關(guān)于心靈雞湯作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的心靈雞湯作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈雞湯作文 篇1

　　早上剛一睜開(kāi)眼睛，兒子就迫不及待地說(shuō)：“媽媽，我給你讀一篇文章，你一定很感動(dòng)�！庇谑撬�就給我讀起了《母親心》這篇文章。讀著讀著，兒子不禁淚流滿面。讀完后說(shuō)：“不管兒子怎么恨媽媽，媽媽都不怪他�！彼�已泣不成聲。我忙把他摟過(guò)來(lái)說(shuō)：“好孩子，真是好孩子！”

　　我不知該對(duì)他說(shuō)些什么，還記得在他上四年級(jí)時(shí)曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章—《感恩的心》，故事說(shuō)的是一個(gè)失聰?shù)男∨�孩，父親早亡，與母親相依為命過(guò)著非常拮據(jù)的生活，小女好孩每天晚上都會(huì)在家等著晚歸的媽媽為她帶回一塊年糕—她唯一能夠吃到的美味點(diǎn)心。在一個(gè)雨夜，已經(jīng)過(guò)了每天媽媽回家的時(shí)間，小女孩沒(méi)有等到媽媽回家，就沿著媽媽每天回家的路去找，終于找到媽媽，媽媽倒在了泥水和血泊中，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，但是手里還緊緊的攥著一塊年糕。此時(shí)小女孩傷心的哭了，她跪在地上把媽媽放到自己的懷里，用她自己的語(yǔ)言—手語(yǔ)唱起了“感恩的心”這首歌�？赐赀@個(gè)故事，他給我講了，講得我們母子都留下了淚水。他還寫(xiě)了一篇讀后感，用他還有些稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)了他的感動(dòng)，并每天都在哼唱著這首歌。今天，他又讀了這篇文章，再一次被感動(dòng)了，又再一次讀懂了母愛(ài)。

　　兒子很重感情，從小就很懂事，從不亂要東西，有什么好吃的東西自己舍不得吃，但知道先讓著別人，特別是我給他買來(lái)的吃的，他都會(huì)先拿給我吃。他很有愛(ài)心，我很少給他零用錢，僅有的幾塊零用錢舍不得花，能留好久，但汶川地震時(shí)，他二話沒(méi)說(shuō)，拿出他所有零用錢捐了出去�，F(xiàn)在，他懂得了感恩，懂得了回報(bào)。每次看到我疲憊的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)：“媽媽，你歇會(huì)吧。我能幫你做什么？”每到這時(shí)，我心里也會(huì)感到很安慰。兒子是一個(gè)有愛(ài)心、懂得感恩的孩子，我相信將來(lái)他肯定會(huì)是一個(gè)有責(zé)任感、頂天立地的男子漢。

　　但是，我覺(jué)得母親為子女所做的`一切雖然是不求回報(bào)的，但也不一定要做“無(wú)名英雄”，你為兒女所付出的，也應(yīng)該要讓兒女們知道，這樣也許他（她）會(huì)更真切的懂得父母的一番苦心，會(huì)在以后做的更好，就像《母親心》中那位母親如果讓兒子早一點(diǎn)知道事情的真相，也許會(huì)是截然相反的結(jié)局，兒子不會(huì)有那么多遺憾，也許他對(duì)母親的就不會(huì)是恨，而是會(huì)好好孝敬他的母親，而母親也許會(huì)有一個(gè)幸福的晚年。你為孩子付出的要讓他知道，這樣做的目的不是要求回報(bào)，而是讓他懂得感恩，這樣他會(huì)擁有一生的幸福。

