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七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試
初一級(jí)思想政治期末考試試題
班級(jí)_________姓名__________學(xué)號(hào)_________分?jǐn)?shù)__________
一、辨別題(每小題1分,共5分)
1、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家等,凡是有成就的人都是有知識(shí)的人,七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試試題_政治試題。可見,一個(gè)人的成功主要取決于知識(shí)的積累,與性格無關(guān)。( )
2、要成為一個(gè)道德高尚、心理健康的人,就必須自覺地加強(qiáng)自己的修養(yǎng),增強(qiáng)自律的能力。( )
3、國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌。祖國(guó)的治亂興衰與個(gè)人的安危榮辱緊密相連。( )
4、高雅的生活情趣有益于人的心理健康,而對(duì)人的身體健康沒有影響。( )
5、孔子云:“三個(gè)行,必有我?guī)煛!笨梢姡總(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。要集眾人之所長(zhǎng),應(yīng)廣交朋友。因此,交友無論何時(shí)何地?zé)o需選擇。( )
二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)
6、諍友是指( )
A、 喜歡揭朋友短處的人
B、喜歡挑朋友毛病的人
C、有損朋友尊嚴(yán)的人
D、能夠直言不諱地指出對(duì)方錯(cuò)誤,并批評(píng)幫助對(duì)方的人
7、損友的共同的特征( )
A、 會(huì)損害自己的尊嚴(yán)
B、喜歡損公肥私
C、在不知不覺中影響你、腐蝕你,導(dǎo)致你道德品行上的倒退,甚至走上“壞道”
D、會(huì)損害自己的物質(zhì)利益
8、最初對(duì)性格的形成起著重要作用的是( )
A、醫(yī)院 B、社會(huì) C、學(xué)校 D、家庭
9、要塑造性格的關(guān)鍵在于( )
A、揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
C、加強(qiáng)自我教育 D、克服不良行為
10、楊震是東漢人,為官清廉。有一次他途經(jīng)昌邑縣,縣官深夜給他送來黃金10斤。并言:“夜深了,沒有人知。”但楊震說:“天知、地知、你知、我知,怎么說不知!”縣官只好拿回。這說明( )
A、楊震很有自律精神 B、楊震怕人知道
C、楊震覺得黃金太少 D、楊震不需要黃金
11、下列說法正確是( )
A、 能夠自律的人,一定是勇于自省
B、能夠自省的人,不一定是自律的人
C、能夠自律的人,不一定是善于自控的人
D、能夠自省的人,一定是善于自控的人
12、為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一大業(yè),中國(guó)共產(chǎn)黨和中央人民政府提出了_______方針( )
A、和平統(tǒng)一,一國(guó)一制 B、為了祖國(guó)的統(tǒng)一而奮斗
C、和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制 D、在充分民主的基礎(chǔ)上實(shí)行統(tǒng)一
13、愛國(guó)情操的核心是( )
A、道德觀念 B、強(qiáng)烈的愛國(guó)情感 C、法律意識(shí) D、自律意識(shí)
14、高雅的生活情趣來源于( )
A、良好的社會(huì)環(huán)境 B、良好的家庭環(huán)境
C、對(duì)生活的熱愛、興趣和感受 D、富裕的生活
15、關(guān)于生活情趣錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是( )
A、 生活中處處有情趣
B、人們對(duì)生活的濃厚興趣,可以形成情趣
C、生活中不同時(shí)代、不同環(huán)境的人情趣是完全一樣的
D、生活情趣反映在人的心理、外表、思想和感情之中
三、不定項(xiàng)選擇(下列各題至少有一個(gè)答案是正確,每小題3分,共30分)
16、音樂大師貝多芬個(gè)子矮小、雙耳失聰,但一生創(chuàng)作出許多著名的樂章。有一次,他到公爵朋友家,正遇上幾位拿破侖手下的軍官。為了討好他們,公爵請(qǐng)貝多芬為“客人”們演奏一首名曲。貝多芬留下了“公爵過去有的是,現(xiàn)在有的是,將來也有的是,可是貝多芬在整個(gè)歷史上卻只有我一個(gè)人”這字條,便憤然離去。這說明貝多芬( )
A、自尊 B、努力美化自己的外在形象 C、自強(qiáng) D、自卑自大
17、對(duì)自由和紀(jì)律的關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A、 自由與紀(jì)律是對(duì)立的。要自由,就不能有紀(jì)律
B、自由和紀(jì)律是密不可分的
C、自由要有紀(jì)律作保證
D、有了紀(jì)律,人們的行動(dòng)變失去了自由
18、南宋大臣文天祥兵敗被元軍所囚。面對(duì)以高官厚祿為誘餌和以死刑相威脅的勸降,他寫下了《正氣歌》,抒發(fā)了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情,表達(dá)了他( )
A、堅(jiān)定的愛國(guó)情操 B、忠誠(chéng)正直的道德情操
C、堅(jiān)強(qiáng)不屈的情操 D、無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)情操
19、 屈原是我國(guó)歷史上一位杰出的詩人和偉大的愛國(guó)者,他始終關(guān)心著自己的國(guó)家前途和命運(yùn),但不能得到當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的理解,反而兩次流放他。為了喚醒統(tǒng)治者,他投江而死。這說明( )
A、 屈原有強(qiáng)烈的愛國(guó)情操
B、屈原將自己的前途和命運(yùn)與國(guó)家連在一起
C、無論何種情況,屈原的愛國(guó)之心都沒有變
D、屈原不想生活在落后的國(guó)家里
20、陶冶高雅生活情趣的重要途徑是( )
A、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣 B、積極參加集體活動(dòng)
C、豐富文化生活 D、保持樂觀、幽默的生活態(tài)度
21、古今中外流傳著幽默治病的說法。生活離不開幽默,因?yàn)橛哪?)
