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工作計劃

時間:2022-02-19 14:29:27 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】工作計劃范文六篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】工作計劃范文六篇

工作計劃 篇1

  經(jīng)過上學(xué)期將近半年的學(xué)習(xí)、生活的磨合過程,初一(2)班已經(jīng)基本上形成了有自己特色的班集體,鍛煉出了一支敢管、能管班務(wù)的班干部隊伍,涌現(xiàn)出了一批具有無私奉獻、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學(xué)生代表,整個集體呈現(xiàn)出一種團結(jié)向上、嚴(yán)肅活潑相結(jié)合的良好風(fēng)貌。

  但是,在不斷摸索、前進的過程中,班上一度出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,如部分干部自由散漫,嚴(yán)以律人卻寬以待己,為個人利益拉幫結(jié)派,導(dǎo)致班上局面一度失控的狀態(tài)。另外,由于學(xué)生的自控能力、自學(xué)能力較差,在班級“一幫二”活動中出現(xiàn)了“三人講話小組”等消極現(xiàn)象,“幫”的效果不大,“扯”的效果卻在最后的期末考試成績中格外引人注目,導(dǎo)致優(yōu)生在年級的排名中全面潰敗,滯后生的進步抵消不了先進生的`負(fù)面影響,以致班級在年級中排名的下滑。

  總結(jié)過去的得與失,才能更好的開展下一步的工作。針對以上種種,本著“全面發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)生全面”的想法,本學(xué)期擬從以下幾個方面著手改進班級管理。

  一、隊伍建設(shè)

  針對上學(xué)期干部權(quán)力過于集中的現(xiàn)象,本學(xué)期打算采用“組長分權(quán)制”和“競選輪崗制”兩項措施來促進干部隊伍建設(shè),更好地輔助班主任和各科老師管理班級事務(wù),為學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  所謂“組長分權(quán)制”,就是在班上按座位設(shè)置三個大組長,全面行使班級主要干部的權(quán)利,全面開展該組的各項常規(guī)工作,班委會成員在班級管理中主要行使監(jiān)督檢查權(quán),這樣可以使班干部從具體的班級管理事務(wù)中脫身出來,投身于學(xué)習(xí)中,“一個好漢三個幫”,三個組長總比一個專職干部要從容得多。

  大組長的具體職責(zé):作業(yè)收發(fā)的監(jiān)管,清潔衛(wèi)生任務(wù)的布置與檢查,課堂紀(jì)律的管理、監(jiān)督等。享受的權(quán)利有:大組成員座位的編排,小組長的任免,對組員的獎懲(以勞動為主要手段),優(yōu)先考慮學(xué)期德育考核評優(yōu)、入團,參加優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等。

  “分權(quán)制”改變的是干部的職責(zé)與權(quán)利,不變的是干部的威信,班主任和科任老師不折不扣地支持干部的管理,所以學(xué)要服從管理,有委屈可以通過正當(dāng)途徑向上申訴,不能頂撞干部,挑戰(zhàn)班干部的權(quán)威。

  所謂“競選輪崗制”,就是學(xué)生如果對干部不滿人數(shù)超過一半,即可通過班委會罷免干部,此其一;其二,大組長任期為一個月,任滿要通過競選參加下一輪選舉,這樣使組內(nèi)每個成員都有機會參與組內(nèi)事務(wù)管理;其三,為了保持班級管理的穩(wěn)定,班委會的“八大常委”(班長、副班長,學(xué)習(xí),勞動,生活,體育,文娛宣傳,安全)的任期為一個學(xué)期,如非必要,不要輕易更換。

  二、制度建設(shè)

  為了便于常規(guī)管理和學(xué)期總結(jié),形成穩(wěn)定的班級管理局面,特建立班務(wù)日志記載制度,進一步完善班級管理制度。班上裝訂一本《班務(wù)日志》,由班委會負(fù)責(zé)記載每天的監(jiān)督、檢查情況,提出意見或建議,做好每天的量化管理(評分細(xì)則見《初一2班班規(guī)細(xì)則》),每天晚自習(xí)前交班主任審閱,及時了解當(dāng)天發(fā)生的情況,做好工作安排。

  三、繼續(xù)營造學(xué)習(xí)氛圍,改進“一幫二”制度,完善“對手賽”。

  良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),是對學(xué)生最好的回報。為了進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將對以往的學(xué)習(xí)制度進行改善。

  “一幫二”制度原本是在班上執(zhí)行的互幫互學(xué)制度,一個優(yōu)生帶兩個差生,由此排定學(xué)生座位,大考(指期中、期末考試,下同)之后評選“進步巨大小組”,即三個組員均有進步便可獲此榮譽。結(jié)果卻事與愿違,全班21個小組只有一個小組達(dá)到要求。本學(xué)期由于座位編排權(quán)下放到大組長,所以組員成了不定系數(shù),那么,原先的“一幫二”將不再沿用同座位的三人小組,班上前十名自選兩名幫助對象,三人互助前進。其他學(xué)生可以自組三人團體成立互助小組,大考過后根據(jù)情況進行設(shè)獎,三人均有進步,從班費中撥資金每人獎勵五元。

