保護生物的多樣性知識點

　　學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了八年級上冊生物保護生物的多樣性知識點：期末考試復習，歡迎大家參考閱讀!

　　1、生物多樣性面臨威脅的原因：(1)生態環境改變和破壞;(2)掠奪式開發利用;(3)環境污染;(4)外來物種入侵。(如來自國外的水葫蘆)

　　2、建立自然保護區：含義：是指含有保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來進行保護和管理，這個區域就是自然保護區。功能：具有“天然基因庫”、“天然實驗室”和“活的自然博物館”的特點。目的：(1)保護生態系統(如長白山溫帶森林生態系統自然保護區)(2)保護珍稀動植物(如保護斑頭鳥、棕頭鷗等鳥類及其生存環境的青海湖鳥島保護區

　　3、建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。

　　4、生物多樣性的保護：(1)就地保護——建立自然保護區(2)遷地保護——遷出原地，移入植物園、動物園、水族館和瀕危動物繁育中心(3)建立瀕危物種種質庫(種子、精子庫)(4)健全法制管理，全球合作生物的種類多種多樣;不同種生物及同種生物的個體之間的差異，歸根結底是基因組成有差別。生物的生存離不開一定的環境，因此保護生物多樣性，首先要保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性。

　　5、為保護生物多樣性，我國相繼頒布的法律和文件：《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》。我國還是最先加入國際《保護生物多樣性公約》的國家之一。

　　作為一名公民，在保護我國的生物多樣性方面，應當如何做?

　　(1)人人都來植樹造林;(2)開展愛鳥周活動;(3)人人都來消滅白色垃圾;

　　(4)不隨地吐痰，不隨意打鳥，不攀折花木等

　　以上就是為大家整理的八年級上冊生物保護生物的多樣性知識點：期末考試復習，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!

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