精選熱鬧中秋節作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熱鬧中秋節作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱鬧中秋節作文 篇1
今天一大早，我們就收拾好衣物，準備去大伯家去過中秋節。
我們全家坐著車、唱著歌，開開心心地踏上去大伯家的旅程。車開了足足一個小時，我們才來到了大伯家。我們先吃了一些餅干，后來爺爺奶奶也來了，我們這才開始準備午餐。不一會，一大桌熱氣騰騰的菜就擺在你的眼前，我往桌上一看，哇！好豐盛啊！有紅燒排骨、炒白菜、大閘蟹、炒扁豆、還有玉米排骨湯。。。。。。可謂是滿漢全席。我這個小饞貓可按捺不住了，我沖上前，抓起一個雞翅就往嘴里塞，嘴里還不住地說："真好吃，真好吃！"大家見我這樣，笑得直嚷肚子疼。這一大桌子的好菜，不一會，就被吃得所剩無幾了。
吃完午飯后，爸爸媽媽帶我去一個叔叔家玩，那位叔叔非常客氣，見我們來了，立刻拿來了水果和果凍來招待我們。因為是中秋節的關系，媽媽特許我玩會電腦，真是讓我受寵若驚呀！我心想：這一天我一定會過的很開心。后來，我們離開了叔叔家，又回到了大伯家。看了會電視，已經六點了，我們吃完了晚飯就去賞賞月亮了，今年的月亮特別圓，和白面餅一樣，使人看上去就想咬上一口。我們在皎潔的月光下，吃著香甜的月餅，一家人坐在院子里在賞著月、聊著天。別提有多享受了！吃完月餅，賞完月我們就一起去逛街了，我和弟弟一起比賽跑步，跑著跑著，我看到前面有一個非常刺激的蹦蹦床，一人只要五元。爸爸給了我們十元錢，我和弟弟系上安全帶，抓緊皮筋繩，就這樣蹦啊、跳啊。我們越跳越高，越跳越刺激，可好玩了！
不過一次只能跳十分鐘，所以我們戀戀不舍地下來了。我看到了一個涂鴉存錢罐的'游戲，媽媽問我："要不要去試試呀？"我說：“好呀，我要玩！”于是，我選了一個可愛的卷發的小娃娃。我們仔仔細細地涂著、抺著。用遍了各種顏料，以為能夠了畫得很好，可是紅色的顏料流到它臉上了，我的信心一下子就崩潰了。不過還好，心靈手巧的媽媽用刷子沾上清水把紅色洗干凈了，然后再涂上膚色，簡直叫人看不出來有曾經修補過的痕跡。畫完后我們還拍了幾張照片呢！真是太好了。
中秋節就在歡樂中悄悄地過去了，我也進入了甜甜的夢鄉。
熱鬧中秋節作文 篇2
十歲那年中秋，看到大人們張羅一桌子美食，我卻難過得要命，因為我的一只雞的殉難。而今，又是一年中秋即將來臨。我感嘆時光。
我的孩子喜歡養小雞，掐指算來，喂過好多茬了。
但僅有兩只長到成年，一只因為生性好斗，便趁孩子不在家時送到了姥姥家的雞舍里，沒成想樹挪死雞挪活，去了之后便做起了領導，儼然一窩之主，好不風光；另一只則身世凄慘，長到孩子奶奶衡量的標準（能吃得著）的時候，便趁我們不在，給秋后問斬了，做了香噴噴的菜肴，孩子找不到雞哥，急急得來詢問，便索性沉痛地說，給老鼠拖走了。
大多數雞寶寶都沒有逃離夭折的命運，孩子小小的年紀目睹了死亡的無奈，于她，是幸事嗎？不得而知。
