清明節(jié)放風(fēng)箏作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們這里清明節(jié)有很多的風(fēng)俗，如：插柳、踏青、掃墓和放風(fēng)箏等等。對(duì)我們孩子來說，放風(fēng)箏是我們最大的快樂。
清明節(jié)那天，天氣晴朗，非常適合放風(fēng)箏。我有一個(gè)非常要好的朋友心怡，她自己做了一個(gè)風(fēng)箏，這天，她拿著風(fēng)箏到我家來找我放風(fēng)箏，看著她那漂亮的風(fēng)箏，我想都沒想，就爽快地答應(yīng)了。
我倆拿著風(fēng)箏來到一片空曠的田野上，按照大人所說的：一個(gè)人托住風(fēng)箏，另一個(gè)人拉住風(fēng)箏線往相反的方向跑，可是一次又一次，風(fēng)箏都沒有飛起來。就在我們灰心喪氣的時(shí)候，心怡的爸爸去田間干活，正好經(jīng)過這里，心怡趕緊拉著爸爸，讓他幫我們放上風(fēng)箏，他在心怡的糾纏下只好答應(yīng)了。
他讓我們其中一個(gè)人高高地托著風(fēng)箏，他呢，就拉著風(fēng)箏線，他叮囑我們，一會(huì)兒讓放手就得迅速放開，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。他見我們明白了，就像一陣風(fēng)似的`往前跑，一邊跑一邊放著線，忽然，只聽見他大聲喊了一下“放”，我就迅速地放開了風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏還沒有真正地飛起來，只見他一抽一放，一抽一放，張弛有度，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，眼看著風(fēng)箏似乎快要飛到云朵上了，我們情不自禁地歡呼起來……這時(shí)，心怡以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過她爸爸手中的線板，興奮地說：“爸爸，你去忙吧，現(xiàn)在讓我們自己來吧！”她爸爸朝我微微一笑走開了。我倆拿著線板邊跑邊放，邊放邊笑，歡聲笑語飄蕩在田野間，幸福的喜悅洋溢在我們的心中……
當(dāng)天色漸晚，我倆才戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家，一路上我們有說有笑，覺得意猶未盡，相約下次再放。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文2
清明時(shí)節(jié)除了要掃墓，還要放風(fēng)箏，當(dāng)然，我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”的確，剛出家門我們就望見了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降。看見這如絲的小雨，我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會(huì)向兒左跑跑，一會(huì)兒向右跳跳，就好像全世界都是我倆的游樂場(chǎng)，我倆可以隨心所欲、來去自如。不過在一旁的爸爸耐不住了。于是，他便怒發(fā)沖冠地說：“你們這倆小兔崽子，怎么走得像蝸牛一樣慢？不想放風(fēng)箏了？難道想找打呀！”于是，我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風(fēng)箏的地方。
到了那兒，我倆就像掙開了韁繩的小馬，開始放風(fēng)箏了。
首先，我們比誰飛得高。比賽規(guī)定：在一分鐘的'的時(shí)間里，誰飛得高，風(fēng)箏也不被風(fēng)吹走，誰就獲勝。由爸爸計(jì)時(shí)。于是，我便穩(wěn)操勝券的開始了放風(fēng)箏，可是被想到弟弟直接把風(fēng)箏線扔出去，而風(fēng)箏線任憑風(fēng)吹雨打都不斷。我看呆了。突然，一聲時(shí)間到打破了寧靜。這時(shí)，我呆呆的想，我輸了，我輸給了一位無名小卒！但是友誼第一，比賽第二。我們當(dāng)然要以和為貴。于是，我和弟弟便又開始開心的玩了起來。
清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，當(dāng)我回頭看，發(fā)現(xiàn)春天來了，花朵也展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服，小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風(fēng)箏紛紛從家出來玩。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文3
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來；就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾；爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的'樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文4