A、能使人擺脫不良心境,身心得到放松
B、能使人緩解身體的不適
C、能使人感受到生活的美好,身心經(jīng)常處在愉快之中
D、是庸俗生活情趣的表現(xiàn)
22、下列選項(xiàng)中,有關(guān)人性格優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的說法正確的有( )
A、性格的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是相對(duì)的,在一種場(chǎng)合是優(yōu)點(diǎn),在另一種場(chǎng)合可能成了缺點(diǎn)
B、每個(gè)人的性格都有兩面性,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)
C、人與人之間有性格類型上的區(qū)別,無優(yōu)劣之分
D、大凡成功者都注意培養(yǎng)和塑造自己的性格,因而他們?cè)谛愿裆现挥袃?yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)
23、對(duì)不良習(xí)慣的認(rèn)識(shí)正確的有( )
A、不良習(xí)慣不是性格,是暫時(shí)的,對(duì)我們影響不大
B、不良習(xí)慣是一個(gè)人性格上的缺陷,很難改變
C、不良習(xí)慣容易形成性格上的弱點(diǎn)
D、要防微杜漸,在不良習(xí)慣尚未變成不良性格之前就把它克服掉
24、“友誼是一種正常的心理需要”這句話的意思是( )
A、 人不能沒有友誼
B、沒有友誼的人易出現(xiàn)心理異常
C、友誼是保持心理健康的重要條件
D、有了友誼,心理就不會(huì)出現(xiàn)問題
25、下面選項(xiàng)中對(duì)男女同學(xué)之間的正常交往識(shí)正確的有( )
A、可以建立趨勢(shì)的友誼 B、可以使班集體更加團(tuán)結(jié)
C、會(huì)導(dǎo)致不成熟的戀愛 D、能使男女同學(xué)在智力、能力方面的優(yōu)勢(shì)得到交流和發(fā)展
四、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共10分)
26、高雅的生活情趣表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?它有何益處?
27、怎樣才能培養(yǎng)和塑造良好的性格?
五、辨析題(15分)
28、“慎獨(dú)”只是個(gè)人修養(yǎng)的理想境界,在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能做到的,政治試題《七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試試題_政治試題》。
六、分析說明題(共20分)
29、、下面是某中學(xué)校刊上的篇學(xué)生寫的“校園新聞”片段:
初一(1)班學(xué)生劉洋和陳飛是好朋友,倆人在小學(xué)時(shí)都是班長(zhǎng)。升入初中后,倆人又分到同一個(gè)班。上個(gè)星期四下午班團(tuán)課同時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng),當(dāng)班主任老師宣布陳飛為班長(zhǎng)時(shí),劉洋帶頭鼓掌。下課后,倆人高興地?fù)肀г谝黄穑瑒⒀筮B聲對(duì)陳飛說:“祝賀你!祝賀你!”
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)劉洋的做法說明了什么?
(2)以上新聞片段說明了友誼的什么特征?
(3)假如你是劉洋,你會(huì)怎么做?假如你是陳飛,面對(duì)劉洋的祝賀會(huì)產(chǎn)生什么心理?
(4)讀完這一故事,你會(huì)有什么感想?
參考答案
一、×√√××
二、DCDBACBC
三、AC AD ABCD ABC C ABC AB CD ABC ABD
四、26、答:(1)表現(xiàn)在它是健康的生活情趣,是有益于個(gè)人身心健康的情趣;是向上的生活情趣,是對(duì)生活充滿樂觀、積極態(tài)度的情趣;是文明的生活情趣,是與人類社會(huì)文明的發(fā)展和進(jìn)步的方向相一致的生活情趣;是科學(xué)的生活情趣,是講究科學(xué)性的生活情趣。(2)它有益于個(gè)人的身心健康;有利于開拓眼界和開發(fā)智力;有助于提高道德和文化修養(yǎng)。
27、答:培養(yǎng)和塑造良好的性格就要做到:(1)揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì),努力克服自己的性格弱點(diǎn);(2)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;(3)加強(qiáng)自我教育;(4)把自己置身于集體的監(jiān)督之中。
五、28、答:(1)這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。(2)“慎獨(dú)”是指在沒有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的情況下,也能夠嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎地注意自己的言行,不做違背道德、紀(jì)律和法律的事。(3)“慎獨(dú)”是不容易的,特別是在每一件事上都做到“慎獨(dú)”就更不容易了。這是因?yàn)椋跊]有別人在場(chǎng)的情況下,人閃容易放松對(duì)自己的要求,甚至干出不光彩的事情。這就需要我們加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法制觀念,努力提高自己的意志力和自律能力。(4)“慎獨(dú)”并不是不可以做到。只要有一定的意志力和自律能力,并嚴(yán)格要求自己,“慎獨(dú)”是完全可以做到的。比如,十字路口只有自己一個(gè)人時(shí)也不闖紅燈,一個(gè)人在家時(shí)也獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)等,就是“慎獨(dú)” 的表現(xiàn),而要做到這些應(yīng)該難。
六、29、答:
(1)劉洋的做法說明了真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的;還說明了真正的朋友會(huì)為朋友的成功而祝賀,真心為朋友的進(jìn)步而高興。
(2)以上新新聞片段說明了友誼的一大特征就是友誼能使一個(gè)人的歡樂變成幾個(gè)人的共同的歡樂,一個(gè)人的幸福變成幾個(gè)人共同的幸福。
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