前一陣子，我回家便聽得小雞的雀躍，知道又來了新成員了。我看不出小雞與小雞存在的外貌的區別，孩子卻已經給他們分別取了名字了。我質疑，小雞不可以帶到樓上養的，于人于雞都不是好事，還是放到奶奶家的小院里更適宜，孩子這次卻堅決反對，大有“雞留我留，雞走我走”之勢。無奈，只好在早上出門前備好三只小雞一天的口糧，下班回來的第一件事情是去探望他們，然后繼續為其加餐加飯。老公一日突發奇想，說這雞子最好放養，然后不顧我的反對，出門前把三只雞子從籠子里放了出來。看他們嘰嘰喳喳歡蹦亂跳，也只有默認了。下班回家，打開房門的一刻我看到的卻是另一番景象，遍地雞屎如盛開在地上的墨綠色的.花，滿屋子飛揚的是刺鼻的臭烘烘的味道。頓有五雷轟頂之感，繼而納悶：家里怎么這么安靜？肇事的雞子呢？沒有來得及找尋，那三只壞東西聽到動靜，雀躍著一下從視聽柜底下跑了出來，在我腳底繞了一圈，接著又撒丫子狂歡了，我感染了他們的快樂，怒氣全消。沒有來得及打掃“雞舍”，我立刻旋進廚房，找來剩下的米粥，飛快的跑出來的時候，一只小雞竟然扎著翅膀跟在我后面跑了起來，我便也進入了角色，來來回回跑了好幾圈，那小雞便也執著得跟隨著我的腳跟跑啊跑。老公圍觀，笑道：他把你當做雞媽媽了。這陣勢，讓我想起小時候玩的老鷹捉小雞，媽媽在前領跑，“雞子兒們”躲在身后，不離不棄。真拿我家當雞舍了啊。以后沒再敢這樣放養，而是該做晚上回來給他們放放風。孩子要一只只抱他們出來大練兵，這樣走了那樣走。看小人和小雞同樂，也真算作一景。
最近幾天，孩子回家每看到她的小雞朋友都會驚呼：媽媽，小雞長大了。是啊，長在背上的翅痕日見明顯。這幾天翅膀已經威風凜凜得架起來了呢。腿兒也拉長了，尖尖的嘴巴也更加堅硬了。
又一日，廚房里的我卻聽到孩子的悲呼：媽媽，這只小雞的眼睛掉出來了。我心里一驚，跑去看時，卻看到那只小雞眼睛下方突起了一個紅紅的疙瘩，有潰爛之勢，我不能確定，這只是不是前幾天跟在我身后飛跑的那只。我心中難過，嘴上安慰孩子說，沒有關系，很快會好的。我又找來一個新的紙盒將生病的小可憐搬了進去。再之后，就發現小病雞形銷骨立，不再歡跳。直到一晚，習慣晚睡的老公拍醒我，說，那只小雞死了。我睡意全消，心頭壓抑。第二日一早，我說孩子去看看你的小雞嗎？孩子看了，納悶的問我，我的貝貝呢？我說，貝貝昨天死了，爸爸把他埋到土里了。她竟然沒有很吃驚，只是說，變成土了？我默認。看孩子神情黯然，我說，剩下的兩只我們更要好好照顧他們，讓他們長大好嗎？然后，轉移話題，孩子知道三減去一等于幾嗎？孩子說，二。
是啊，我們的人生就是在做減法，一天一天一年一年的消減，童年的歲月，青春與面龐的榮光。。。。。。概莫能外。清清楚楚的記得那年中秋，我阻止大人們殺雞的執著以及失敗后決堤的眼淚。又是一年中秋了，卻覺得，這節分，既叫團圓又叫別離。
很多東西，熱熱鬧鬧的來了，輕輕悄悄地走了。我們的日子嗎？
熱鬧中秋節作文 篇3
中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時。可是今年的中秋可就沒這么幸運了，從早上起天空中就飄灑者絲絲細雨，天空白中帶黑，讓人覺得失望，因為晚上看不到皎潔的月亮了。
夜晚，我們一家人團聚在一起，臉上養育著幸福的笑容。大家圍成一桌吃著團圓飯，高高興興地聊著天，我邊吃月餅邊看著陰沉的天空，想起了去年的中秋之夜……
去年的中秋之夜，我吃完晚飯，就與爸爸媽媽到樓下的公園散步，邊走這邊看著天上盤子般的月亮，腦中浮現出“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛折桂”這幾個故事的情景。