心靈雞湯作文 篇2

　　當(dāng)我走出教室時(shí)，《放牛班的春天》這部電影里的情節(jié)仍浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這部電影是以回憶為開(kāi)頭，拉開(kāi)影片的序幕。它講述了這樣一個(gè)故事：一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個(gè)叫“池塘之底”的學(xué)校里當(dāng)班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒，有的是生活在單親家庭里，還有的是……雖然這些因?yàn)樽陨碓庥龆�叛逆�?孩子們剛開(kāi)始完全不聽(tīng)馬修的話，還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來(lái)對(duì)待他們，還讓他們免受校長(zhǎng)的懲罰。之后，馬修發(fā)現(xiàn)孩子們很愛(ài)唱歌，便想到要用音樂(lè)去感化他們。而音樂(lè)本身就是一樣神奇的東西，馬修用它讓每個(gè)人從中認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，并用真誠(chéng)、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng)傷。可好景不長(zhǎng)，馬修被校長(zhǎng)逼迫離開(kāi)了學(xué)校。但那些孩子們以后過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

　　是呀！我認(rèn)為“真誠(chéng)、體諒、包容”，它們?nèi)谠谝黄�，就是一碗很好的心靈雞湯，它能治合心靈深處的傷痕。當(dāng)我看到影片結(jié)尾那寫(xiě)滿了愛(ài)的紙飛機(jī)飛滿了整個(gè)校園，孩子們?yōu)轳R修送行時(shí)，我的心不禁深深地顫抖了一下，仿佛經(jīng)過(guò)了一次“愛(ài)”的洗禮。

　　的確，愛(ài)是可以改變?nèi)魏螙|西的。從現(xiàn)在起，讓我們把愛(ài)溢滿生活吧！

心靈雞湯作文 篇3

　　在求知樂(lè)園借了一本《心靈雞湯》，讀了幾篇我就喜歡上這本書(shū)了。這本書(shū)和《智慧背囊》、《哈佛家訓(xùn)》一樣，講得都是一些感人、有道理的小故事，看完這本書(shū)，我有很大的收獲。我覺(jué)得這本書(shū)就是一道精美的精神食糧，它凝結(jié)著歷史的經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代的智慧和思考，用一些小故事，告訴了我們?cè)S多的大道理。

　　“故事是通過(guò)靈魂拯救的.鋪路石�！边@本書(shū)就是為我們發(fā)現(xiàn)并得到愛(ài)和信心的鋪路石。在《一杯牛奶》中，講述了大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生，當(dāng)年為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。當(dāng)他向下一戶人家討口飯吃時(shí)，一位美麗的女孩子看到他很饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。他喝完牛奶，問(wèn)道：“我應(yīng)該付多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們，施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。” 霍華德·凱利說(shuō)：“那么，就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧！”后來(lái)，那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，當(dāng)凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過(guò)他的恩人時(shí)，決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。女士們女病人不敢看醫(yī)藥費(fèi)通知單，因?yàn)樗�確信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，鼓起勇氣，翻開(kāi)醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來(lái)： “醫(yī)藥費(fèi)----一滿杯牛奶。因?yàn)橛袗?ài)，所以人與人之間得以相互關(guān)心、互相幫助，也使們這個(gè)社會(huì)更加和諧。

　　讓我們都來(lái)讀書(shū)吧！一本好書(shū)就是一位充滿智慧的老師，教我們?nèi)绾谓】档爻砷L(zhǎng)。

心靈雞湯作文 篇4

　　寒假里我讀了一本書(shū)，名字叫《心靈雞湯》，這本書(shū)寫(xiě)了人性的丑惡與善良，開(kāi)心與難過(guò)，更深的了解人生的真諦，是一本難得的好書(shū)。

　　它告訴我們活著要有一顆感恩的心，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意，感謝我們的.父母，是他們給予我們生命，為我們?nèi)找娌賱�。感謝我們的老師，是他們給了我們豐富的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友，是他們快樂(lè)了我們的人生，讓我懂得珍惜友誼。

　　學(xué)會(huì)感恩這是一種美德。古人云：‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’生活在大千世界里，我們每個(gè)人都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。感恩你給別人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)溫暖了我們自己的人生。

　　這就是我讀《心靈雞湯》最大的感悟。

心靈雞湯作文 篇5

　　懂得惜福，才會(huì)有福。

　　序言：活著一天，就是有福氣，當(dāng)你哭泣自己沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人卻沒(méi)有腳。

