有趣的陶藝制作作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣的陶藝制作作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的陶藝制作作文1

　　金秋的的風(fēng)迎來(lái)了一年一度的“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地活動(dòng)”的到來(lái)，我早已迫不及待了！

　　“迫不及待”點(diǎn)出“有趣”。

　　在這三天里我學(xué)會(huì)了許多東西，縫扣子，炒菜……,最讓我印象深刻的是有趣的陶藝制作。我們這次學(xué)習(xí)的是最古老的方法：盤條式法。進(jìn)入課堂后陶藝?yán)蠋熓紫冉榻B了陶和瓷的種類、特點(diǎn)，接著老師又展示了一些作品給我們看，最后老師還為我們做了示范。盤條式法是把土搓成長(zhǎng)條狀，再一條一條地盤成你喜歡的'樣子。老師發(fā)了一些工具給我們，要求我們用盤條式法做一個(gè)筆筒。我按照老師的樣子小心翼翼地做地把土球搓成條狀，生怕弄錯(cuò)一個(gè)程序。我把搓好的長(zhǎng)條粘在已經(jīng)做好的筆筒底部上，再把筆筒從報(bào)紙上慢慢地拿起來(lái)用工具抹平，我就這樣一層一層順利地做著，直到第三層，我遇到了困難：啊呀！水倒太多了！我的心里咯噔一下，手中的土一點(diǎn)一點(diǎn)地化成了泥。這時(shí)我的心里著急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？怎么辦呀？突然我腦子中冒出一個(gè)想法：把土直接往筆筒上粘，我的方法果然靈驗(yàn)。我用這個(gè)方法把我險(xiǎn)些完蛋的筆筒救活過(guò)來(lái)了—干土把多余的水分吸干了。我終于把筆筒做好了，雖然談不上漂亮，但至少像個(gè)筆筒。

有趣的陶藝制作作文2

　　長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)做過(guò)陶藝呢！上周五，暑假班的外出活動(dòng)就是做陶藝，這可讓我開(kāi)心得不得了。

　　到了陶藝軒門口，我立即被那古色古香的招牌吸引住了。黑色的木質(zhì)底框上赫然用篆體書寫著：“永宣陶藝”四個(gè)大字。我想店主想必也是個(gè)文藝青年吧。

　　進(jìn)入陶藝宣，首先映入眼簾的是一些客人及主人的得意之作。你看，那小巧玲瓏的杯子如草莓般大�。荒敲灼嫦駝倧挠螛�(lè)場(chǎng)跑出來(lái)似的；那個(gè)敞篷跑車連方向盤上的LOGO都雕刻的十分精致；尤其那只憤怒的小鳥更是做的惟妙惟肖，圓圓的紅紅的大腦袋上嵌著一對(duì)圓鼓鼓的.大眼睛，尖尖的黃色小嘴像一根利劍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著攻擊別人，頭上那兩根羽毛也極其逼真，一副怒發(fā)沖冠的樣子。

　　看了這么多精彩的模型，我迫不及待地挑選了一張圖紙準(zhǔn)備大顯身手。在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，我一步一步完成工序，可事實(shí)上做陶藝并不是那么容易，看似簡(jiǎn)單的杯子也被我捏的七扭八歪，想必每件精美作品背后作者都付出了許多功夫。陶藝?yán)蠋熀孟窨赐噶宋业男乃迹�他�?duì)我說(shuō)：“你是第一次做陶藝嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你比我第一次做得好多了！這個(gè)東西就是熟能生巧，做每一件作品的時(shí)候你都要融入自己的感情，賦予它生命，如果自己覺(jué)得不滿意就反復(fù)做，一定會(huì)越做越好的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我的杯子也初具模樣了。捏好的陶藝要經(jīng)過(guò)燒制一個(gè)星期后才能去取。

　　離開(kāi)前，我真是依依不舍。我還想做更多的陶藝，我堅(jiān)信我下次一定會(huì)做得更好！

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