端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文 篇1

　　時(shí)間猶如飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了端午節(jié)。

　　端午節(jié)在農(nóng)歷的5月初5，是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日。為了紀(jì)念他，便有了吃粽子、賽龍舟、編花環(huán)等習(xí)俗。

　　我在端午那天中午，吃完美味的粽子去午睡，做了一個(gè)非同尋常的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了我和同學(xué)一起坐在龍舟上比賽，而老師在船上打鼓、鼓勁。這是我們四年級(jí)的比賽，獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)超大的粽子。“預(yù)備，開(kāi)始!”隨著聲令下，我們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，一開(kāi)始，我們班和別的班都不分上下，就連鼓聲也一個(gè)壓一個(gè)，氣勢(shì)一個(gè)比一個(gè)大，大家都想拿到第一名。但是好景不長(zhǎng)，我們的體力就在大大減弱，最后讓別的.班得獎(jiǎng)了。雖然沒(méi)有真的去劃龍舟，但是我在夢(mèng)境里，也用了劃龍舟的方式紀(jì)念了屈原。

　　我真希望下次端午節(jié)快快到來(lái)，讓我夢(mèng)境成真，把一個(gè)個(gè)對(duì)手統(tǒng)統(tǒng)打敗。

端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文 篇2

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我更偏愛(ài)端午。我享受它深沉的韻味。每年農(nóng)歷五月初五，它如約而至。在那一天情景動(dòng)人，別具情趣。

　　我喜歡端午的意境，喜歡那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，秦楚爭(zhēng)奪霸權(quán)，詩(shī)人屈原很受楚懷王器重。然而屈原的主張?jiān)獾绞嘏f派的反對(duì)，他們不斷詆毀屈原。楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)屈原，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原倍感痛心，懷著難以抑制的悲憤寫(xiě)下《離騷》、《天問(wèn)》等不朽詩(shī)篇。公元前229年，屈原在流放途中聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)已敗，萬(wàn)念俱灰，投入汨羅江自盡。百姓聽(tīng)說(shuō)后，自發(fā)打撈屈原尸體，為避免魚(yú)蝦撕咬屈原，人們紛紛拿粽子投入江中。“屈氏已沉死，楚人哀不容。何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。”

　　我喜歡端午的意境，喜歡那豐富多彩的'習(xí)俗。每年端午一到，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口都會(huì)掛上幽香撲鼻的艾葉，村村寨寨都要舉行激動(dòng)人心的龍舟比賽。賽龍舟早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有。急鼓聲中人們劃著刻成龍形的獨(dú)木舟，既娛神又樂(lè)人，是祭儀中半宗教、半娛樂(lè)性的節(jié)目。龍舟張燈結(jié)彩、來(lái)往穿梭，真是“賽龍奪錦，鼓聲催發(fā)健兒奮。端日弄波，漿拍浩湯舟隊(duì)威。”

　　我喜歡端午的意境，喜歡那花樣繁多的粽子。據(jù)記載，春秋時(shí)，用菰包黍米成牛角狀，稱(chēng)“角黍”。晉代，粽子被正式定為端午食品。南北朝時(shí)期，出現(xiàn)雜粽：米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多，甚至還用做交往的禮品。到了唐代，粽子用的米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。宋朝時(shí)，已有“蜜餞粽”，即果品入粽，詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。直至今日，五月初，家家都要包粽子，花色品種更為繁多。

　　我愛(ài)過(guò)端午，因?yàn)槟窃催h(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、豐富多彩的習(xí)俗、花樣繁多的粽子。但愿歲月不會(huì)沖淡它的傳統(tǒng)色彩。

端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文 篇3

　　早晨，天氣陰沉沉的。幾日來(lái)，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒(méi)有走出陰影，時(shí)時(shí)想起來(lái)坐著發(fā)呆。走到教室門(mén)口，一個(gè)孩子看見(jiàn)我“嗖”地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。

　　走進(jìn)教室，來(lái)了十幾個(gè)孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了；放完椅子，孩子們?cè)撝等盏闹等眨�該讀書(shū)的讀書(shū)。漸漸的，教室的人多了，書(shū)聲朗朗。那個(gè)早晨看見(jiàn)我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我，好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒(méi)看見(jiàn)，時(shí)而傾聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲，時(shí)而想著自己的'心事微微嘆氣。

　　“老師，老師——”一個(gè)聲音在耳邊響起，我一愣正是那個(gè)孩子。“老師，端午節(jié)快到了，這是我與媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個(gè)嘗嘗。”孩子扒在我耳邊輕輕地說(shuō)到。“啊，啊，謝謝，謝謝。”我恍然接過(guò)孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來(lái)，心里頓時(shí)蕩起一股暖流……

　　是啊，快過(guò)端午節(jié)了，應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛(ài)意濃濃的端午節(jié)，我吸了一口氣，心里充滿(mǎn)了希翼。

端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文 篇4

　　在我們生活中的每一個(gè)人，沒(méi)有人說(shuō)他不知道端午節(jié)，但知道端午節(jié)的由來(lái)的人有幾個(gè)呢？今天，就讓我來(lái)為大家講解一下這端午節(jié)的由來(lái)吧！

　　人人都知道，端午節(jié)那天，家家包粽子，門(mén)上插艾草，有些地方的河上還有賽龍舟，有些地方還保留著喝雄酒的習(xí)俗，人們這么做是為什么呢？對(duì)了，就是祭奠我們的偉大的詩(shī)人屈原。

　　屈原，一位偉大的詩(shī)人，他為楚國(guó)的改革作出了很大的`貢獻(xiàn)，使原本不富裕的楚國(guó)變得強(qiáng)盛起來(lái)，有一次，楚國(guó)和趙國(guó)兩個(gè)國(guó)家交戰(zhàn)，當(dāng)那場(chǎng)戰(zhàn)打到一半的時(shí)候，趙王卻帶著軍隊(duì)撤離了，楚王要去追，被屈原攔住了，屈原告誡楚王說(shuō)：“楚王，你可不能去追啊，這一定是個(gè)圈套啊，趙國(guó)打我國(guó)，未必會(huì)輸，可他打到一半就跑，這其中一定有陰謀。"可楚王就是不聽(tīng)，屈原又說(shuō)：”不如派一位將軍去，你就別去了。“可楚王又不肯，說(shuō)他一定要活捉趙王，說(shuō)完，便帶著軍隊(duì)追去了。

　　一切都在屈原的意料中，楚王被活捉，軍隊(duì)全沒(méi)了。五月初五，屈原得知消息，非常憤怒，一氣之下，抱著石頭投淚羅江自盡了。人們知道后，為了祭奠屈原，將五月初五設(shè)為端午節(jié)，并抱粽子祭奠他。

　　屈原的愛(ài)國(guó)精神時(shí)時(shí)縈繞于人們的心中，永垂不朽！

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