【推薦】國學作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國學作文 篇1

　　一提到國學，你是不是就會情不自禁地想起誦讀二字呢？誦讀經典固然是好的，但對于國學精粹而言，不僅要多讀，還得細“品”。

　　什么是“品”呢？你先別急，聽了下面的故事你就明白了。

　　之前老師讓我們背《笠翁對韻》，這里面的很多字都不太好讀，死記硬背的話，記起來就好很難，但如果多讀多誦，掌握住音律韻味可就簡單了點兒，但也只是簡單點兒罷了，還是不太好背，我曾為此大發牢騷，很不想背。直到后來，我學會了“品”，才由衷愛上了國學。“品”呢？說難不難，說簡單也不簡單。“品”重在理解，體會。先說理解。《笠翁對韻》中一篇原文讀下來，先是難讀，接著感到不理解；就比如（十五·刪）中有一篇文章寫到“埋筆冢，爛柯山”。有的'同學讀下來就會發問：“什么是埋筆冢？什么是爛柯山”？因為不理解，所以會有些迷茫，不解其義，又怎能熟練背下來呢？遇到這種情況，可以查電腦找解義，如“埋筆冢”是指晉代書法家智永禪師學書三十多年用過的五筐筆頭埋成的墓，又稱“退筆冢”。理解了意思，加深了印象，以后背時絕不會出錯，讀起來也會更加熟練。再說體會；在“品”中，體會也很重要。《笠翁對韻》雖然只是啟蒙音律，但是要想記熟它，也需要體會。比如讀書時讀到“龍潛終得躍，鳥倦亦知還。”這句話時，有沒有想到“蛟龍就算潛得再深也終有躍出水面的一天，是金子總會發光”的聯想呢？這樣多想想實在是好，只是簡單的兩句話就是體會了，既能使我們加深印象，又能讓我們擁有自己的見解，多好哇！

　　理解與體會結合在一起就是“品”了，學會了“品”，學會國學內容就易如反掌了。

　　也正是“品”字使我愛上了國學。

國學作文 篇2

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸早心，報得三春暉。

　　讀完這首詩，我有很多感觸，或許，大家認為母親為兒女操勞是應該的，確實，世界上最無私最溫暖的莫過于母愛！但是，大家發現了嗎？母親為我們操勞時，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發以快被那白發慢慢取代，母親對我們的愛是永遠無限的，對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

　　母親，一個神圣的名字；母親，一個光榮的稱呼；當母親為你精心準備飯菜，為一家人默默奉獻的時候，你是不是也會對母親充滿深深的感激之情，當你生病了，是不是母親第一個把你送到醫院，可母親生病了呢？她是一推再推，一個勁兒的說：“沒事沒事，一會兒就好了&hllip;&hllip;”難道真的'沒事嗎？不！母親只是不想讓你擔心罷了，她害怕你擔心她自己，會影響學習。當母親責備你時，你會心中不滿嗎？會認為她管得太多嗎？不！她是在愛你！沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你，但她的心會比你更難受&hllip;多關心關心自己的母親吧！不要只是口頭上說說而已，哪怕是幫她洗洗碗也好！

　　親愛的母親，用任何詞語也形容不了你對她的愛！

國學作文 篇3

　　期盼已久的國慶長假終于盼來了，今年是祖國的六十八周歲，在這金秋的農歷八月，還迎來了中秋節，國慶中秋普天同慶。

　　十月一日是國慶的閱兵盛典，表現出我國繁榮昌盛的大好形勢，而剛過去了這一振奮人心的一天，10月4日，我們有迎來了萬家團圓的中秋佳節，可謂是“雙喜臨門”，中秋為中華民族傳統的節日，隨著社會的不斷發展，古人給予月亮許多美麗的傳說，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，人們豐富的想象力為月宮描繪了一幅幅美好向往的勝景。八月十五月圓時成為人們抒發感情的思念之情。

　　中秋之夜，明月當空，月光灑滿大地，灑進千千萬萬戶人家，灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五日作為與親人團聚的佳節，在各地，各族人民有著不同的過節傳統習俗，走月亮，走山橋；燃寶塔燈，放煙花等等。當我們在月光下與家人訴說著家常，吃著點心、水果，月餅時，可有誰會想到遠在邊疆守城的戰士，此時此刻卻不能與家人團聚，為了維護祖國的和平，為了人民的幸福，他們依然堅守這自己的崗位上，真正做到了“為人民服務”的.自我犧牲的精神，他們是人民的守護神，是中華民族的好兒女。

　　如今，我們是新時代的主人，不僅僅要為祖國的繁榮昌盛而努力，我們要好好學習，學會弘揚傳統文化，讓這傳統節日在中華大地上展現出節日的風采。

　　迎國慶，賀中秋，讓我們為祖國母親送上最美好的祝福！

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