品才網>舞蹈>給舞蹈班家長的感謝信

給舞蹈班家長的感謝信

時間：2025-04-17 17:45:22 小英舞蹈我要投稿

相關推薦

給舞蹈班家長的感謝信（精選10篇）

　　在生活中，越來越多人都去使用感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編整理的給舞蹈班家長的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給舞蹈班家長的感謝信（精選10篇）

　　給舞蹈班家長的感謝信 1

尊敬的家長：

　　你好！首先感謝您讓孩子在課余時間進行舞蹈學習，不論刮風下雨不辭辛苦的接送，在此我真誠的感謝你們！你們辛苦了！雖然在@@代課已有一個月的時間，但我對您的家庭情況還不了解。所以想通過這份信和您進行一下溝通。先做一下自我介紹：我叫@@ ，1988年出生，父親現(xiàn)是我家鄉(xiāng)一所小學的校長，從事教育事業(yè)已有30年。我的母親善良，寬容，即使我并不是那么優(yōu)秀?但在她心中我仍是她的一份驕傲！父母對我的教育是開放式的，從小到大沒有太在意我的學習成績，讓我度過了美好而又燦爛的童年！我的哥哥現(xiàn)已結婚，如今和嫂子陪伴在父母的身邊，對此，多少讓我這個離家求學的人多了份安心！我初中時才開始學習舞蹈，可以說是學習比較晚的，且在最初學習舞蹈時并不胖，由于治療鼻炎和自己的不節(jié)制，身材慢慢的變得肥胖起來，也希望各位家長不要因為我的身材而對我有所偏見。舞蹈我學習了10多年，不長也不算短的日子，現(xiàn)在仍在不斷學習中。代課教授舞蹈卻只有兩三年的時間，教學對象不同，環(huán)境不同，小到年僅的3歲半，大到已經參加工作。雖然是這般的.多變，但我希望每接觸一名學生就能對他有一份幫助，我的教學方式還有很多欠缺的地方，但我不放棄努力！也希望家長多多給我建議！

　　首先，我想了解一下您的家庭情況。因為一個孩子的成長是受學校、家庭、社會三方面影響的。您是怎樣的一個人，在家里扮演了什么角色？從事什么工作？在孩子的學習方面您有什么期望？

　　其次，我想問您：為什么讓孩子學習舞蹈？是為了培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好？還是想讓她以后從事這個職業(yè)？我希望您給我一個方向，這樣有助于我今后對她進行指導。

　　也許您認為我一個舞蹈老師，既不是他的班主任，也不是他們學校的音樂老師，管的太多了。我希望您知道，音樂教育首先是人的教育，如果一個學生專業(yè)學得很好，道德情操卻一塌糊涂，這樣的人是無法在社會中立足的！或許他們僥幸生活的很好，卻無法令人心服口服。所以我希望我不單單對他們進行舞蹈教學，更重要的是盡我和家長的努力引導他們做一個誠、真、正的人。

　　現(xiàn)在的教育現(xiàn)況是，孩子只是學習的機器。“望子成龍，望女成鳳。”這種期望并沒有錯，錯的是我們拿分數(shù)評定一切。孩子分數(shù)高就有好的未來，孩子學的好就是聰明，學不好就是笨！如果您有這樣的想法，您不得不承認，您錯了！因為每個孩子都是獨特的，都有自己擅長和不擅長的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更傾向于哪方面的發(fā)展。可您卻要求他做的好，難道你可以在自己不喜歡的事上興趣盎然，樂此不疲嗎？說一切為了孩子，其實，不過是為了家長自己的面子。在一個不知何去何從的孩子面前，我們強制的要求他們這樣做，那樣做，其實是我們扼殺了孩子的發(fā)展！我是一名普通的教育者，也是一名被教育者。“三人行，必有我?guī)煛！边@句話對孩子同樣適用。我們必須承認在某些方面，我們沒有他們做的好。 “父母、老師”這些名詞不是萬能的，不是什么都懂的。我們在教育孩子，孩子同樣也啟迪了我們！我希望各位家長反思一下自己，為了孩子的未來我們該做些是什么？在此我所說的，更多是希望家長在平時和孩子溝通上多為他們想想?