飛吧，風(fēng)箏！
“去放風(fēng)箏嘍！”到了公園，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，興致勃勃。可卻沒人回應(yīng)。我望著他們卸了口氣。“一個(gè)人放呀？好吧，這怕誰呀！”想著，我拿起買來的大風(fēng)箏。
我跑了幾步，感覺風(fēng)力大了點(diǎn)，便把手上的風(fēng)箏放了，我繼續(xù)跑可是風(fēng)箏卻有點(diǎn)不聽使喚。一開始還向上，后來風(fēng)小了，便直線下降。再加上我對(duì)風(fēng)箏線具不太熟悉，風(fēng)箏一頭再進(jìn)沙堆里。
我一頭霧水：“怎么會(huì)這樣？”我望了望四周，“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風(fēng)擋住了。”我正往壩上走，看著那高高在上的幾只風(fēng)箏不免顧慮：“如果我風(fēng)箏飛不上豈不笑話？”我吸了口氣，回到組內(nèi)：“誰同我一起放風(fēng)箏？”只有董浩晨回應(yīng)，“那我們?nèi)ズ＿叀！蔽?告訴他說。
他拿了風(fēng)箏很快不見了人影，而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧樎酚^賞風(fēng)光無限。等我到達(dá)“終點(diǎn)”風(fēng)箏已在空中翩翩起舞了。我接過線，看著還有一縷牽掛的風(fēng)箏真開心。“飛高點(diǎn)，再高點(diǎn)……”我巴不得風(fēng)箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線，線是越來越長，風(fēng)正確也來越低。我想熱鍋上的'螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“別掉海里呀！別呀，來陣風(fēng)吧！”我無意間看到兩只栽在泥里的風(fēng)箏大驚失色。“我不能讓這只風(fēng)箏也參與到他們的隊(duì)伍中去。”說罷，我跑了起來，越跑越快！風(fēng)箏也越飛越高，像一架剛起飛不久的飛機(jī)向高空沖刺。風(fēng)箏穩(wěn)定下來后，我不跑也不跳，線不收也不放，盡管我費(fèi)盡心機(jī)，甚至成了木頭人，風(fēng)箏有時(shí)還會(huì)往下降。有意栽花花不發(fā)，無意插柳柳成秧。我不小心，拉了拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就又往上飛了。
這下我不時(shí)拉線，不時(shí)跑一跑，風(fēng)箏就高枕無憂了。
扭頭看看周欣怡、胡夢(mèng)婷、舒凱宇還不能飛的風(fēng)箏我沾沾自喜，我們班大概只有這會(huì)飛了！
飛吧，風(fēng)箏！帶著理想，帶著快樂去飛。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文5
4月5日，清明節(jié)。那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風(fēng)箏了。
春天的下午溫和而溫暖，就像一壺米粥，讓人感覺舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L(fēng)箏，朝著河邊蹦蹦跳跳。來到河邊，微風(fēng)吹來，綠水層層蕩漾，別有“清明上河圖”的感覺。
在這宜人的春光中，我興奮而又充滿自信地開始放風(fēng)箏：“釋放！”在爺爺?shù)拿钕拢L(fēng)箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子，試圖抓住風(fēng)箏的方向。風(fēng)箏飛得越來越高。然而，突然，風(fēng)箏急劇下降，就像一個(gè)人低著頭從一座建筑物上跳下來。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來，我必須穿上它。“飛！”我開始有節(jié)奏地提線：一兩次.爺爺鼓勵(lì)并指導(dǎo)我：“去那邊一點(diǎn).是的。來吧！”聽了爺爺?shù)闹С郑易兊酶孕帕耍业男那橐膊挥勺灾鞯馗L(fēng)箏一起飛了起來：我就像一只在天空中飛來飛去的.小鳥，無憂無慮，似乎把所有的煩惱都拋在了腦后.風(fēng)箏飛得越來越高，這是我做夢(mèng)也沒想到的。實(shí)際上，我的風(fēng)箏線用完了，看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定地漂浮著。“爺爺，掌聲在哪里？”爺爺謹(jǐn)慎地拍手。我不知道過了多久，風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏開始下落。“啊！它要掉進(jìn)水里了！”我試著去救風(fēng)箏，但是已經(jīng)太晚了。風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來.