而今年的月亮躲在烏云的后面不敢向世人展現自己的.身軀，烏云則用自己龐大的身軀擋住月亮。人們望著烏云身上的余光，不禁感嘆起來。
雖說這次中秋有些遺憾，沒有見到美麗的嫦娥姐姐，但我依然過得很愉快，因為中秋節一家人在一起團圓才是最重要的！
熱鬧中秋節作文 篇4
我是一個來自于西藏的小女孩，從小到大在拉薩長大的我，就在滿13歲那天，終于跨出了大山的一步，離開了家鄉。
我從神奇的西藏來到他鄉——雙流棠湖中學學習。在這兒我認識了許多朋友，他們不僅關心我，照顧我，還夸西藏的姑娘是純潔、善良的。在這兒我更感到溫暖的是，我們的小家庭——英語特長班！這雖然只有僅僅的二十三個人，但是藏漢兩族的關系，緊緊的牽連著我們的心，在小小的家庭中，也有著動人的故事……
那天是中秋節，其他初一年級的同學都興高采烈的準備著和自己的親人一起度過美好的中秋。可是，只有我們班一個個都無精打采的，我心里明白，他們此刻的心情和我一樣，孤獨和憂傷圍繞著我們，這時，我們的班主任老師邁著輕快的腳步走進了教室，這時，老師看到這死氣沉沉的一幕，頓時，他似乎也明白了什么，他走向講臺，雙手扶撐在講桌上，雙眼掃視了一下全班同學，老師沉默了幾分鐘，終于他開口了，溫柔地說：“同學們，你們想家嗎？”這時，同學們低下了頭，眼光中飽含思戀，作為班主任的劉老師，心里雖然也不好受，但他用溫和的聲音說：“親愛的同學們！又是一年一度的中秋了，今天應該是和自己的家人團聚的一天，今天你們雖然不能和家人團聚，但是，第二個家庭正等著我們喝彩呀！而這第二個家庭正是我們的初一·十班呀！”老師剛說完，我的心里突然感受到一種巨大的力量，傳遍了我的全身，我心里清楚，這就是溫馨而又團結的力量，我輕輕地抬起頭，看了看班上的同學，才發現幾個女同學的眼眶已包滿了淚珠……
在中秋夜時，我班剛上完一節晚自習，一個突如其來的消息送到了我們班，說是要為我們這個班開一個中秋晚會，就在綜合樓，立即趕到！啊！太吃驚了，我興奮地一口氣跑回了綜合樓，哇！太漂亮了，整整齊齊的桌椅圍成了一個圓圈，在這中間有一個小桌子上放著一個蛋糕，咦？為什么要買蛋糕呢！正當我疑惑時，老師在后面喊道：“同學們，在這中秋之夜，我們也要祝賀我班的努佳哈妮同學生日快樂！”在這個時候，我腦袋里的問號變成了一個感嘆號。
我們坐下后，安靜極了，這時，我又想道怎么回事兒，到這兒來到底干什么呀！想著想著，一聲聲腳步聲打破了我的沉思，我定睛一看，啊！姚校長他們都來了，不會吧！那么夸張，我正目瞪口呆的'時候，我們班的兩個女同學走上前去，用喜悅的心情說道：“尊敬的老師，親愛的同學們，今天的中秋晚會就由我們兩個同學來主持！”說完，對著大家和老師深深地鞠了一躬，于是精彩的節目就展開了……
這個特別的一天，體現出這英語特長班的同學，從各個地方來的孩子，組成了一個小家庭真的很不容易！老師為了我們這二十個同學，付出了多少心血啊！在學習上老師講得非常詳細，在生活上老師很關心我們，哪里有什么問題，老師就會妥當地把事情處理好。我愛我的同班同學和老師，若不是他們，我不會那么的堅強、勇敢。我更愛我的班級，就是英語特長班，若不是它，我可能不會感受到，家的溫暖和快樂！
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