實用的書籍作文（通用45篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的書籍作文，希望能夠幫助到大家。

　　書籍作文 篇1

　　靜靜的雨夜，輕靈飄忽。一個人聽雨，一個人吹風，一個人捧起書，自由暢讀。在無所知，無所覺中，腦中有未知的空明與廣闊，似乎周圍的一切都已消失，只有我和書籍在守候這寂靜的夜晚。

　　隨時讀書，隨時享受，生活也因此充滿了許多驚喜。

　　與書對話，讓我懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”勞逸結合的學習方法；“生當作人杰，死亦為鬼雄”宏才遠志的重要內涵。與書對話，我感受到了“此地別燕丹，壯士發沖冠”的雄心壯志；“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大親情；“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的萬丈豪情，“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”的時光荏苒。捧著書，在書海中暢游，我仿佛穿越時空，與書中人物享受陽光，高談闊論。

　　獨坐夕陽湖邊，挽一縷天青色，讀一池盛開的陽光，聽一曲醉人的歌，做一場恬靜的夢，真是其樂融融。在歡樂的《呼蘭河傳》里，和蕭紅一起在祖父的園子里肆意奔跑，撒歡大喊；在溫暖的`《天藍色的彼岸》里，和哈里共同體會生命和死亡的光輝意義；在神秘的《無字書圖書館》里，和瑪嘉一同創作，拯救枯死的書，挽救沒有文化的小鎮；在驚悚的《神秘硬幣游戲》里，和“HL偵探社”陷在復雜的推理和聯想中，一起發現撕破偽裝，揭開面具，破解謎團，開啟暗箱的密碼……

　　讀雜文，誦詩歌，品散文，捧一本書，與作者談心。

　　一個人的周末，緊鎖門窗，與書對話，便擁有了童年最開心的時刻。盡情地閱讀各種報刊，在書海里暢游。足不出戶，就能體會到童話王國的虛幻美好，科學領域的神奇莫測，動物世界的千奇百怪，新時代社會的日新月異……這些往往都讓我欣喜不已。看太多的未知變為已知，太多的文字變為智慧，一個個小小的驚悅不斷細致了我的心靈。

　　書，伙伴，與我分享幸福，幫我分擔憂愁；書，港灣，阻擋煩惱的襲擊，只有歡樂的時光。

　　有喜有憂，有笑有淚，有疑有悟，有香有色。既須動腦又長見識。這就是與書籍對話的樂趣。

　　書籍作文 篇2

　　我小時候非常喜歡看書。不喜歡吃零食，玩玩具。

　　看完一本書就讓我媽媽再給我買一本。我的第一本書是童話故事，《白雪公主》，有一個公主叫白雪，他狠毒的后母要把她殺死。白雪公主幸運的被一個王子救了。皇后知道后被氣死了。這故事告訴我們邪惡是永遠都不能戰勝正義的'。

　　里面還有許多好看的故事，如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》這些故事都會告訴我們我們一個又一個深刻的道理。這本書是我上育幼院是媽媽給我買的，我十分喜歡這本書，有一次它掉了頁我非常不開心就讓媽媽給我用針縫了縫，現在這本書已經皺了。媽媽看到我愿意看書，就又給我買了《十萬個為什么》，這些里面的問題有許多問題我都不知道。我變得有些不喜歡看書了。

　　等我開始寫日記的時候，才明白看書何嘗不是一件好事呀！這不，媽媽又給我買了《日記起步》我先這一次我要好好讀書。我一頁頁的讀，看得非常認真。媽媽叫我吃飯，我就說：“知道了。”可是過了一會兒，我還是在看書。媽媽說我是個“吃書蟲”。

　　我又開始寫作文了，媽媽又給我買了《名校老師教你寫作文》。這本書教會了我寫作的方法如：如何寫好觀察作文，應該認真觀察，明確寫作的目的，觀察時，要細致的觀察，做到心中有數，條理要清楚。如果是觀察動物應該由整體到部分，由上到下。所以我就這樣觀察，果然得到了老師的表揚。

