清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
清明是二十四節(jié)氣之一，時(shí)間約在每年的陽(yáng)歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”，人們忙于或植樹(shù)造林，美化家園；或浸種耕田，育秧培苗；或換季生產(chǎn)，重塑商機(jī)。
清明節(jié)前后掃墓的習(xí)俗由來(lái)已久。近年來(lái)，南京人掃墓似乎提前了行動(dòng)，不到清明日，掃墓之人已爭(zhēng)先恐后，絡(luò)繹不絕，擁擠不堪，馬路上也經(jīng)常會(huì)堵車，無(wú)端浪費(fèi)了光陰。在我看來(lái)，掃墓是人之常情，在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，去祭祀已故的長(zhǎng)輩，清掃一下墳地，寄托對(duì)親人的`思念未嘗不可。
但是，許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點(diǎn)燭、燒紙、上供，弄得墓地一片狼藉，不僅污染了環(huán)境，妨礙了別人的生活；又易引發(fā)火災(zāi)，給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素，應(yīng)該設(shè)法予以避免（據(jù)報(bào)紙報(bào)道，每年都因掃墓而引發(fā)多起火災(zāi)）。從文明的角度而言，清掃一下墓地，整理一下環(huán)境，獻(xiàn)一束鮮花，足可以表達(dá)對(duì)逝者的思念與崇敬。
人雖逝去，但親人之間的感情，是難以忘懷的。活著的人去給逝去的長(zhǎng)輩掃墓，則是一種禮儀，故掃墓也是表達(dá)一種情感。 縱觀歷史，許多三代以上的祖墳，除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外，很少有人問(wèn)津。外戚之墳，更不必說(shuō)了。可見(jiàn)掃墓這種關(guān)系，大致上只能維持三代到四代，其遠(yuǎn)代祖宗，就無(wú)人顧問(wèn)了。其墳也成了荒山野墓。
逝后修墳?zāi)梗纪恋兀c子孫爭(zhēng)地盤，實(shí)屬不當(dāng)。有人問(wèn)，火葬之后如何辦？是不是再搞墓穴，作為長(zhǎng)眠之地。若如這樣下去，再過(guò)百年，墓穴遍地，泛濫成災(zāi)，令人擔(dān)憂。現(xiàn)在已經(jīng)有人提倡大海（水）長(zhǎng)眠、樹(shù)根長(zhǎng)眠，即將骨灰灑入江海，或埋在樹(shù)下，既衛(wèi)生干凈，又使逝者回歸大自然，實(shí)屬明智之舉。
孝敬父母，是中華民族的美德，也是一種責(zé)任。但這種行動(dòng)重在讓他們?cè)谟猩晗硎芴靷愔畼?lè)，感受親情的溫暖，度過(guò)舒心的晚年。如果生前不孝，讓父母操心、憂心，找各種事由，責(zé)難父母，而在其死后，又建墓，又祭掃，逝者如何感覺(jué)到！實(shí)在沒(méi)有多大的意義。
清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)即將的時(shí)候，我們周六、周天上學(xué)沒(méi)放假。我問(wèn)母親這周為什么這么特殊，周六、周天要上課，連休息的時(shí)間也沒(méi)有。可是母親告訴我這只上兩天學(xué)，其實(shí)周一、周二、周三要放三天假。我驚訝的哇了一聲！母親說(shuō)這下你高興了吧。
我這三天假過(guò)的非常好，第一天母親回老家上墳了，家里只剩我和父親了，因?yàn)榻憬阋踩ド蠈W(xué)了，其實(shí)那天我也不是沒(méi)課，而是課外興趣班。我早上起床玩了一會(huì)，就去上課了，因?yàn)槟赣H回老家上墳去了，因此我和父親只好坐公交車去上課，上完課我和父親準(zhǔn)備回家，正走了，父親告訴我今天的舞蹈課不上了，而且父親還是笑對(duì)我說(shuō)，其實(shí)是真的。我以為是父親和我開(kāi)玩笑了，可是回到家母親正在看電視，我上完廁所，父親和母親在一起看電視，見(jiàn)母親還不急帶我去上舞蹈課，我就問(wèn)母親，什么時(shí)候帶我去上舞蹈課呀！母親說(shuō)，舞蹈老師生病了，今天不去上課了。原來(lái)父親說(shuō)的是真話！
清明節(jié)這天，閑沒(méi)事。母親帶我去公園尋找春天。
我們一走進(jìn)公園就看到一棵茂盛的玉蘭花，滿樹(shù)白色的花朵爭(zhēng)相怒放，整個(gè)樹(shù)枝都被白色的花朵淹沒(méi)了，就像一把打開(kāi)的白色花傘一樣。
接我們又被桃花吸引。玫紅色的桃花，鮮艷的不能再鮮艷了。每一個(gè)枝頭都盛開(kāi)玫紅色的花朵，真有一種“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的感覺(jué)。引來(lái)許多游客來(lái)賞花、拍照。在河邊背陰處，一株桃樹(shù)含苞待放。紅色的花苞像一顆顆紅色的珍珠掛滿枝頭，我更喜歡滿樹(shù)的.紅珍珠。
我們又去尋找櫻花，可它已經(jīng)開(kāi)敗了。因?yàn)榍皫滋鞕鸦ㄕ㈤_(kāi)的時(shí)候下雨，漂亮花朵被雨打下落了滿地，鋪在地上就像給綠色的草地蓋了一層粉色的被子，格外漂亮。
紫藤花，它非常特別和其它花都不一樣，其它花是五個(gè)花瓣，只有紫藤花沒(méi)花瓣，它長(zhǎng)的像洋槐花的果實(shí)一樣；它長(zhǎng)的方式也非常特別，其它花是長(zhǎng)在枝頭，而它是樹(shù)干上冒出來(lái)的一簇一簇的。這些一簇簇紫色的花把樹(shù)枝包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像有人給樹(shù)枝穿上了紫色的花衣服。