　　你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。明朝嘉靖皇帝時(shí)期，有一位著名的宰相，名叫嚴(yán)嵩，其子嚴(yán)世蕃也是高官，因而父子二人同惡相濟(jì)，結(jié)黨營(yíng)私，總攬朝政，殘害忠良，把整個(gè)國(guó)家搞得烏煙瘴氣，國(guó)不成國(guó)。

　　仗著自己位高權(quán)重，富可敵國(guó)，他們的生活十分奢侈。嚴(yán)世蕃咳嗽一聲，四周圍攏的丫鬟們都仰起臉，張開(kāi)嘴巴接住他吐的痰。嚴(yán)嵩在公館里，門客家人更是不計(jì)其數(shù)，從他家廚房陰溝里流出來(lái)的白米魚(yú)肉多得嚇人。

　　嚴(yán)公館附近有個(gè)寺廟，廟里有一老一少兩個(gè)和尚，老和尚每天率領(lǐng)小和尚到陰溝里去把米撈上來(lái)，淘洗干凈。日子久了，竟堆積了滿滿一屋子。

　　后來(lái)嚴(yán)嵩減輕敗露，嘉靖皇帝撤了嚴(yán)嵩的職，嚴(yán)世蕃坐牢殺頭。嚴(yán)嵩老來(lái)無(wú)依無(wú)靠，幸好老和尚慈悲為懷，收留了他。他在廟里吃住了好多天后，很難為情地對(duì)老和尚說(shuō)：“我很對(duì)不起你，當(dāng)我勢(shì)力正大時(shí)，卻不知有你這么一個(gè)好鄰居，現(xiàn)在窮了，反而來(lái)消耗你的，我真慚愧啊。”老和尚安慰道：“相爺不必難過(guò)，你現(xiàn)在吃的不是我的`，而是相爺你自己的，就是吃上十年八年的，也吃不完的。”

　　嚴(yán)嵩起初并不相信，待老和尚領(lǐng)著他來(lái)到倉(cāng)房，見(jiàn)到一大堆米時(shí)，老和尚說(shuō)：“這都是你陰溝流出來(lái)的米，我把它淘洗干凈的。”

　　嚴(yán)嵩看到事實(shí)，唯有把淚水往肚子里流，什么也說(shuō)不出來(lái)……

　　這，就是不懂得惜福的后果呀。

　　懂福，惜福，才會(huì)有福。人世間，沒(méi)有災(zāi)殃禍患就是最大的福，無(wú)奈很多人身在福中不知福。

　　懂得珍惜，即使失去權(quán)力后，也會(huì)有人憐憫，幫助你。但是你不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的權(quán)利和福氣的話，總有一天，它會(huì)離你而去。即便是失勢(shì)也不會(huì)博得人們的幫助。

心靈雞湯作文 篇6

　　也許，你買到了柔軟舒適的床單，但你買不到一夜的安眠；也許，你買到了名貴保身的名藥，但你買不到一副健康的體魄；也許，你買到了蜚聲世界的書(shū)籍，但你買不到一腦子淵博的學(xué)問(wèn)。

　　朋友，大概你喝過(guò)雞湯了吧？但有一種雞湯是用真情與關(guān)懷與真情熬出來(lái)的`，它同樣是無(wú)價(jià)的，你又喝過(guò)了嗎？

　　記得那時(shí)，“非典”如惡魔吞噬著人們的生命，我校為了不讓我們?nèi)旧稀胺堑洹保�進(jìn)行了一切保障我們健康的措施，“家長(zhǎng)不能進(jìn)�！本褪瞧渲幸粭l規(guī)定。每天放學(xué)的時(shí)候，校門口都會(huì)演上一幕幕感人心扉的動(dòng)人故事。鐵門外是父母，鐵門內(nèi)是兒女，鐵桿中遞過(guò)來(lái)的湯，遞過(guò)去的手，恰似世上最令人動(dòng)容的親情圖。