　　我們祖國未來的花朵，我們的孩子，如今不敢想！不敢說！更不敢做！因為怕做錯！原本是各不相同的人，在老師和家長的鞭策下千篇一律，一切為了分數(shù)，為了分數(shù)地一切。每個孩子的智力不同，性格不同，不能要求他們做的一樣。他需要做的是自我，更是超越自我！超越昨天的自己，今早的自己，剛才的自己，這樣就夠了。家庭的權勢，也許可以為他們以后的道路疏通人脈，也許可以成為他們的保護傘，但這樣的保護傘又能維護他們多久？總有家長無力涉足，無奈靜觀的領域。總有孩子遠走他鄉(xiāng)，為生活奔波的日子。

　　在育人這條道路上，我還在不斷學習，希望家長可以更多的和我交流，有時我們做一些事，不單單是為了孩子，也是為我們在這個浮夸的世界，尋找一點點純凈！

感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 2

尊敬的家長：

　　您好！

　　“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，20xx年新的樂章已經奏響，我們帶著20xx年的收獲，迎來了20xx年的春節(jié)。在您的大力支持下，我校已順利完成了本學期的各項教學任務，在此向您致以衷心的感謝。同時，也為孩子們在培訓中的發(fā)展和進步感到無比的高興。為了讓您了解孩子們的學習情況，現(xiàn)對我校本學期的教學工作給您做一份總結報告。

　　首先，從一年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些幼兒基礎練習元素和律動，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。

　　其次，為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上，在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓練，來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三，為了強化學生的自學能力，加強學生學習的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學生自己把反方向動作或組合做出來，使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

　　再者，針對個別孩子比較頑皮，學舞的時候開小差的.問題，經老師們討論，給予了孩子們充分的休息娛樂時間，讓孩子在玩耍中學習，在歡樂中提高。

　　在這半年的教學工作中，我們看到了孩子們的刻苦與執(zhí)著，也正是因為他們的努力，取得了很多優(yōu)異的成績。這半年以來，因為主要還是把工作重點放在了教學上面，從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動，唯一參加的“東興大人大賽”，我們的選手班也獲得了“最佳達人獎”的殊榮。

　　與有限的課堂知識相比較，豐富的課外活動和實踐經驗的積累就顯得由為重要。因此，在明年的教學工作中，將鼓勵學生多參與市里、學校安排的各項舞蹈演出、比賽任務，多學多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編，串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目，必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M行一些修改，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動是藝術教育，是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術教育，從內容到形式都極為豐富、生動、活潑，既有形象又有情趣，備受學生喜愛，易于學生接受，很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點。學生們不僅能夠樂在其中，得到美的享受，而且能夠開發(fā)智力、陶冶情操、凈化心靈，身心得到健康成長。因而，就少兒舞蹈教學的審美教學來講，不是為單純的發(fā)現(xiàn)藝術苗子，而是要從整個美育出發(fā)，培養(yǎng)她們的節(jié)奏感、韻律感和表現(xiàn)力，增強健康的體魄，美感修養(yǎng)，富有想象力和創(chuàng)造力，塑造具有兒童精神的一代新人。