  完善“對手賽”。上學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求,實行了“對手賽”,因為準(zhǔn)備倉促,未及細(xì)細(xì)規(guī)劃,只以上期中考試成績?yōu)榛A(chǔ),以期末考試總分成績?yōu)橐罁?jù),自定對手挑戰(zhàn)或應(yīng)戰(zhàn)。學(xué)生也是初次嘗試,有的人連自己在年級中的地位都不太清楚,有的對手是臨時指定,有的還以自己為對手,所以對手賽也就流于了形式。本學(xué)期將在獎勵挑戰(zhàn)成功者之后,進一步完善“對手賽”。把對手賽落實到每個學(xué)科、每次單元檢測中去,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)生特長分別尋找對手,一旦結(jié)對,各自準(zhǔn)備一份相同的獎品(以訓(xùn)練本、練習(xí)本為主),以考試成績?yōu)橐罁?jù),以老師為裁判進行賽后獎勵,以便以更飽滿的熱情投入到新一輪的競賽中去。

  通過以上舉措,在班上形成一種比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、德育工作根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,以情感教育為中心開展工作,開展“五種教育”,以活動為載體突出情感教育的特色。

  ⑴、規(guī)則教育:以《七年級學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),重點抓好“養(yǎng)成道德習(xí)慣”的教育。

  ⑵、感恩教育:以母親節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、教師節(jié)等節(jié)假日為教育契機,對全體學(xué)生進行感恩教育。

  ⑶、禮儀教育:注重培養(yǎng)有教養(yǎng)、知禮儀的人。

  ⑷、誠信教育:通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。

  ⑸、成才教育:本學(xué)期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內(nèi)容。讓學(xué)生敢于立大志,追求卓越,追求成功;懂得只要我努力,也許明天的北大、清華學(xué)子就是我。

  具體工作安排:

  二月份:

  1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作,開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。

  2、開學(xué)典禮。

  3、開好第一周班會;辦好第一期黑板報;舉行好第一次升旗儀式;調(diào)整、組建好班委會;制定好班級新學(xué)期計劃。

  4、完成。

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,制定個人學(xué)習(xí)計劃。

  2、禮儀教育和感恩教育。

  3、禮儀教育和感恩教育的主題班會和主題專刊。

  4、表彰上學(xué)期各類先進,小結(jié)上學(xué)期表彰活動小組。

  四月份:

  1、開展“成才教育”活動。

  2、期中考試動員。

  五月份:

  1、結(jié)合“五四”運動,開展以國歌為主題的歌詠比賽。

  2、結(jié)合“六一”兒童節(jié),開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。

  六月份:

  1、期末考試動員。

  4、德育等級考核:評先進工作,班級學(xué)生檔案填寫工作。

  七月份:

  1、散學(xué)式。

  2、暑假創(chuàng)新活動安排,安全教育工作。

  3、交流德育科研成果。

  4、組織快樂家訪。

工作計劃 篇2

  一、基本情況

  本班共有54 名學(xué)生,其中男生24名,女生30名,本班學(xué)生生性活潑好動,有學(xué)習(xí)實力,求學(xué)精神強,但思 想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,導(dǎo)致班級的成績不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃:

  三、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動

  3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

  5、建立健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、關(guān)愛留守學(xué)生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的'思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

  9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng),加強班級管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。

  2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班會做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、 定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

  10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學(xué)生和家長既安心又放心。

  五、活動安排

  1、組織學(xué)生報到,檢查寒假作業(yè)

  2、向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識。

  3、向?qū)W生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

  4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

  5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  6、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  7、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

  8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

  9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動

  10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  進一步落實學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。

  二、工作重點

  1.抓好市級課題、“十二五”區(qū)級特色課題研究

  2.迎接區(qū)教科室對學(xué)校教科研的調(diào)研工作。

  3.配合學(xué)校搞好教師培訓(xùn)工作。

  4.鼓勵教師踴躍向區(qū)、市級教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。

  5.加強教學(xué)研究力度,切實開展教研活動,夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)及實施措施

  (一)課題研究:

  1.加強對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

  3.召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。

  4.組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

  5.認(rèn)真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。

  6.注重課題研究過程中各類資料的積累工作。本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

  (二)教學(xué)研究:

  1.各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動,認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學(xué)校“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色。其中對青年教師要側(cè)重個人基本功提高,加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動搖“雙率”的情況下,提高科研含量。

  2.認(rèn)真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動,加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動,嚴(yán)格按照“說課上課評課”順序進行。

  3.加強聽課活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

  4.加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。

  (三)常規(guī)工作:

