“我的”愛的教育作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的“我的”愛的教育作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“我的”愛的教育作文1

　　我坐在窗前，享受陽光帶給我的愉悅，心里面洋溢著溫暖。翻開這本帶著濃濃書香的《愛的教育》，我不禁產生了一種強烈渴求讀它的愿望。于是，一轉眼，我便開始陷入文學的夢幻海洋。

　　“這些無恥的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”當我讀到“高尚行為”這一章時，氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個同學正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動地繪出了這一幅幅場景。看得我熱血洶涌，恨不得去教訓教訓可惡的那幾個壞蛋。你可能會說：“不就是書中的情節嘛 ，有什么好激動的！”但如果你是我，我相信你也一定會氣憤地跳起來的，你瞧那幾個同學“用尺子捅他”，“用栗子殼和廢紙團擲他的臉”，居然還有人“學他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子！”這可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的'怒火，接著往下讀。于是，最驚心動魄的情節開始了。那幾個同學中的頭頭弗蘭迪開始羞辱他的母親，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了，但在快要擊中時，弗蘭迪一閃身，墨水瓶剛巧打在了正走進教室的老師的肩部。

　　“啊呀！這可怎么辦呀！”我暗暗為克洛西捏了把汗，果不其然，老師變了臉色，走到講臺旁厲聲詰問：“是誰？”無人回答。老師提高了噪門，“到底是誰？”這時，卡隆居然一下子站起來。“是我！”我震撼了，為他心靈的高尚而感到吃驚。這時，這篇的題目才真正現出了無與倫比的光華：高尚行為。我也開始反思起自己的行為來……

　　不管是哪一篇章節，《愛的教育》都真正地體現出“愛的教育”。從“開學第一天”到“告別”，我一直都在被作者熔洛在書中的愛所感動著。這圣潔的“愛的教育”啊……

“我的”愛的教育作文2

　　今天，徐老師叫我們買《愛的教育》這本書。終于放學了，我對爸爸說：“爸爸，快點幫我買《愛的教育》。”爸爸說：“你買了干什么？”我說“我們三年級要搞一個讀書活動，每三個班買一本同樣的書，一共十五個班，那樣，我們就可以讀五本好書！”爸爸聽我這么一說，毫不猶豫得答應了。我們先來到南通書城，一找就到了。只是，跟徐老師要求買的'有點不一樣。不管怎么樣，買到這本書，我覺得很開心。 我先看了幾頁，發現書里講的是一些小朋友童年發生的一件件事。比如：《開學第一天》、《高尚的行為》、《我們的同學》、《掃煙囪的孩子》。《開學第一天》講的是，他們又有了一位新老師，開始他們很不喜歡，但最終他們都喜歡這位老師。《高尚行為》里，有一個同學要為另一個同學承擔錯誤，最終被老師發現了，老師表揚了這位同學。這位同學真善良，我要向他學習。這本書里，沒有一件事不可能發生。總之，我非常喜歡這本書。

　　我經常看書有沒有皺了的地方，如果有，我就把它抹平，如果沒有，我就會看上面臟不臟。我辦過借書證，雖然借來的書已經破破爛爛，但我從來沒有把書弄壞過。我希望下一位讀者能像愛護自己的書一樣愛護我的書。