　　兒童舞蹈的思想性、教育性很強，富有知識性、趣味性和娛樂性，其藝術學習是培養(yǎng)學生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現(xiàn)手段——動作、技巧和組合，伴之以優(yōu)美的音樂，給人以視覺、聽覺和感官的愉悅，并通過外在的形式美，傳遞豐富的內在情感，內在美的意蘊充分表現(xiàn)在完整的舞蹈藝術形象之中，既有欣賞的價值又有審美的價值。由此說來，少兒舞蹈教學的審美教育，是為了形成兒童正確的審美感，培養(yǎng)兒童感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　通過少兒舞蹈教學的教育，不僅使孩子們受到了美的熏陶，塑造了完美的人格，而且對學生的培養(yǎng)也由成熟到收獲。創(chuàng)作一個兒童舞蹈，不一定會讓人們感到至善至美，但作為舞蹈教師在舞蹈審美領域所做的探索，卻是有意的，也是有意義的。所以，各位睿智的家長，恭喜你們，孩子們可能因為您的選擇而受益終生！同時，也感謝你們對我校的信任與支持。

　　至此，再次預祝尊敬的家長們在新的一年里闔家歡樂，幸福安康。

　　湖南華藝拉丁舞培訓中心

　20xx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 3

親愛的家長朋友：

　　您好！隨著新年臨近，本學期舞蹈班的教學課程也接近了尾聲，通過和孩子們一學期的接觸，每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持，通過訓練每位幼兒的動作協(xié)調能力都在原有基礎上有不同程度的提高，孩子們在這學期的舞蹈學習中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。

　　幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分，通過舞蹈教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的.發(fā)展，它對幼兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。我園舞蹈班是由一群活潑可愛富有表現(xiàn)力的孩子們組成，孩子們刻苦練習基本功、認真學習各種風格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂，找不到節(jié)奏，到現(xiàn)在跟著音樂有節(jié)奏的跳舞，他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習，家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固呦。孩子們有哪些收獲呢？我園舞蹈學習內容分為三部分：

　　一、基礎部分：1、提沉、呼吸2、壓腿：前腿、旁腿、后腿3、壓腰：提花籃式、下腰練習、跪著下腰4、開胯：旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。

　　二、小組合部分：1、吸跳步組合《敬禮》2、手臂組合《浪花》3、彎腰組合《小鈴叮叮》4、手位組合《小小手真能干》5、后吸腿組合《讀書郎》6、勾繃腳組合《劃小船》7、半蹲組合《騎木馬》。

　　三、小舞蹈部分：《瘋狂跳舞》、《寶貝熱身操》、《我不上你的當》《加加油》、《大家一起喜洋洋》、《謝謝你好！》等。

　　金蘋果雙語幼兒園舞蹈班

　20xx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 4

哆唻咪舞蹈班的學員及家長們：

　　大家好!

　　我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來，學員們從少到多，教室從小到大，演出活動從無到有，每一點變化，每一步“成長”，與各位小學員和家長朋友們是分不開的。

　　在這4年多來的教學活動中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血，力爭做好每一個環(huán)節(jié)，用真誠的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專業(yè)課的同時，更要用耐心和賞識的心態(tài)關注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點一滴的變化和進步，作為教師，我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的'手里時，我們從家長的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿的狀態(tài)投入到教學工作中，讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信，學有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。

　　希望各位家長朋友們，一如既往的支持并關注我們，配合老師的教學工作，讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!!!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 5

舞蹈班的學員及家長們：

　　大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來，學員們從少到多，教室從小到大，演出活動從無到有，每一點變化，每一步“成長”，與各位小學員和家長朋友們是分不開的。

　　在這4年多來的教學活動中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血，力爭做好每一個環(huán)節(jié)，用真誠的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專業(yè)課的同時，更要用耐心和賞識的心態(tài)關注她們的思想變化。

　　讓每一位孩子都能開心的'學習舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點一滴的變化和進步，作為教師，我們會有一絲的欣慰和驕傲。

　　每當家長們把孩子送到我們的手里時，我們從家長的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿的狀態(tài)投入到教學工作中，讓每一位來到舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信，學有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。

　　希望各位家長朋友們，一如既往的支持并關注我們，配合老師的教學工作，讓我們的孩子們快樂的在舞蹈工作室里學習、成長!!!