幾朵浮云，像白帆，在蔚藍(lán)的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣，像一朵盛開的玫瑰.清明節(jié)快樂！
清明節(jié)放風(fēng)箏作文6
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來。我恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定，我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。爸爸手里緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的`！”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文7
就是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的.起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我就是龍的傳人，中華就是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。就是龍，就要凌霄九天，就是龍，就要有凌云的壯志，就是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文8
是的，我也非常喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，父親都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，父親就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，父親拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，父親拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的`瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像父親一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文9
一年一度的清明節(jié)將要來臨了，父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前，我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風(fēng)箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來到了濱海公園。
在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們?nèi)耍掷锬弥L(fēng)箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的愉快，啊！當(dāng)時(shí)，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”
喲喲！光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的`草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯(cuò)，快樂、幸福、開心、高興的時(shí)間總是很短！不過，今天和確很開心，同時(shí)也學(xué)到了不少書本上沒有的知識(shí)。
啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文10
按中國民間傳統(tǒng)，清明節(jié)應(yīng)該是再令人沮喪不過了，掃墓、祭祀等等都是為紀(jì)念逝去的人而做的事，唯一能夠令人稍感歡快的便是在這春日放風(fēng)箏了吧！
踏青、放風(fēng)箏，微風(fēng)帶著風(fēng)箏悠悠地飛向天空。望著那越來越小的影子，我的思緒，隨它一起飄向了往年。
那是一個(gè)“雨紛紛”的清明，我穿梭在大街小巷，望著淅淅瀝瀝的小雨，忍不住想起“路上行人欲斷魂”這種讓人傷懷的場(chǎng)景。我取了風(fēng)箏，來到一片空地，先將纏繞的繩子打開，再一次次借助風(fēng)力，努力想讓它飛起來。可是，綿綿不斷的細(xì)雨，使得空氣都是濕漉漉的，風(fēng)箏怎么也飛不起來，似乎它也被這節(jié)日感染得郁郁寡歡了。我不免情緒更加低落，皺著眉頭悶悶不樂。
老天似乎看透了我的心思，在歸家的途中，雨漸漸停了下來。陣陣風(fēng)吹過，好像是在邀請(qǐng)我。我迎著風(fēng)的方向，舉起風(fēng)箏，慢慢地跑起來，手用力把風(fēng)箏向上一揚(yáng)，腳步不停，捏著線一下一下往上揚(yáng)，風(fēng)箏慢慢升高。我停下腳步，用手中的線控制著，一點(diǎn)點(diǎn)的放長。風(fēng)箏一寸一寸地上升，一絲一絲的想念跑了出來，我想念著遠(yuǎn)在天堂的親人……恍惚間，風(fēng)箏已經(jīng)掠過路燈，飛過樹梢，向更遙遠(yuǎn)的天空飛去。我心一橫，剪斷手中的線，任由它飛翔，就算是放飛對(duì)親人的牽掛。
清明的風(fēng)箏，放飛難免有些令人傷感。在這充滿愁緒的時(shí)候，也許有些人跟我一樣，正用風(fēng)箏寄托對(duì)家人的思念吧。
點(diǎn)評(píng)：清明時(shí)節(jié)，本來就是放風(fēng)箏的季節(jié)。風(fēng)箏向天上飛去，又往往寄托著人們美好的.愿望。小作者將對(duì)親人的思念寄托在風(fēng)箏上，一同送上天，又借由陣陣的微風(fēng)、“綿綿不斷的細(xì)雨”、濕潤的空氣這些環(huán)境描寫，渲染營造出了一種淡淡的悲傷的氛圍，從而襯托出小作者的心境：對(duì)故去的親人真切的懷念。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文11
一年一度的清明節(jié)將要來臨了，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前，我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的'，那就是-----放風(fēng)箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來到了濱海公園。
在那人來人往的小徑上，我和爸爸媽媽是那樣的歡樂，那樣的高興，我們?nèi)耍掷锬弥L(fēng)箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂之中，爸爸媽媽也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的愉快，啊！當(dāng)時(shí)，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”
喲喲！光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！
吃完干糧，我便和爸爸下圍棋，哎呀！又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯(cuò)，快樂、幸福、開心、高興的時(shí)間總是很短！不過，今天和確很開心，同時(shí)也學(xué)到了不少書本上沒有的知識(shí)。
啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文12
清明時(shí)節(jié)，人們有一項(xiàng)最喜愛的活動(dòng)，那就是放風(fēng)箏。據(jù)說清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，還可以給自己帶來好運(yùn)呢！今天是清明節(jié)的前一天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏，我們既激動(dòng)，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達(dá)了目的地。來到風(fēng)箏店，只見各式各樣的風(fēng)箏擺滿了店鋪，讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了，經(jīng)過一翻挑選，我買了一只老虎風(fēng)箏，我們各自寫上了自己的心愿，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。
