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幼兒園中班雙語音樂教案咚咚鏘
作為一名教職工，時常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班雙語音樂教案咚咚鏘，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1. 復(fù)習(xí)并理解四種音符的時值。
2. 英語學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)句型，How many apples? Four apples.
活動準(zhǔn)備：
歌曲《咚咚鏘》節(jié)奏卡片，鋼琴，鼓類、鐵類樂器。
活動過程：
1. 復(fù)習(xí)歌曲《咚咚鏘》
2. 引導(dǎo)幼兒了解每種音符的時值（吃幾個蘋果）
3. 英語學(xué)習(xí)。
教師：What is this?
幼兒：Apple.
教師：How many apples?教師帶領(lǐng)幼兒指著apple數(shù)數(shù)，one two three four，引導(dǎo)幼兒回答出：Four apples.
（1）教師請個別幼兒示范，教師What is this? 幼兒：Apple. 教師：How many apples?幼兒跟隨教師一起數(shù)：One two three four. Four apples.
（2）教師：Ok now I want to some to practice at here.教師請兩名幼兒為一組進(jìn)行對話表演。
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