【熱門】猜燈謎作文6篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的猜燈謎作文6篇,希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
今天是元宵節。晚上,我和爸爸媽媽來到峙山公園,因為公園里有燈會。
一進公園大門,就看見了五顏六色的燈光。路的'兩邊掛滿了各式各樣的燈籠,每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說,猜到了還有獎品呢。
我看見一條燈謎:“有花不能采,有鳥不能抓,有樹不能爬,有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然,工作人員告訴我說:“你猜對了。”我得到了獎品,真開心。
后來,我們又看了很多漂亮的燈籠,猜了很多謎。燈會真有意思。
猜燈謎作文 篇2
2月17日 星期四 晴
夜幕初垂,我、媽媽、老弟來到宏信超市參加猜燈謎得獎活動。
一進超市大門,唐浩便問我:"你猜中了幾個?"我說:"我才來,還沒猜呢!"他得意洋洋地說:"我都猜對四個了。"我覺得唐浩知識淵博,便迫不及待地去猜謎了。
一樓難題重重,于是我去了二樓。二樓懸掛的謎面好像簡單一些,我就在那兒專心致志地猜著。
這時,我看見一個謎面:"歇火"。我心里想到:歇火,火滅了,那就是"滅"吧。我拿起購物發票飛奔到一樓,來到兌獎臺,工作人員對我說:"此謎已經猜過。"這對我來說,如同晴天霹靂,我愣在那里,半天才回過神來。心想:沒什么,我一定再接再厲。這時,我看見唐浩正用手機搗鼓著什么,走近一看,原來他用手機上網搜字謎,于是我便瞧不起他了。因為他不是靠真才實學來解答,而是借助別人的.智慧,應該說這是一種作弊行為。
我又一次來到二樓,不經意間看見一個謎面:"售一半,換一半。"我想:售的一半是"口",換的一半是"奐",那"口" "奐"不就是"喚"嗎?我大步流星來到兌獎臺,換了一個水杯,哇!我的心里立刻甜滋滋的。
猜字謎真有趣!
猜燈謎作文 篇3
為了慶祝中秋節,我、爸爸、媽媽、外婆和外公一起在家里舉行了家庭猜燈謎的活動。
作為主持人的我安排爸爸當裁判,外婆、外公和媽媽作為參賽選手。我將紙條放入外婆的收納盒,第一個猜燈謎的是外公,他從收納盒中取出一張紙條,謎面寫著:“中秋月餅,打一電腦用語”大家都很迷惑,過了兩分鐘,外公終于想出了答案,“軟盤”。爸爸說:“對了!”我給了外公一塊梨作為獎勵。接著外婆和媽媽又分別猜了幾個謎語,外婆一錯一對,媽媽三錯零對,外公二對零錯!我又給外公頒發了答題數最多的獎,給外婆頒發了正確率最高的獎,給媽媽頒發了速度最快獎,每人一塊梨,我也被評為最佳主持人獎。
猜燈謎這種古代的.傳統游戲真好玩,今年我們過了一個有趣的中秋節。
猜燈謎作文 篇4
今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問媽媽為什么今天稱“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來“元宵節”就是這樣由來的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來慶祝。元宵節過后,也就是說這個年才算真正過完了。
由于今年疫情害得我們都不能出家門,賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買了芝麻湯圓來慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點開煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說:“等水燒開后再把湯圓入鍋。”水開了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來,慢慢煮一會兒,等變大了就好了。”煮好了,媽媽把幾個湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說:“要吹一下才能吃。”我一邊吹一邊吃,吃到嘴里真的是又軟又香,簡直回味無窮。
吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說我回答正確,接點媽媽又出了一個謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會兒都沒猜出來,媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點了一下頭。后來媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的.、地方名的……原來猜燈謎真有意思。
過元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
猜燈謎作文 篇5
20xx年2月26日,市實驗小學舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動。這項活動是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學們都是自己動手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節。
看,同學們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球。活動還未開始,同學們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。
“螢火蟲(打一地名)。”“這是什么地方?”“謎底是什么?”在這個謎語前站了很多人。“應該是昆明吧?”一個小朋友望著一臉茫然的人群說道。“對,就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的.獎品,得意地笑了。其他同學看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。
18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上云霄,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動推向了高潮。
活動結束后,每位同學拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎品興高采烈地離開了學校。這次游園活動不僅鍛煉了同學們的動手能力和思考能力,還提升了同學們的想象力、創新力以及節約和環保意識,真是一舉多得。
猜燈謎作文 篇6
今天是元宵節,早晨,媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發的猜燈謎活動,嘿!正合我意。
我們坐上了去大潤發的客車,透過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節到來。
走進超的市大廳,呵!布置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新小學”、“金童雙語小學”、“德源里小學”等學校的學生們的手工作品,每個燈籠上都畫著漂亮的圖案,有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的.畫著紅色的梅花。
上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”嗎?我把謎底告訴了服務員,她笑著交給我一份獎品。
奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。
我一回頭看,媽媽正要去領獎,媽媽的謎面上寫著“家字多一口”,我說:“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點了點頭。
今天我們到底得的獎品是什么那?--------三袋薯片。
猜謎活動太有趣了。
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