清明節小學生作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的清明節小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節小學生作文 篇1
傳統清明節又稱踏青節，是我國傳統的節日大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春節的大好時節，故有“清明前后種瓜點豆的農諺。傳統清明節也是一個重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。
在4月2日也是傳統清明節的前夕，老師帶著我們兩個班排著齊整的隊伍走向公園中的'烈士塔。到我們來到時，已經有兩個學校在等候掃墓，我們排在第三個，我們站在臺階旁邊等候邊練習著詩朗誦。
終于輪到我們進行掃墓了。我們兩個班排著整齊的隊伍來到烈士塔下。我想現在站在烈士塔下的同學老師們，心情一定是沉重的。帶九分憂傷的。
掃墓活動開始了，小主持人對烈士們進行了贊頌，然后讓我們默哀一分鐘，當時，現場上十分安靜，靜得仿佛一根針掉地也能聽到，我們每一個人都低著頭閉著眼睛，默默地為守護我們國家犧牲的烈士哀悼。默哀結束后，由我們班為烈士獻上詩朗誦《緬懷先烈》。在那一句句有感情的詩句中，帶著我們的尊重，帶著我們的一顆顆感恩。敬仰的心。我們把心獻給了舍生死要守護國家的英雄戰士們。我們詩朗誦結束后，又聽了五五班的演講。結束后，我們到紀念碑前撫摸他們的靈魂……
我們今天的快樂生活是他們用鮮血與生命換來的，所以我們要好好珍惜現在的生活，努力學習，天天向上。我們要繼承他們不怕犧牲流血，勇向前的奮斗精神，長大后建設我們美好和諧的家園。
清明節小學生作文 篇2
又是清明節了。這天我起得特別早，因為老爸、老媽還有大爺、二大爺要帶我去給爺爺掃墓。
我再次聞到了農村獨有的味道。天空格外明朗，空氣格外清新，遠不是城市中灰灰的天、污濁的味。藍藍的天空中掛著幾片白云，白云下面是起伏的山包，雖然是土山，但城市公園里的假山是完全不能相比的。山上一棵棵野樹生長在懸崖的土里，頑強地把枝條向上伸展著。各種花草在春風的呼喚下漸漸蘇醒了，仿佛在向我們報道春的來臨。來到這里，你能感到春天的氣息撲面而來，讓人心曠神怡。
上山了，剛才欣賞春景的心情一下子沉重起來。爺爺的墳在最高的山頂上。對著爺爺的墳，我暗暗對自己說：“爺爺，雖然您不在了，看不到我成長了，但是我一定聽老爸、老媽的.話，好好學習，取得好成績，不辜負您對我的期望�！睜敔攭烆^的柳枝輕輕搖擺著，我想那是爺爺明白了我給他下的決心。
祭拜完畢后，我們原路返回了家中。
清明節小學生作文 篇3
對于清明節，每個人都會有不同的感受。而我所要表述的清明節是那樣的濃情......
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……
然而，今年的清明就是這樣的情景，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的`實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！
早想傾訴什么，為這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫院治療，更待何時？
思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數次地……。
這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恒的歌執著與無私！
時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！
哦！這別樣的清明別樣的情！
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