大班美術(shù)公開課《繪畫熊貓》教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的大班美術(shù)公開課《繪畫熊貓》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

　　2、教育幼兒保護(hù)熊貓。

　　3、通過繪畫活動(dòng)豐富幼兒想象力，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。

　　教學(xué)過程：

　　一、猜謎引入課題：

　　1、猜謎引入：

　　像熊比熊小，像貓比貓大，

　　愛吃鮮竹筍，家住竹林里。

　　2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

　　二、授課：

　　1、出示范畫，提問引導(dǎo)幼兒說出熊貓的形體特征：

　　小朋友們仔細(xì)瞧，看看我身上藏著哪些圖形寶寶，它們分別是我的什么部位？

　　2、請(qǐng)幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”

　　師根據(jù)幼兒回答，適當(dāng)在范畫上添上動(dòng)態(tài)熊貓。

　　3、結(jié)合教材進(jìn)行德育：

　　熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動(dòng)物，小朋友一定要保護(hù)它，愛護(hù)它。

　　4、根據(jù)兒歌，師示范畫法；（幫熊貓畫張相）

　　我是一只大熊貓，

　　請(qǐng)你先畫我的頭，它是一個(gè)大圓圈，

　　耳朵是個(gè)半圓形，長在頭頂?shù)膬蓚?cè)，

　　眼睛是個(gè)橢圓形，在我可愛的小臉上，

　　鼻子是個(gè)小圓圈，它在這個(gè)位置上，

　　請(qǐng)別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個(gè)美麗的小弧線，

　　還有我的胖身體，要和腦袋連接好，

　　誰來幫我看一看，看看我還缺什么?

　　請(qǐng)你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。

　　（1）熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫相，小朋友們?cè)敢鈫幔空?qǐng)小朋友們做好準(zhǔn)備，提醒幼兒注意繪畫姿勢。

　　（2）幼兒自由畫，師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造。

　　（3）提醒幼兒注重畫面布局。

　　5、涂色：

　　教師提出簡單的涂色要求，幼兒自由上色。

　　6、講評(píng)：

　　對(duì)繪畫好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。

　　7、活動(dòng)結(jié)束：

　　熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲。

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