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風(fēng)箏藝術(shù)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇1
一年一度的風(fēng)箏節(jié)來(lái)臨,學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。
我們都非常開(kāi)心因?yàn)榻裉煜挛缥覀兛梢钥吹胶芏嗟娘L(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的,有彩條的,有戰(zhàn)斗機(jī),還有大馬猴的,還有大令的'。都非常好看。
到了下午我們班上板凳就到操場(chǎng)去,然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨,非常好吃。我們吃飽后就排隊(duì)到操場(chǎng)上去看了。
等同學(xué)們到齊以后,校長(zhǎng)就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,然后第一組就是二年級(jí)選手,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生都不太會(huì)放,就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)就輪到我們六年級(jí)了,我們班的選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺(tái)上說(shuō)一定要讓風(fēng)箏保持平衡,選手們聽(tīng)了體育老師的話后,選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡,到了最后最后一組的時(shí)候,我們的選手一直在跑道上控制著方向,最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌,因?yàn)樗亲畎舻模麨槲覀冋麄(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。
我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié),因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力,我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂(lè)。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇2
今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
來(lái)到了操場(chǎng),我和其他六位同學(xué),被老師選去個(gè)體育老師當(dāng)小助手。來(lái)到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時(shí)候再讓我們來(lái)幫忙。
第一項(xiàng)是升國(guó)旗,主席臺(tái)上的同學(xué)一宣布“奏國(guó)歌!”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂(lè)。主席臺(tái)上的同學(xué)又宣布“全體起立!敬禮!”操場(chǎng)上的所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了,經(jīng)過(guò)一番討論,也沖著紅旗敬禮。
第二項(xiàng),便是宣布比賽規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。第三項(xiàng)才是重頭戲——開(kāi)始比賽了!我們七個(gè)同學(xué)除我以外,其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著一聲哨響,二年級(jí)的第一組風(fēng)箏飛上天空了!六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著一只麥克風(fēng),給站在旁邊的'同學(xué)當(dāng)起了解說(shuō)員,“歡迎來(lái)到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我是解說(shuō)員。下面是我校第一場(chǎng)比賽畫面。”我指著天上一只風(fēng)箏又說(shuō)道,“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏,使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場(chǎng)上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽(tīng)到低年級(jí)的幾個(gè)小同學(xué)大喊:“太神奇了!太厲害了!”
之后,比賽便在快樂(lè)的笑聲中與驚呼聲中度過(guò)了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦,可還是非常快樂(lè)。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇3
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”英華小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開(kāi)了序幕。
下午一到操場(chǎng),就看到了場(chǎng)地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道,“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開(kāi)始了!升國(guó)旗,唱國(guó)歌之后,張校長(zhǎng)宣布——比賽正式開(kāi)始!看臺(tái)上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè)的聲音了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈。
啊!你看那碧藍(lán)的天空中五顏六色的`風(fēng)箏,意氣風(fēng)發(fā)。誒?那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫沖直撞,一會(huì)直線墜落于地面,一會(huì)騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
哎呀!糟糕!風(fēng)箏掛樹(shù)上啦!沒(méi)關(guān)系,你看那小放飛手把線一拽,一拽!好啦!下來(lái)啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來(lái),賴在半空中盤旋,嗯,肯定是剛才撞樹(shù)上時(shí)撞昏了頭……
你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī),紛爭(zhēng)上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂!
一時(shí)間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫!
同學(xué)們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達(dá)自己激動(dòng)的心情。
風(fēng)箏比賽圓滿落幕,它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣,無(wú)盡的愉悅,豐富了我們的生活。
三月,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí),也放飛自己的心情,自己的夢(mèng)想!
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。
剛剛到場(chǎng)就感覺(jué)有不一樣的感覺(jué),可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!
好不容易才等到我們六年級(jí)的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開(kāi)始了!
“加油!加油!”觀看臺(tái)上的.“觀眾”開(kāi)始加油助威了!當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸!
看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn),想想都開(kāi)心,因?yàn)槿绻「:赖昧说谝幻能為班級(jí)加分呢!
等了好久,終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊(duì)伍,劉嘉儀和張雨馨。
比賽開(kāi)始后,劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高,但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒,那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒!才消停下來(lái)!最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了,自己飄到了房頂上面!
劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績(jī)!
今年的風(fēng)箏放飛賽,真是精彩奪目啊!