精選清明節(jié)初中作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的清明節(jié)初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)初中作文 篇1
“清明時節(jié)寸紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛樹上，有的蘋果紅得似喝了許多酒的小孩，香蕉似一只只小船掛樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的'雜草清除干凈后再把貢品與紙錢放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知念叨著什么，拜好了把香燭插土里，然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再把紙錢放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙與炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因?yàn)閺倪@次掃墓使我懂得了許多許多。
清明節(jié)初中作文 篇2
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個祭拜祖先的`節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，使我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現(xiàn)有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
清明節(jié)初中作文 篇3
清明的氣氛越來越濃重了，天氣陰沉沉的，路邊的花草沒有了往日的生機(jī)，道旁的柳樹也停止了擺動，現(xiàn)在只是孤零零地站立著。整個城市有些寂靜了，因?yàn)槿藗兊男淖兊贸林亓耍幌袂靶┨炷菢踊钴S，而到處充滿著悲傷。
今天是清明節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們主要是去悼念去世的親人，所以大家的心情也都，是難過的。回想起過去的一點(diǎn)一滴，誰能舍得他們對我們的關(guān)懷呢？回憶是美好的，但是懷念的過程卻是悲傷的.。
我的姥爺是一個慈祥的人，雖然姥爺是在我還小的時候去世的，但是關(guān)于他的記憶，我還是記憶猶新。記得小時候，姥爺很認(rèn)真地照顧我，每天不停地陪我做游戲，還經(jīng)常領(lǐng)我出去玩，雖然我那時很小，活潑好動，但是在姥爺?shù)募?xì)心照顧下，我?guī)缀鯖]有受過傷，就連生病也是極少的。腦海里不斷出現(xiàn)這樣一幅幅美好的畫面，突然間消逝了，真讓人無比的懷念與悲傷。
在這樣一個相思的日子里，人們一定有好多的情感要對己故的親人去表達(dá)，既然我們不能再當(dāng)面表達(dá)了，那我們就效仿古人吧，把相思寄托給明月，愿它能替我們抒情。
清明節(jié)過后，我想，我們更應(yīng)該珍惜身邊的親人，讓他們感受到溫暖、幸福。
清明節(jié)初中作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩讓我想起了去年去世的外公。今年清明，爸爸、媽媽帶我回老家看望長眠于地下的外公。 日記日記100字
經(jīng)過一個多小時的步行，終于來到外公的.墓地。媽媽拿出帶來的點(diǎn)心，有外公生前最愛吃的甜餅——用心的擺放在墓碑前，我手捧一束鮮花放在碑前，說：“外公，這是我給您精心挑選的鮮花，您喜歡嗎？”爸爸把一串長長的紅鞭炮繞著墓地?cái)[開，然后點(diǎn)燃了引線。媽媽帶著我躲在一棵松樹旁，我把耳朵捂得緊緊的，可還是聽到震耳欲聾的鞭炮聲。平時冷冷清清的墓地一下子變得熱鬧起來。如果外公地下有知，該有多高興啊！
接下來，我們向外公磕頭行禮。爸爸扣頭最虔誠，只見他雙膝跪地，頭緊緊貼著地面，連磕了三個響頭。我也學(xué)著爸爸的樣子，恭恭敬敬地給外公磕了三個響頭。
掃完墓，我們就要下山了。我望著青松翠柏掩映下的墓碑，心想：外公，您安息吧！明年清明節(jié)我還會再來看您的。
清明節(jié)初中作文 篇5
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳，這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個特別的日子。
清明節(jié)，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了，你現(xiàn)在在思念著誰呢？
燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長眠很久很久了。孫女跟您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法跟您相見。這怎么會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節(jié)會讓我想起，我跟爺爺，姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時候，爺爺經(jīng)常會陪我跟姐姐一起去蕩秋千，而且爺爺經(jīng)常會給我們講："秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時的'秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮腋憬愀械秸駣^，所以，從此以后我跟姐姐便每天去培養(yǎng)精神。可是，現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)，看見這熟悉的景象，我跟姐姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，這樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了這很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，這一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶著我跟姐姐去小山坡上栽的。因?yàn)闋敔斦f過："清明前后，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節(jié)植樹的習(xí)慣了。有人還把清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以，每到清明節(jié)人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現(xiàn)，一個小女孩跟姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著，這個緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？
小女孩跟姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨，知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已。可是，粗心的姐姐跟小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩跟姐姐最后的快樂。
爺爺走了，在思念跟悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發(fā)青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我跟姐姐度過的是長長的思念跟一年一度的清明。
清明節(jié)初中作文 篇6
春花細(xì)雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。
誰人華章，盛開紙上傷。一季花開，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說與誰年華，沉醉哪陣清風(fēng)下！我欲乘風(fēng)江東去，奈何斷橋不歸舟，西風(fēng)醉，幾度癡人淚，難守望。
朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。