感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 6

尊敬的舞蹈班家長們：

　　大家好！

　　在這個充滿活力與美好的季節(jié)里，我們舞蹈班的教學工作正穩(wěn)步推進，孩子們在舞蹈的世界里綻放光彩，而這一切都離不開各位家長的支持與配合，在此，我們向每一位家長致以最誠摯的感謝！

　　從孩子們踏入舞蹈班的那一刻起，你們給予了充分的信任，將寶貝們交給我們。無論是日常課程的接送，還是對孩子舞蹈訓練的督促，你們都做得無微不至。每一次親子舞蹈活動中，家長們積極參與，與孩子一同沉浸在舞蹈的歡樂氛圍里，那溫馨的畫面成為了舞蹈班最美的風景。

　　在我們共同的努力下，孩子們取得了顯著的進步。他們從最初的動作生疏到如今能夠自信流暢地完成舞蹈組合，每一個眼神、每一個姿態(tài)都散發(fā)著舞蹈的'魅力。這不僅是孩子們自身努力的結果，更是家長們一路陪伴、鼓勵的見證。

　　未來，我們舞蹈班將繼續(xù)秉持專業(yè)、負責的態(tài)度，為孩子們提供更優(yōu)質的舞蹈教學。也期待能與各位家長保持緊密溝通，攜手為孩子們打造更精彩的舞蹈之旅。

　　再次感謝大家的支持與厚愛！

xxx舞蹈班

　　20xx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 7

親愛的家長們：

　　時光飛逝，轉眼間孩子們在舞蹈班已經度過了許多歡樂的時光。在這段日子里，我們看到了孩子們在舞蹈方面的蛻變，也深深感受到了家長們的熱心與付出，特向大家表達衷心的感謝。

　　課堂上，孩子們專注學習舞蹈動作，努力克服一個又一個困難。而在課后，家長們積極配合我們的教學工作，幫助孩子復習舞蹈動作，確保孩子們能夠熟練掌握所學內容。當孩子因為訓練辛苦而想要放棄時，是家長們耐心地鼓勵、引導，讓孩子們重新找回堅持下去的勇氣。

　　還記得上次舞蹈演出，從服裝準備到舞臺妝容，家長們全程參與，不辭辛勞。演出當天，大家早早來到現(xiàn)場，為孩子們加油助威，給予了孩子們強大的精神支持。正是因為有了你們的全方位配合，孩子們才能在舞臺上大放異彩，贏得觀眾的陣陣掌聲。

　　家長們，你們的每一份支持都如同溫暖的陽光，照亮了孩子們的.舞蹈之路。我們會以更高的熱情投入到教學中，助力孩子們在舞蹈的道路上越走越遠。

　　感謝有你們！

xxx舞蹈班

　　20xx年xx月xx日

　　給舞蹈班家長的感謝信 8

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　在舞蹈班的教學過程中，我們深切體會到了家長們對孩子舞蹈教育的重視與關注，這份重視也成為了我們不斷前進的動力，在此，向每一位家長道一聲深深的感謝！

　　每一次舞蹈課程的順利開展，都離不開家長們的準時接送。無論風雨，你們總是按時將孩子送到舞蹈班，這種認真負責的態(tài)度為孩子們樹立了良好的榜樣。在日常生活中，家長們還積極與我們溝通孩子在家中的表現(xiàn)，分享孩子對舞蹈的熱愛與困惑，讓我們能夠更全面地了解孩子，為教學工作提供了有力的依據(jù)。

　　通過一段時間的學習，孩子們不僅在舞蹈技巧上有了很大提升，還在性格上變得更加自信、開朗。看到孩子們的成長，我們由衷地感到欣慰，而這一切都源于家長與我們的`緊密合作。

　　未來，我們希望能夠繼續(xù)與家長們保持良好的互動，共同為孩子們創(chuàng)造更多學習和展示的機會。讓我們攜手共進，陪伴孩子們在舞蹈的海洋中自由遨游。

　　再次感謝家長們的一路相伴！

xxx舞蹈班

　　20xx年xx月xx日