我們拿著風(fēng)箏，一起走進(jìn)公園內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中，有蝙蝠式樣的'、沙燕的、飛機(jī)式樣的，讓我們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y，目不暇接，看見了這只，又看見了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來，這時(shí)我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹，說了一句：“別看了，快放吧！”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻�(gè)左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
我們換了一種方法，就是一人拿著風(fēng)箏一人放線，果然這種方法立竿見影，風(fēng)箏慢慢飛起來了，而且越飛越高，我的風(fēng)箏就像一只大鳥，在和其它的風(fēng)箏比賽呢！今天，我過了一個(gè)有意義的一天，我們?nèi)籍惓５亻_心。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文13
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，到處一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來，帶著甜甜的花香。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)間，我和伙伴兒們相約新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀！我們有說有笑，舉著自己的風(fēng)箏夸耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗；有的說自己的“老鷹”會(huì)在天空翱翔；有的說自己的“小燕子”是春天的`使者……說著笑著，我們也加入了放風(fēng)箏的人群。我們兩個(gè)人一組，迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組，小菲把風(fēng)箏舉得高高的，我扯著線快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。小菲手一松，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升上天空，我高興地大叫：“飛起來了！飛起來了！”風(fēng)箏越飛越高，小菲也高興地叫：“小燕子越飛越高了！”我們高興地在廣場(chǎng)上跑呀，叫呀。這時(shí)，一只“金魚”飛快地“游”了過來，和我們的“小燕子”撞在一起了。“啊！糟糕！”我一聲驚叫，眼看著風(fēng)箏像鉛球般地下墜，狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗，我們耷拉著腦袋，失望極了。可是我們不灰心，接好斷了的線，又一次把風(fēng)箏送上了天空。看看旁邊的一組小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風(fēng)箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長，突然，一陣大風(fēng)吹來，他們的風(fēng)箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風(fēng)箏，不知所措。這時(shí)，一位管理員叔叔走過來，幫他們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。他們吸取了上次的教訓(xùn)，不在樹多的地方放了。天空中的風(fēng)箏越來越多，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”我們高興地唱著歌，然后看著風(fēng)箏在天上飛舞，我和小伙伴們玩得真高興。看啊！天空中小鳥也飛來助威，云朵姐姐也飄來觀看，仿佛是也在夸我們風(fēng)箏放得好呢！時(shí)間過得真快，夜幕降臨，我們要回家里。但那飛舞的風(fēng)箏會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文14
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的.好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋。手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思。笑哈哈地對(duì)我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文15
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。每到清明節(jié)，我就會(huì)想起杜牧寫的這首《清明》詩。
清明節(jié)習(xí)俗有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏……今天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。忽然，我眼前一亮，今天不正是放風(fēng)箏的好日子嗎？于是，我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風(fēng)箏。
到了公園，放風(fēng)箏的人可真不少，天空中各式各樣的`風(fēng)箏應(yīng)有盡有：有翱翔的雄鷹，有活潑可愛的小白兔，有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。
我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑了起來，風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)，又悄悄落下。我又跑起來，風(fēng)箏又落下了，像故意跟我做對(duì)似的。我再一次嘗試放飛風(fēng)箏，不過，風(fēng)箏再一次固執(zhí)地掉了下來。我認(rèn)真分析，終于找到了原因。原來是因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，所以風(fēng)箏沒飛起來。于是，我吸取教訓(xùn)，再一次放飛風(fēng)箏，五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸說：“放風(fēng)箏的關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，就一定能成功。”
我按照爸爸說的去做：我先放一點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來的，開始逆著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏終于慢慢地起飛了，飛得越來越高，我加長線的長度，風(fēng)箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風(fēng)箏，我心里自豪極了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∈浅晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
這個(gè)清明節(jié)我真開心！
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