中班音樂活動城門打開教案

　　作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的中班音樂活動城門打開教案，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、會聽音樂信號，大膽地運用身體(軀體、四肢等)表現各種各樣的門。

　　2、喜歡和同伴一起玩音樂游戲，學會遵守游戲規則。

　　3、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：

　　1、創設古城情境;積木、門簾、門童圖片等;

　　2、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　(一)律動入室

　　以“帶大家到古城里玩”的口吻組織幼兒隨《坐火車》的音樂愉快地律動入室。

　　(二)練聲《古城在哪里》

　　提醒幼兒用自然好聽的聲音演唱歌曲;并且學會和教師進行對唱。

　　(三)學習歌曲《城門打開》

　　1、教師以“進不了城門”的口吻引出歌曲，并有表情的范唱。

　　2、以“過第一道門”的形式引導幼兒跟唱歌曲。

　　3、以“過第二道門”的形式引導幼兒練習難句“我要我要走進來”。

　　4、以“過第三道門”的形式鼓勵全體幼兒結合動作有表情地演唱。

　　(四)音游《城門打開》

　　1、教師介紹游戲名稱及玩法，并扮成城門寶寶示范游戲。

　　2、全體幼兒扮成城門寶寶游戲，師鼓勵幼兒想出各種各樣的變門方法。

　　3、男女幼兒分角色游戲，提醒幼兒注意游戲規則。

　　(五)律動出室

　　以“天黑了，該回家了”的口吻組織幼兒搭火車出室。

　　活動反思：

　　活動在快樂，自由創編中結束，我覺得，這節課達到了讓幼兒積極參與活動、快樂，游戲的效果，通過這節課，我深深感受到孩子們在這節課中所體會到的快樂，開心。

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