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小學新學期信息技術教學計劃范文
時光在流逝,從不停歇,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,下面是小編為大家整理的小學新學期信息技術教學計劃范文,希望能夠幫助到大家。
一、三年級(兩個班)學生狀況:
三年級學生在過去兩年里已經對計算機有一定的認識,知道一些基本操作,但其中存在較多的誤解,很有必要進行糾正。另外,有部分同學家中有計算機,對計算機的操作比較熟練,可以進行深一層次的輔導。
二、教材分析與相應教學目標:
小學三年級(全學年)采用的是廣州市教育局教學研究室編寫的信息技術小學第一冊教材。它包括下面一些內容:認識計算機,鼠標、鍵盤的使用,Windows 98初步,計算機文字處理等。其中認識計算機又分為“計算機的基本組成(和計算機交朋友)”“啟動和關閉計算機”兩節;鼠標、鍵盤的使用分為“認識與使用鼠標”“初識鍵盤”和“正確使用鍵盤”三節,第三章Windows98初步分為“初識Windows 98 ”、“窗口的基本操作”和“查找文件和文件夾”三節;第四章分為“初識WPS2000”“在正文編輯區輸入文章”“給爺爺寫信”“寫詩”“通訊錄的編制”和“成績表統計”六節!
三、這一冊教材的教學目標是,使學生:
1.第一單元:了解計算機的基本組成,并懂得正確的啟動和關閉計算機的先后順序。
2.第二單元:初步認識鼠標,掌握鼠標的把握方法,了解相關概念、術語;了解整個鍵盤的分區,懂得使用換檔鍵(shift)進行大小寫的切換輸入,掌握字母鍵、空格鍵和回車鍵的用法,并掌握正確的鍵盤操作姿勢。
3.第三單元:認識系統啟動后的界面,理解相關圖標、鼠標指針、任務欄、開始按鈕等知識,掌握啟動程序的方法;了解窗口的組成部分和掌握基本操作;能夠區分文件與文件夾,并懂得利用查找工具查找文件或者文件夾。
4.第四單元:認識wps2000的窗口組成,能在正文編輯區用一種或多種輸入法進行文字、標點符號的輸入;對文件會進行保存、打開、修改和關閉等操作,并初步掌握表格的使用。
四、主要教具、學具:
1.計算機各部分組成;2.多媒體平臺
六、教學中采取的措施、方法:
教學中主要采用講授法、討論法、任務驅動法、演示法、練習法。
1、通過實物的展示,讓學生對計算機的組成部分有一個形象化的認識!
2、對于操作性的內容,如文件的保存和修改等,可采用演示法進行教學。
3、為了讓學生熟練掌握各種操作,設置各種任務進行訓練!
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