　　已不記得多少次了，爸爸與媽媽拿著盛滿雞湯的保溫瓶站在校門口外張望著。我拿過(guò)盛滿雞湯的保溫瓶，熱氣騰騰的

　　，通常是和著媽媽的驅(qū)寒問(wèn)暖與爸爸的百般叮嚀，然后一起流進(jìn)我體內(nèi)，似一股暖流流遍全身。每次喝下雞湯后，我都感到很踏實(shí)，身體上的，精神上的，可能，那是能帶給心靈最大程度的營(yíng)養(yǎng)的雞湯………….望著爸爸媽媽離去的背影，鐵桿間還殘流著一絲絲的暖意。

　　怎么樣？朋友？喝過(guò)了嗎？也許你能用錢買到最補(bǔ)的人參雞湯，但你卻感受不了湯中蘊(yùn)含的意蘊(yùn)。

心靈雞湯作文 篇7

　　爸爸在暑假給我買了兩本書(shū),其中一本書(shū)的名字叫做《心靈雞湯—溫暖心靈的情感美文》。

　　冰心有一段話，我每一次讀，心靈都有所震撼：愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人們，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

　　讀了這本書(shū)我明白了，親情、愛(ài)情、友情、人情、世間情感林林總總，紛繁幻變親情是一種沒(méi)有條件，不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴；友情是一種相互的，可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸；而愛(ài)情則是一種神秘?zé)o邊，可以使歌至忘情，淚之瀟灑的心靈照耀。

　　這本書(shū)收集了中國(guó)第一線美文，作家們精心雕琢的.作品，他們以嫻熟的筆墨，用人生的經(jīng)歷渲染，把生活里最直接，最至情，最讓人感動(dòng)的人和事一滴地灑滿現(xiàn)代人漸行漸遠(yuǎn)的感情荒漠，觸動(dòng)人性深處最柔軟的那一根神經(jīng)，給我們心靈帶來(lái)震撼和溫暖，是我們相信世界的美好，人性的善良和崇高。

心靈雞湯作文 篇8

　　要求每一位老師必須認(rèn)真閱讀，本來(lái)是打算晚上睡覺(jué)前抽點(diǎn)時(shí)間看個(gè)兩三篇文章，作為睡前的催眠的小插曲，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方法實(shí)在是行不通。為什么呢？心里深處總有那深深的觸動(dòng)。它用溫情、智慧和愛(ài)詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它則如同一束燦爛的陽(yáng)光，一道亮麗的彩虹，給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí)，也拂去了我們職業(yè)的倦怠，身心的疲憊，帶領(lǐng)我們走過(guò)冰封的雪谷，讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪，在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時(shí)，我們?cè)俅沃販亓宋覀兂跞虢虊瘯r(shí)的雄心壯志，感悟生活的意義和美好。

　　書(shū)中選取了七十余篇充滿溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓(xùn)理念和高超的教學(xué)聰明，更多的`對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的懂得。讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)生、對(duì)教員這份神圣的使命有了新的熟悉，從而完成了心靈上的超出。在那么多的故事中，印象最深刻的是《在那顆星子下》。這篇文章只是講了一個(gè)很平常的故事，是一位老師通過(guò)巧妙的辦法讓作者這位曾經(jīng)愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生轉(zhuǎn)變，這樣的老師自然會(huì)讓人心生敬畏，這也是一個(gè)老師智慧的生動(dòng)體現(xiàn)。對(duì)我很有幫助的。管理學(xué)生絕不應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單粗暴，那樣只會(huì)讓學(xué)生心生厭煩，對(duì)他們的成長(zhǎng)不利。一個(gè)真正富有智慧的老師懂得洞察孩子的內(nèi)心，并用一種巧妙的方式讓孩子心悅誠(chéng)服的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，這樣的教育才會(huì)有意義。作為老師要學(xué)會(huì)觀察學(xué)生的細(xì)微變化，真正走入孩子的內(nèi)心，用心去教育孩子，用智慧去教育孩子。

　　總之，《送給教員的心靈雞湯》這本書(shū)，教我換一種態(tài)度對(duì)待生涯，去尋找我曾經(jīng)疏忽的美，愛(ài)護(hù)保重我現(xiàn)在領(lǐng)有的幸運(yùn)。愿每位教師都能從平凡生活的輕細(xì)之處感受到最真實(shí)的快樂(lè)與幸福！

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