  1.認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

  2.加強學(xué)校科研骨干隊伍的`建設(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。

  3.重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),新《綱要》是指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,深入理解《綱要》的精神,并落實于平時的各項活動中。根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平,為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒 名,其中男孩 名,女孩 名,孩子們在各項能力、常規(guī)、學(xué)習(xí)、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌,特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了自理能力較上學(xué)期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學(xué)中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和操作習(xí)慣。薄弱的方面:幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習(xí)慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。

  三、班級工作重點和具體措施

  (一)教育教學(xué)方面 1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

  2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

  3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。

  4、嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼 的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進每個幼兒的個性發(fā)展。

  5、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。

  6、注重個別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

  7、平時注意加強幼兒安全教育,能將安全目標(biāo)落實到每月、每周、每日。

  (二)家園共育方面 1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

  3、召開班級家長會,與家長交流信息。

  4、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。

  5、平時加強對幼兒的觀察和分析,提出幼兒個性化發(fā)展改進方案,并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。

  6、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的`良好家園互動氣氛。 并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和馮老師的共同咱們中班的各項工作都將會順利的完成的。

  (三) 、根據(jù)春夏季節(jié)特征,重點預(yù)防傳染病方面。

  1、嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生

  2、保證幼兒戶外活動時間,降低幼兒服藥率,爭取幼兒出勤率達(dá)95%。

  3、重視幼兒的安全護理工作,加強幼兒的日常護理,重點督促提 幼兒喝水、進餐、午睡、戶外活動的質(zhì)量。

  4、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。

  四、每月主要活動安排

  三月:1、對新生的幼兒進行熟悉、了解,采用多觀察,多關(guān)心,讓他能盡快融入班集體。

  2、學(xué)新操,早操和課間操。

  3、向幼兒宣傳安全知識,并讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、組織幼兒一同參加3月12日的植樹節(jié)活動,并指導(dǎo)幼兒怎樣植樹,有環(huán)境保護的意識

  5、召開家長會,與家長達(dá)成家園共育的目的。

  四月:1、組織全班開展四月份的親子游戲活動,。

  2、向幼兒宣傳季節(jié)疾病的預(yù)防。

  3、樹立安全自我保護意識。

  五月:1、慶 “六一”活動的準(zhǔn)備。

  2、文明禮儀的宣傳月。

  六月:1、六月一日文藝演出。

  2、懂得簡單防病常識。

  3、遇到危險知道躲避或求救。

  七月:1、做好放假安全知識的講授。

  2、放假安排

工作計劃 篇5

  一、積極配合學(xué)校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內(nèi)部建設(shè):

  現(xiàn)任的生活部干事,要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

  (1)更加完善下達(dá)例會制度,著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。

  (2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗和不足加強本部門內(nèi)部建設(shè),讓干事們之間加強溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。

  (3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

  (4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

  三、衛(wèi)生檢查:

  (1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。

  (2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。

  (3)在工作方法上要注意要求部員講求效率,分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位,以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。

  四、活動方面:

  (1)作好學(xué)校運動會等活動的后勤保障工作,要求部員以十足的熱情投入其中,成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

  (2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動,并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。

  五、再過三個多月即將面臨學(xué)院換屆的活動。從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機會,讓他們來表現(xiàn)自己,加強部內(nèi)人員對本部工作的熟悉,培養(yǎng)部內(nèi)沒有“閑人”,人人積極上進的優(yōu)良風(fēng)氣,以方便在換屆時有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補充到我們信息工程學(xué)院團總支這樣優(yōu)秀的隊伍中。

  六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把生活部的活動做到其他學(xué)院。

  以上是我生活部的工作計劃,若無太大變動將嚴(yán)格按計劃實行。同時,我生活部在做好自己的工作時,積極配合學(xué)院和學(xué)校的各項工作,積極協(xié)助學(xué)生會和團總支各部門的`各項工作,力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。

  我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將生活部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下,等待我們的將是一片燦爛的明天!

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識。

  二、工作目標(biāo)

  1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動力,造就我們綜合組的'教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

  2、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

  3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項工作,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動,早準(zhǔn)備,講合作。

  (1)常規(guī)工作

  按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。

  (2)教師競賽活動

  教師各項基本情況,根據(jù)自身條件,合理確定努力方向,教研組團結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作,積極認(rèn)真參與各級各類活動,力爭獲得好的成績。

  (3)學(xué)生活動

  配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動,積極輔導(dǎo)課外興趣小組,提高學(xué)生的綜合修養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校特色,打造學(xué)校品牌。

  三、工作重點:

  1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。

  2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展,積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

  3、進一步優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的申報為切入點,加快新課程改革的步伐,改進和完善工作中的不足。

  4、積極準(zhǔn)備科技節(jié)活動,加強學(xué)生的動手動腦能力以及科技創(chuàng)新的培養(yǎng)。

  5、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。

  6、大力開展“五個一”教研活動,即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感,每人每學(xué)期上一次教改課,每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。

  四、教研組成員:

  組長:

  組員:

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