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龜兔賽跑之科技版作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的龜兔賽跑之科技版作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑之科技版作文1
自從上次，兔子輸給了烏龜，大家都嘲笑兔子沒用，大長腿白長了，害得兔子這幾天都沒臉出來見人了。
這天，天氣分外晴朗。小兔子在家實在呆不住，便出來溜達溜達。令他生氣的是：剛出門，便遇見了仇家——烏龜從龜博士家出來，手里還拎著一雙運動鞋。兔子紅著眼睛對烏龜說：“上次賽跑，是我一時大意才輸給了你。三天后，我們再比一場！”烏龜神秘地一笑，爽快地答應了。
兔子為了一洗雪恥，這三天里，他買來了跑步機，天天在家努力練習跑步。可烏龜呢？整天在樹林里散步、游泳、唱歌，好不清閑！小動物們認為烏龜是自暴自棄了，這回兔子一定會贏。三天的時間偷偷地溜走了，到了第四天，兔子請來了身經(jīng)百戰(zhàn)的裁判員——猴子。猴子說：“這次賽道先繞森林跑一圈，然后一直走，翻過一個大山，游過山下的湖泊，誰先到達湖泊對面的'大樹下，誰就是最后的勝利者。”兔子和烏龜都點了點頭，做好跑的姿勢。猴子說: “預備，跑！”話音剛落，兩個動物就箭一般地向目標飛去。只見，烏龜穿著從龜博士那里拿來的運動鞋，一溜煙地跑完了一圈，來到了山腳下。只見，這雙神奇的鞋底處出了兩個洞，噴出了火焰。不一會兒，烏龜就越過了大山。而兔子呢，還在爬山呢。烏龜來到了湖泊前，兔子氣喘吁吁地緊跟其后，可他一見湖水就傻了眼。因為他不會游泳，急得都快成烤兔了。可烏龜不緊不慢地游過了湖泊，來到了終點大樹下。裁判員猴子宣布：“這次比賽烏龜獲得了勝利！”失敗的兔子怎么也弄不明白，自己怎么就輸給了一雙鞋。于是，他便向龜博士請教，這才了解了其中的緣由。
通過這次比賽，兔子又明白了一個道理：科技是多么先進，科技可以代替勞力。他決定好好學習知識，發(fā)明出更神奇的東西再與烏龜決一勝負。
龜兔賽跑之科技版作文2
自從兔子輸?shù)袅吮荣惡螅妥ゾo時間練習跑步。技術(shù)慢慢提了上來。
兔子看見烏龜從山羊博士的家里出來，手里還提著一雙鞋。就向烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)，說：“能再和我賽跑一次么？”烏龜不自滿的說：“當然可以。”
過了幾天，龜兔賽跑的第二場比賽開始了。烏龜穿上山羊博士給他的多功能鞋，隨著動物的`一陣叫聲，兔子拔腿就跑。可烏龜卻不慌不忙得走在后面。小鹿催烏龜：“還不快點跑，兔子就快到終點了。”烏龜卻嬉皮笑臉的說：“著什么幾么。”
兔子回頭一看，啊！烏龜才走了這么一點路。心想：既然烏龜才走了那么點路，那冠軍一定是我得。兔子想著想著，放慢了速度。烏龜看見兔子放松了緊替，便打開了多功能鞋的開關(guān)。
小動物們只感覺有一陣風擦肩而過，卻連烏龜?shù)挠白佣紱]看見。烏龜?shù)搅私K點，喊了一聲停，鞋子立刻停了下來。動物們?yōu)闉觚數(shù)膭倮鴳c祝，可兔子卻失望的搖了搖頭。
從此，烏龜和兔子再也沒有比賽過。草地上恢復了往日的寧靜。
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