酒中花開悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。
小樓一夜聽風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪朝的帝王悲。
遙遙相望，隔江映上紅，又寄來幾縷春。
凌落春花飛無數(shù)，百花隨風(fēng)香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿夕陽殷勤留，這一襟幽怨，又將要向何處寄。
隔江獨(dú)相望，疏影桃花香。看云，聽水，誰將又在詩箋的文字中流浪，誰將又在詩行里放牧著荒蕪的思想。
水墨寫意的.宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝。
四月的清風(fēng)吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷，
看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉(zhuǎn)瞬便隨著時光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風(fēng)，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開花謝，片片，便皆成了傷。
小園香徑，落滿桃花香，這一季花香，又留在了誰人的旅途上，清月又照在誰人的瘦影上，幾番風(fēng)雨，送走春光，任細(xì)雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風(fēng)，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫入唐詩與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫入我這不成韻的詩行。
看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰念江中帆。凝真凝幻，如夢如煙，獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒了素箋上的春天！
暗香，浮動，恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚(yáng)，卷簾西風(fēng)，吹醒誰人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂，也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣，有情收起無情心，江山風(fēng)月身相寄，浩蕩。
清明節(jié)初中作文 篇7
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這首詩是唐代詩人杜牧描寫清明的詩。
每年的春分后的15天是清明節(jié)，也是中國民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“鬼節(jié)”。
在春秋戰(zhàn)國時代，其中有一個人叫介子推。有一次，重耳餓暈過去，介子推為救重耳，從自己的腿上割下一塊肉，用火烤熟就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做君主，對那些和他同甘共苦的臣子大加封常，唯獨(dú)忘介子推。重耳猛然憶起舊事，心中有愧，馬上叫差人去請介子推上朝受尚封官。可是差人去好幾趟，介子推卻不來。
重耳只好親自去，可他的.家門緊閉，介子推不愿見他。早已躲進(jìn)綿山，他便找人去綿山，還是沒有找到。于是，有人出個主意說;“不如放火燒山，三面點(diǎn)火，讓介子推自己走出來。”大火燒三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，原來介子推母子倆抱著一棵燒焦的柳樹已經(jīng)死。祭掃后，重耳把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”，又把這天定為清明節(jié)。
清明節(jié)初中作文 篇8
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的'大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，此時這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實(shí)際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當(dāng)然怕啊！但只要留意點(diǎn)就行了。”
清明節(jié)初中作文 篇9
“清明時節(jié)雨紛紛 ，路上行人欲斷魂。”又是一年清明節(jié)，細(xì)密的春雨淅淅瀝瀝地下著。清明，不僅是一個春天的節(jié)氣，也是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里，人們都拿著豐盛的食物，去祭奠自己已過世的家人。我們學(xué)校為了紀(jì)念這個日子，舉行了“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動。
要參加這項(xiàng)活動，首先要了解烈士們的英雄事跡。在去祭掃烈士墓的前一天晚上，我上網(wǎng)查找著他們的故事，一邊瀏覽，一邊摘抄。在網(wǎng)上，我又重溫了王二小怎樣把敵人引進(jìn)埋伏圈，最后壯烈犧牲了；劉胡蘭堅(jiān)定地走向敵人的鍘刀旁，喊著：“死都不投降！中華人民共和國萬歲！”；董存瑞拿著炸藥包，不顧一切地沖向敵人的暗堡……這一切的一切，不都是為了我們的祖國，和祖國的人民嗎？
查完了資料，我關(guān)上電腦，躺到床上開始睡覺。可是我的腦海里卻一直浮現(xiàn)著烈士們與敵人做斗爭的場面，怎么也睡不著。直到深夜了，我的眼皮開始打架，才漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)チ肆沂苛陥@。雖然路上大家都?xì)g聲笑語的，但是氣氛，總歸是有些沉重。我們到達(dá)了烈士陵園，一下子都變得比剛剛嚴(yán)肅多了。首先進(jìn)行的是低頭默哀三分鐘。在這三分鐘里，我想了很多。看了看胸前的紅領(lǐng)巾，我想起這是紅旗的一角，是烈士們用鮮血染成的；又看了看同學(xué)們，想起了我們美好的`生活，不都是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的嗎……三分鐘過去了，我們又重新抬起頭來，這真是漫長的三分鐘。接下來是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。音樂響了起來，我看見一群小朋友走了過來，然后一群五年級的同學(xué)也走了過來。他們一大一小互相對視著，誰也不說話，像是對烈士的一種尊敬。“現(xiàn)在請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。”主持人說。系好了紅領(lǐng)巾，他們依然互相對視著。大孩子好像對小孩子說：“從今以后，你也和我們一樣，是一名光榮的少先隊(duì)員啦！”小孩子也好像對大孩子說：“嗯，我會努力的！”
入隊(duì)儀式完畢。接下來就要每班輪流瞻仰烈士墓了。我們班排著整齊的隊(duì)伍，懷著沉重的心情瞻仰著烈士墓，有的人還把自己親手折的小白花放在烈士墓上。參觀完畢，我們一行人默默地走出了烈士陵園。烈士們，安息吧，我們——這些21世紀(jì)祖國的花朵，一定不會辜負(fù)了您們對我們的期望，將來為祖國的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)！
清明節(jié)初中作文 篇10
對于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
是的。清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
而清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機(jī)會，那么我便是贊同。清明節(jié)的`祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
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