　　書籍作文 篇3

　　從無有中來，我們要用書籍的圣水將自己洗禮；在世界上生，我們要用書籍的芳香將自己熏陶；到無有中去，我們要用書籍的神光將自己帶離。每個人都與書籍有著長長地故事，我亦如此。

　　神話之旅

　　誰沒讀過神話故事呢？女媧補天，盤古開天辟地，牛郎織女，夸父逐日，精衛填海，哪吒鬧海……這是中國的。還有外國的阿拉神燈，上帝創世紀，桃太郎的故事，普羅米修斯……因而小時候我常在東方與西方的神系間混亂不清——宙斯是老大呢，還是玉帝更厲害？可以想像嗎？一個小小的孩子坐在陽光下，想著阿波羅今日太陽車趕得好哇，或是自己猜想是誰打翻了天上的藍水瓶，云朵上會不會生著哪一位小神仙？小時候，我神游在神話之中。

　　科幻的畫

　　科幻的.書，擺了一排，在書架上尤其是好看。我走過去，光是看看他們，心里也樂得開花。長大一點的我，或許不再相信神明了，但誰能拒絕那些隱藏的魔法呢？可以想象嗎？一個小孩，窩在被子里，等著第二天或許有人送來霍格沃茲錄取通知書？當我讀完《哈利波特》時，那是一種多么難過的心情啊，我說：“再也不會有一本書給我這樣的感覺了，就算再讀一遍也不會。”從那以后，我知道了慢慢享受美好，同時希望美好可以沒有結局。后來啊，我癡醉在科幻之中。

　　名著是詩

　　一排排一本本，名著多美啊！當我用手指觸及書脊，那小小的畫讓我想起了這一整個故事，以及它背后那個沉重的靈魂。可以想象嗎？每個深夜，我都無法遏制自己，將它們取下，展開在我的面前，一遍又一遍，有的書第幾遍都會讓我沉醉癡迷，甚至第幾遍我都會淚流滿面。書中的悲傷不是悲傷，它是世界永恒的磨難，在任何時代，任何的國度，都會漫上你凄苦的膝蓋。現在，我品味在名著之中。

　　我亦如此，如每個人一般，與書有著長長地故事，出生時見到它，活著時品讀它，等到消失在歷史的塵埃中，必定也有時間的書交我沉眠。

　　書籍作文 篇4

　　書籍是人類進步的階梯，如果沒有書，世界將變得無法想象。讀書，在生活中必不可少；讀書，使生活更加其樂融融。而我，更要感謝書！

　　我曾有一段這樣的經歷：那是一個風雨交加的夜晚，電閃雷鳴，我獨自一人在家，十分恐懼。這時，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書還沒有看完，便取了出來，認認真真地看了起來。看著看著，那一行行優美的文字映入我的眼簾，它使我身臨其境。不知不覺，我忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，完全沉浸在書的世界里，仿佛普天之下，唯有我和書。我如饑似渴、如癡如醉地看著……當主人公保爾柯察金戰勝邪惡，獲得勝利時，我不由自主地興奮；當主人公遭遇不幸時，我也暗暗落淚。夜深了，雨似乎停了，但我的心怎么也平靜不下來，保爾柯察金的一段話深深地烙在我的腦海中：“人最寶貴的'是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧……”

　　感謝你呀，書，是你豐富了我的知識；感謝你呀，書，是你提高了我的寫作水平；感謝你呀，書，是你讓我在知識的海洋里自由遨游；感謝你呀，書，是你讓我展開美麗的翅膀飛向想象的王國！書，你永遠是我的好朋友……

　　書籍作文 篇5

　　書籍，精彩絕倫；書籍，豐富多彩；書籍，扣人心弦，韻味無窮。

　　我喜歡讀書，它總是讓我身臨其境投入到書的世界中，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”培根曾經說過：“書籍是橫渡時間大海的帆船。”書籍，帶領人們走入全新的世界，使人們忘卻煩惱，在書中遨游，陶冶情操，滋潤心靈。