我還發(fā)現(xiàn)山坡上，大樹(shù)下有一種不知名的小草。它悄悄地在那里生長(zhǎng)，開(kāi)出非常小非常小的藍(lán)色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，藍(lán)色的小花朵像綠色地毯上的星星，星星點(diǎn)點(diǎn)的真漂亮呀！
我找到春天了，春天在盛開(kāi)的花朵里，因此春天才這么漂亮！
清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，我過(guò)得很高興。
在回老家做清明的路上，我看到春雨，行人，酒家，不由得想起杜牧寫的詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
心里覺(jué)得這首詩(shī)寫得實(shí)在是太形象、太貼切了。
剛到老家，我就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的景象變化真大呀！路變得又寬又平，像一塊黑色的綢帶；街道兩旁種有一排排綠油油的樹(shù)木，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在給咱們說(shuō)：“歡迎回來(lái)！你看，咱們家鄉(xiāng)的變化很大喲！”新建起了一座座高大的樓房；田里種滿了碧綠的農(nóng)作物，田邊還開(kāi)滿了五顏六色的.野花，家鄉(xiāng)的變化真是令人留戀往返啊！
到了目的地，咱們先從塑料袋里拿出香紙蠟燭等祭拜用品；然后砍了幾根竹子，把砂紙穿進(jìn)去后插到了墓頂上；接著擺好雞、豬頭、米酒等貢品，再點(diǎn)燃蠟燭和香，之后，每個(gè)人都拿著香朝著墓碑拜三下；拜完后，咱們就插香，燒紙錢、紙衣服、紙鞋。想不到，祭拜的過(guò)程那么麻煩，不過(guò)也挺有意思的。
清明節(jié)過(guò)得真有意義，不僅知道清明的重要，還知道清明的習(xí)俗呢。
清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
雨紛紛清明已經(jīng)過(guò)去，未見(jiàn)幾許斷腸人，倒是借問(wèn)酒家何所有的不在少數(shù)。麻醉神經(jīng)，損傷肝腎。嘉陵江邊，游船幾許燈光燦爛。燈下那一杯杯冒熱氣的綠玉，不時(shí)幾個(gè)星子閃進(jìn)去。茶溶在水里邊，唾液溶在茶里。縱然茶葉再名貴，也不過(guò)是茶與唾液的混和物。自然沒(méi)什么味道。
江對(duì)岸，紅軍紀(jì)念館燈火輝煌。再襯上“閬苑仙境”四個(gè)大字，確有一番韻味。但清明節(jié)仍無(wú)幾人上去緬懷先烈，似乎他們的鮮血造就一群麻木不仁的看客，抑或只是裝飾了那一雙雙早已飽受光污染的眼。
古城里，衣暴露的女人到處留下倩影，全然不顧自己那水桶腰或羅圈腿。不用問(wèn)，那是自信的.省城人。好在閬中不是小氣的麗江或周莊，道寬樓高倒使她們顯的嬌小了幾分。
這街愈走愈黑，到了漢桓侯祠燈也學(xué)會(huì)了戛然而止。本來(lái)就是古墓。門前又新挖一口“古井”就怕嚇不死人。唉，真為閬中中學(xué)的美女們擔(dān)心。
夜深了，閬中中學(xué)還傳來(lái)許許書(shū)聲。原來(lái)校方又在和全國(guó)人民作對(duì)，可憐的同學(xué)們，你們什么時(shí)候才能體會(huì)到中國(guó)早已解放？這樣補(bǔ)課，腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)，本可以考北大的也只有考個(gè)渣渣了。
城里到處都是祭奠后的灰燼。低頭看看冥鈔面值，多以百萬(wàn)計(jì)數(shù)。若先人地下有收，一日收獲無(wú)數(shù)億，這冥間貨幣恐怕也要貶值。不過(guò)看這一個(gè)個(gè)“孝男孝女”，我倒想起一句老話“活不孝死了孝，瞎鬧！”是啊，與其這樣“孝順”，生前何必惡語(yǔ)相加，置于死地而后快？這般孝順也不過(guò)是不是“哄死人”，也許有些人才自知罪孽深重或他（她）也成了父母。早知如此，何必當(dāng)處？
清明，人可醒？
清明節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重那個(gè)要的節(jié)氣，由于清明與寒食的日子接近，后來(lái)寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為了清明節(jié)的別稱，也變成了清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。
“這車堵得要命，什么時(shí)候才能到呀？”一大早就爬起來(lái)去給姥姥掃墓的我記得大聲問(wèn)道。今天是清明節(jié)，這車大部分都是去給親人上墳的……
隨剎車的.聲音，車子停在了百陵園的停車場(chǎng)。到了這里人們的心情都想灰蒙蒙的天空。震耳欲聾的鞭炮聲、濃濃的燒香的味道，又給這思念親人的清明節(jié)增添了幾分濕濕地、柔柔地情感，這讓人想起了杜牧的那句詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
從人們那憂郁的臉上可以看出他們強(qiáng)忍不讓留下的淚珠，他們是在思念失去的親人，還是在懷念從前的日子？
來(lái)到姥姥的墓碑前，我深深地鞠了三躬，表示我們大家都非常想她、非常愛(ài)她。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥姥，但親愛(ài)的姥姥一定會(huì)在某個(gè)地方關(guān)注我的成長(zhǎng)……
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