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海底生物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的海底生物作文，希望能夠幫助到大家。
海底生物作文1
因?yàn)槠谀┛荚囉⒄Z(yǔ)考了100分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去正佳廣場(chǎng)玩“打槍的游戲”，還沒(méi)到6樓游戲大廳，我們就被“海底世界標(biāo)本展覽”迷住了。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了，廣州動(dòng)物園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館，還有泰國(guó)的.海底世界，都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細(xì)看清海底生物標(biāo)本的機(jī)會(huì)并不多，上一次在北京的自然博物館，展品雖多，看的人也很多，特別讓我氣憤的是：每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片，搞得別人也沒(méi)法靠近去看，沒(méi)完沒(méi)了的！真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。
所以這一次，就趁著人少，我們好好地參觀了一下，并且把喜歡的標(biāo)本拍了下來(lái)——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別，我們只拍標(biāo)本，沒(méi)有拍自己“到此一游”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺，有的很大，有的很小，真漂亮呀！
海底生物作文2
哈哈，我太高興了，因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn)，真讓人難以想象呀！
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)！”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺?zé)崴眠^(guò)來(lái)，灑在那幅畫上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧！我們要去海邊！”同學(xué)們都“啊”的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢？
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái)，最后老師也鉆了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就來(lái)到了海邊，老師命令說(shuō)：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去！一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚(yú)，呵呵，這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話水一樣，格外的聽(tīng)老師的話，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的'，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。
哎！又下課了，真可惜！希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲！
海底生物作文3
海底有許多生物，今天我就來(lái)帶大家去看看這些有趣的生物們吧！
海豚的肚皮像雪一樣白白的，紅紅的嘴巴微微向上咧著，兩只黑眼睛一眨一眨，好像一直在對(duì)著我們微笑，它的尾巴似一個(gè)藍(lán)色的愛(ài)心。
海馬的身體像一個(gè)？?jī)芍谎劬墓牡?，像透明的泡泡，它們正三五成群地玩耍著！
可愛(ài)又活潑的水母一搖一擺的，它們長(zhǎng)得像傘一樣，身體上有好多五彩繽紛的線在水里蕩來(lái)蕩去，猶如彩色絲帶飄著，好像在和其他小生物一唱一和。
鰩魚(yú)在貝殼鏡子面前照呀照，看看自己漂不漂亮，覺(jué)得非常滿足時(shí)，它就會(huì)驕傲地翹起它美麗的尾巴。
章魚(yú)的頭好像一個(gè)圓圓的小西瓜，它的八只腳會(huì)在水里手舞足蹈，長(zhǎng)腿上還粘著好多白白的，軟軟的小球。
紅螃蟹的八只爪子一動(dòng)一動(dòng)的，兩只大鉗子張牙舞爪的，紅肚子硬硬的，看起來(lái)真是滑稽！
原來(lái)海底有這么多神奇，可愛(ài)的生物呀！小伙伴們，你們也一起來(lái)和我探究吧，相信你們也一定會(huì)喜歡的！