　　時間的齒輪轉回到了十年前，年幼的我總因圖畫書中的內容拍手叫絕。湛藍的.天空上掛著一朵朵白云，我坐在媽媽的懷抱中，看著圖畫中的那花花綠綠的圖案，我連聲叫好，興奮地蹦蹦跳跳拍手大叫。我在書中自由地飛翔，充滿童趣的書籍在我年幼的心靈里埋下了一顆種子，隨著時間的流淌，它在我的心里生根發芽。

　　幾年前，我生病住院，每天都充滿了壓抑痛苦，墻上掛著的藥瓶慢慢地滴著，溫暖的房間里飄著躁動不安的心，我望著病房窗外的天空，看著那潔白的云朵隨風飄動，仿佛心也隨著微風飄出窗戶，飄上藍天。一覺醒來，我發現床頭多了一本小說，我拿起了它讀了起來，霎時間，我鉆入了書中的世界，忘卻了病痛和折磨，沉浸在幸福和歡樂中。午后的陽光照進病房里，使我暖洋洋的。

　　今晚，皎潔的月光灑下銀白的光輝，星星在天空閃爍著，我坐在書桌前，手中拿著一本書，我被書中的內容所吸引，投入到書的情景中去，躁動不安的心寧靜下來，使我專注，寧神。已是半夜，我依然沒有睡意，看著書中的內容，它仿佛如細雨沖刷著我的心靈，洗凈了心靈上的浮塵與臟物，讓心靈得到沖洗，煥然一新。天空下起了小雨，給我帶來了涼爽與愜意。

　　“書讀百遍，其義自現。”書籍是人類靈魂的交流，知識的共享，文明的傳承。

　　生活，因書籍而精彩。

　　書籍作文 篇6

　　陽光輕灑進屋，同時也照亮了一個巨大的書柜，從中抽出一本心儀的圖書，輕輕翻開，頓時心中充滿了滿足與快樂！

　　從我不識字起，我便認識了書。剛開始，小小的我只能看一些圖畫書，而原因也只是因為那既漂亮又好玩。

　　慢慢地我長大了，書仍然陪伴著我，看的書也漸漸從圖畫變成了文學著作。這樣的進步使我感到十分快樂。一放學，就快步奔回家，扔下書包也不顧什么作業，拿出一本書，飛快地跳入知識的海洋，又貪婪地感受著知識帶來的快樂。有時，我仿佛不在溫州的一間小屋里，而是在危機四伏的非洲大草原看獅子捕食，或是在寒冷刺骨的南極大陸與企鵝嬉戲，還有可能在五月三十五日騎著大黑馬去南太平洋旅行……一旦我打開書，就會陷入主人公奇妙而又驚險的冒險中，忘記一切，只會留下美好的回憶。

　　到了高年級，學習的'負擔越來越重，我空閑的時間也就越來越少。漸漸的，我對著昔日的好友產生了疏遠。余下休息的時間也玩去了，原本與我密不可分的書也被我靜置在一旁。但丟下書后，我的內心總是充滿了空虛，寫出的作文也變得淡然無味，可我總是去玩，努力地想去催眠自己，中斷了閱讀，我的內心隱隱有一絲不安。

　　直到有一天，我獨身一個人在家，什么也不能做。在無聊中，我的目光最終降落在了書上。抽出一本書，拂去上面的灰塵，又一次翻開了書，一下子心中又有了那種無比快樂的感覺，學習的壓力在這一刻全都飄散如煙……

　　我發現書籍又成為了我生命中密不可分的一部分，愿這位知己永遠與我相依相伴……

　　書籍作文 篇7

　　我愛讀書。書籍，令我成功；書籍，令我陶醉。

　　——題記

　　初次與書邂逅是在幼兒園時罷。那是的我，愛趴在窗口聽白雪公主的機智與勇敢，聽大海女兒的呼喚，聽國王的虛榮愚昧。一個栩栩如生的童話人物，是我當時最真摯的朋友。

　　再大些，便上小學了。我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起唐詩八十首，看著那生龍活虎的.大字，我心中便有說不出的愉快。古人筆下的娓美畫面，是我當時最真摯的朋友。

