小班科學活動汽車的特點教案

　　作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小班科學活動汽車的特點教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1.初步了解公共汽車、貨車、灑水車、救護車、消防車、警車的名稱和特點，并了解其用途。

　　2.幼兒對汽車產生興趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5.激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

　　活動準備：

　　1.汽車的圖片（公共汽車、貨車、灑水車、救護車、消防車、警車）。

　　2.情境圖片六幅

　　3.課前帶領幼兒觀察馬路上的各種汽車。

　　活動過程：

　　1.開始部分：

　　引起興趣。今天好多汽車來我們班做客，讓我們來歡迎它們吧！（教師出示汽車圖片于黑板右側）。

　　2.基本部分：

　　認識幾種常見車的名稱，特點及用途：

　　（1）請幼兒找找自己喜歡的車，并說出它是什么車？你是怎么看出來的？它是用來干什么的？（提醒幼兒盡量講一句完整話：“這是××車，可以用來干什么”。）

　　（2）動動腦，連連看。區(qū)分幾種車的不同用途。依次在黑板左側出示圖片：

　　A媽媽帶小紅去奶奶家；

　　B許多帳篷要運到地震災區(qū)；

　　C公路要灑水；

　　D小熊病了，要送醫(yī)院；

　　E有幢房子著火了，要救火；

　　F警察叔叔要抓小偷。

　　請幼兒思考分別要用什么車，并把左邊的情景圖片與右邊的車子一一對應連起來。

　　（3）小結：教師總結學到的車的名稱，特點，用途。

　　3.結束部分：

　　小朋友在回家的路上可以講給爸爸媽媽聽，你最喜歡的汽車叫什么？用途是什么？

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