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有趣的廣告大班社會教案

時間:2022-06-29 08:15:08 廣告/媒體/文化/培訓/咨詢 我要投稿
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有趣的廣告大班社會教案

  作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的有趣的廣告大班社會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的廣告大班社會教案

  活動目標:

  1、了解廣告的作用,認識各種各樣的廣告形式。

  2、通過觀看廣告片,遷移生活中各種廣告經驗,學習嘗試仿編廣告。

  3、對廣告產生興趣,積極地參與各種廣告創編。

  活動準備:

  1、廣告錄像以及有廣告的報紙。

  2、一盒牙膏、一支牙膏。

  3、請幼兒回去注意收看、收聽廣告并收集廣告。

  活動過程:

  1、師生共同欣賞廣告詞,引出主題。

  ⑴(師生共同欣賞廣告錄像)教師:剛才,你看到了什么?是什么廣告?

  ⑵教師:小朋友,你還在哪里看過廣告、聽過廣告?請你學一學廣告詞。

  2、了解廣告的多種形式,請幼兒表演自己比較喜歡的廣告。

  ⑴教師:你還見過、聽過什么樣的廣告?它是什么樣的?廣告詞是怎么說的?

  ⑵讓幼兒先與同伴交流,再在集體面前大膽地講述自己知道的廣告詞。

  ⑶教師:這么多的廣告,你最喜歡哪一個?請你給我們表演好嗎?

  3、討論廣告的用處。

  ⑴教師:你還在哪里看到或聽到廣告?(電視上、廣播中、報紙上、馬路邊等)

  ⑵教師:在電視上、廣播中、馬路上我們每天都能看到、聽到各種各樣的廣告,你知道為什么要播廣告嗎?你知道為什么要做廣告嗎?

  ⑶師生共同模仿和表演各種廣告,鼓勵幼兒要說和別人不一樣的廣告,對大膽表演的幼兒給予表揚。

  4、幼兒創編廣告詞。

  ⑴(出示牙膏盒和牙刷)教師:這是什么?它是什么樣子的?有什么特點?請你編一個廣告詞。

  ⑵鼓勵幼兒編出與眾不同的廣告詞,當幼兒創編受阻時,教師及其他同伴給予補充,使創編活動得以順利進行。

  ⑶請幼兒自己確立主題,創編廣告詞。

  5、教師梳理小結

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