　　四五年級那會兒，與書可謂是“青梅竹馬”。每次，只要我一有空，我就回去新華書店，仔仔細細地翻閱書籍，巴不得將所有的內容都塞到腦子里去。一個個生動活潑的故事人物，是我當時最真摯的朋友。

　　時光飛逝，一晃眼就到了初中，功課多了，作業負擔也大了。空閑之余，我也常捧起一本書，輕嗅它的清香。書中那份獨有的筆墨之美緊緊吸引著我，令我陶醉。

　　書，是一副色彩斑斕的圖畫，點綴人的生活；書，是一杯醇香的美酒，讓人回味無窮。對我而言，書就如同價值連城的寶物，令我深深的陶醉其中，流連忘返。

　　書籍，令我陶醉。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們與書為友，陶醉于書的海洋中吧！

　　書籍作文 篇8

　　我是一個十足的小書迷。我的課余時間基本都用在了看課外書上。

　　記得上次期末考試前，爸爸給我買了一套我最愛看的《笑貓日記》，但爸爸告訴我說要等考完試后才允許我看呢！那幾天，我看著書柜上的它們直流口水。終于考完試了，我急忙回到家，扔下書包，就奔向我心愛的《笑貓日記》了。我把書搬出來，拿出其中一本，我囫圇吞棗，看完了一本又一本，過了一段時間，我的肚子就被書中的內容給填滿了。奶奶喊我吃飯，我也沒聽到。

　　從書中，我獲得了許多知識。我讀《笑貓日記》，明白了什么是真正的友誼；我看《學習也可以很快樂》，知道了學習的樂趣所在；我讀《媽媽不是我的'傭人》，我變得獨立了，自己的事情我自己做。

　　有一次，我跟著爸媽去信譽樓購物。我就跑到賣書的地方，自己在找書讀，讓爸媽他們去購物了。服務員見我只看不買，就趕我出來。求知的欲望又讓我走了進去，這次我可不敢明目張膽地看了，我讀一會兒就踮起腳尖查看服務員的位置，想想那時的我真是可笑啊！

　　我愛讀書，她帶給了我太多，讓我懂得了許多道理，豐富了我的課余生活，感謝書籍讓我成長！

　　書籍作文 篇9

　　說到“感恩”，不僅僅只限于感恩父母，感恩老師，還可以感恩自然，感恩世間萬物。而我最感恩的就是書籍。

　　是書籍讓我領略到了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的自然之美；是書籍讓我感受到即使媽媽是精靈，但還是有那份濃濃化不開的母女之情；是書籍讓我感受到了林海音對童年時那駱駝隊的難忘的.回憶；是書籍讓我感受到金貝貝的那份童真；是書籍讓我感受到華夏大地的古老與滄桑……

　　書籍里的知識是無處不在的，即使是一場《散步》也有可能讓你學到道理，豐富自己的閱歷。讀一本書就像經歷一場美好的青春，又像從乍見歡喜到久處不厭的一個過程。初見時的歡喜和愛不釋手足夠讓自己把所有的知識深刻地印在腦海里了。所以說，書籍就像是青春，使你永遠不忘。

　　書籍初讀之時是苦澀的，但越讀就越找到了屬于他的香甜。就像媽媽的愛，只要細細品味那剛入口時的苦，過后就是那化之不去的清香。這書就像茶，從中你會領略到“陽光總在風雨后”的超然；感受到“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信與瀟灑；體會到……

