大班語言課教案《各式各樣的廣告》

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的大班語言課教案《各式各樣的廣告》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1.能發現廣告在生活中的作用，初步了解廣告的各種類型。

　　2.能模仿和創編有趣的廣告語。

　　3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備

　　1.活動前請幼兒收集各種廣告資料。

　　2.準備幾段幼兒熟悉的廣告片段，不同形式的廣告圖片。

　　3.幾件供幼兒表演的，幼兒熟悉的物品，如書包、水彩筆、掛圖等。

　　活動過程

　　1.播放廣告視頻，引出我們知道的廣告。

　　(1)播放幾段幼兒比較熟悉的廣告，激發幼兒興趣。

　　(2)請幼兒說一說自己知道的廣告。

　　(3)集體討論：廣告在生活中的作用，為什么要做廣告。

　　小結：為了宣傳自己的商品，讓更多的人了解并購買商品，才要做廣告。

　　2.廣告的各種形式和分類。

　　(1)引導幼兒根據自己的生活經驗，說說在哪里見過各種各樣的廣告。

　　幼兒：馬路邊、超市里、玩具店、快餐店、汽車上，等等。

　　(2)除了電視廣告，生活中還有很多不同形式的廣告，讓我們一起看一看吧!(播放投影讓幼兒了解其它形式的廣告)

　　教師小結：報紙廣告、傳單廣告、扇面廣告、車身廣告、霓虹燈廣告等廣告類型。

　　(3)引導幼兒說出見到的商品廣告有哪些?

　　幼兒：汽車、服裝、感冒藥、肯德基、洗發水、3D彩泥，等等。

　　(4)將各種商品廣告進行分類。

　　教師小結：汽車廣告、食品廣告、藥品廣告、玩具廣告等。生活中我們隨處可見各種各樣的廣告，它和我們的生活緊密相聯。

　　3.幼兒模仿廣告用語。

　　(1)"童年不同樣，巴拉巴拉"。

　　(2)"嘗嘗歡笑常常麥當勞"。

　　(3)"歡迎來到繽紛的智高3D彩泥世界。

　　4.幼兒設計廣告用語。

　　(1)將準備好的不同物品，分別發給每個幼兒讓他們觀察其特征，并為自己的物品設計一句廣告語。

　　(2)要求：廣告詞里必須有產品名稱和特點。

　　5.活動延伸。

　　(1)請幼兒當小演員，手拿自己選擇的物品上臺表演(播放相應音樂)，說出廣告詞，教師稍作輔導。

　　(2)游戲：熱鬧小商店。

　　收集幼兒手中的物品，請幾名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客，銷售商品。

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