　　書籍像青春、像茶。他永遠值得我們感恩，因為他會帶你去世界各地；領略各地風俗文化；走遍大好河山、山南海北；找到屬于自己的光芒。

　　書籍作文 篇10

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻就十分貼切。

　　兒時，我就對書好奇。五六歲時，我已經粗識文字，知道讀書。每看到那些手里捧著書的孩子，我就很欣賞，拿起一本書開始讀起來。自從我讀了書，我就感覺我的.小腦瓜里有了知識，覺得這是一種樂趣。

　　每次自己在家，只要有書作伴，我便不再孤獨，不感到害怕。

　　八九歲時，我接觸書更多了，《格林童話》《365夜好故事》《愛的教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺得做人要有樂觀主義精神；看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花，像斷了線的珠子。

　　十一二歲，我就不只看小故事書，開始看一些名著。《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……書，給我帶來了快樂，當然，它不只給我帶來了快樂，也帶來了憂傷。

　　看了那些感人的文章，我覺得不能只看快樂的故事，看一些感人的故事更讓人回味無窮。

　　書給我帶來了快樂，給我帶來了憂傷，給我帶來了……

　　書給予了我太多，我為什么不感謝它呢？

　　書籍作文 篇11

　　書海無邊，只有勤奮的人才能到達彼岸。這句話一直勉勵著我，正因為這句話，才讓我進入了知識的大門。

　　我小時候就開始看書，聽媽媽說“我小時候比別人早一個月說話，早一個月識字。”我酷愛看書，從小時候到現在，我的閱讀量可達幾千本書！但是，最令我自豪的還是我的作文。

　　在一二年級時，我的作文水平和現在實在是有天壤之別。我那時的作文不是偏題就是字數不夠，有時還干脆不做。后來，書籍告訴我：學習沒有捷徑，當作家也一樣，那時我的夢想是當一名作家，我看了這句話，心中充滿了慚愧，從此，只要我一有空就看看書，從書中搜集好詞好句。

　　功夫不負有心人，我的作文在班級上已經達到了登峰造極的程度，當我的作文在講臺上被當做范文在全班面前評講時，我的快樂最大化了；當我的作文在“蒲公英杯當場圖文大賽”中榮獲一等獎時，我的快樂最大化了。因為這是我用兩個學期的`汗水換來的一張蘇州市大賽的獎狀啊！我心里激動萬分，恨不得馬上把這個喜訊告訴每一個給予我期望的人。

　　我愛書籍，書籍是我的生命，它使我對作文的熱情增加了，我不求自己的閱讀量有多大，但我希望我對書籍和作文的那種熱情長存，我不求最好，但求更好。

　　書籍作文 篇12

　　“書是人類進步的階梯”，它可以使人變得聰慧，可以陶冶情操。反映著大千世界的真善美，正與邪。寄托著長輩們的殷切期望。每次我都把買來的書放在我的房間，日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

　　讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多。我的課余生活，主要是讀書。

　　那次，我鉆進書屋，躺在床上，拿起一旁早已準備好的書，津津有味的讀了起來。讀到《笑話樂園》時，我便放聲大笑起來。當我讀到“六歲兒童做大壽，抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：“這么小的孩子就做大壽，大人們也太寵愛自己的兒女，讓他們變成小皇帝，小公主了。”我又接著讀，讀到《賣火柴的小女孩》時，為她憤憤不平，想“為什么人們看到她那么可憐，卻無動于衷呢？”

　　在書的海洋里，我結識了善良的白雪公主；與魯濱孫一起冒險，為灰姑娘的'幸福生活送上祝福。

　　書是一位無聲的老師，教給我們無窮無盡的知識；書是黑暗中的一盞明燈，讓我們找到前進的方向；書是一塊面包，讓我們在饑餓時填補饑餓……

　　古人云“書中自有黃金屋”，是啊，只要細細品味，書中自會有你想不到的一個大世界。

　　書籍作文 篇13

　　“一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的`事情啊！”古往今來，有哪一個不愛看書的人能走上成功之路呢？毫無疑問，這當然沒有。讓我們從小就養成閱讀的習慣，與書建起深厚的友誼吧！

　　在我眼里，書是一位和藹可親和知識淵博的老師，將知識教給我；書是一個善良樸實的仙女，她用衣鄉拂去了我的愚笨，將聰明送給了我；書是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量；書是一位善良向導，指引我們達到勝利的彼岸。

　　著名的莎士比亞曾經說過這樣一句話：“書是全世界的營養品。”這個比喻我覺得格外親切。吃了這個“營養品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時候，蘇秦懸梁刺股，勤讀詩書，終成大業。也為我們樹立了榜樣。

　　現在我已經讀過了好多書：如《福爾摩斯探案》讓我領略了神奇莫測的探案之旅；《十萬個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂……書中的內容讓我如癡如醉，捧腹大笑，又使我聯想翩翩。

　　奉勸大家，愛書吧，書會使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書會使你走上成功之路。

　　書籍作文 篇14

　　有人曾說過“書籍是人類進步的階梯。”同樣，對我來說，書籍可謂是我的良師益友。

　　我愛書籍！它激發了我的潛能，給了我無限的活力。從書中，我可以了解到每一個國家或每一個城市的'重要事件，如，伊拉克的戰亂該怎樣穩定，美國對虐待戰俘怎樣看待，2008北京奧運該怎樣布置；可以更深一步的體會人生的豐富多彩、風趣笑談，懂得一個個顯為人知、感人熱泣的故事；還可以積累各種好詞佳句，豐富自己的知識面。并且能讓我知道許多名勝古跡，帶我到全世界暢游：有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿大廈……真是應有盡有、數不勝數。

　　我愛書籍！它能讓我在這一句句精辟的選句中汲取營養、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的丑惡、馬克思主義的領導權、長征的疲勞與艱辛、學會誠實做人的基本原則。

　　我愛書籍！它讓我知道了真情的感悟：母親哺育、撫養我們的艱苦。對于母親那份偉大的愛，我們做兒女的應該感到慚愧。我們要盡量好好對待那份愛，千萬不要惹這份愛生氣，讓這份愛永久地保留下去。

　　我愛書籍！

　　書籍作文 篇15

　　書，是人一生中必不可少的東西，假如一個人一生連書都沒看過，那么他就吃大虧了，古人說過：“萬般皆下品，唯有讀書高。”

　　書，是一位良師，是一位益友，是打開成功的金鑰匙，是通往成功之門的一條大路。

　　在我很小的時候我就接觸到了書，我喜歡書，我喜歡書的墨香味，喜歡書帶給我的知識。

　　我最喜歡的是科學書，記得有一次爸爸帶我去宣威的.新知圖書城買書，我第一眼看中的就是《十萬個為什么》。因為我有很多問題需要在書中尋找答案，果然我的很多問題得到了解答。比如：我從書中知道了動物的皮毛為什么會五顏六色，因為這些皮毛可以適應當地的環境而且還會起到保護作用。從書中我還知道了雞其實會撒尿的，但是制造出的尿無處儲存，又不能單獨排尿，只好和雞糞一同從肛門排出體外。

　　書給我的收獲太多了，書讓我知道了，善惡的區別，讓我知道了鳥為什么會飛，魚為什么離開水就不能生活，人為什么要吃飯，植物為什么需要水。我是個愛看書的小孩，好的作品，我不管讀幾遍還是覺得其樂無窮，我永遠喜歡看書。

　　書籍作文 篇16

　　品味書籍是人生的一大樂趣。偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。"如果你仔細想想，哪個偉大的作家取得了一些成就，而不是讀得更多？

　　所謂的書有它自己的黃金把手；這本書有自己的顏如玉。閱讀是我們的精神食糧。閱讀不僅能培養我們的氣質，還能豐富我們的知識。自從魯迅讀了這本書，他不再悲觀和沮喪。他比任何人都高。他的張文就像一把利劍刺向敵人的'心臟。雙腿殘疾的張海迪不再被嘲笑，因為讀書使她堅強不屈。

　　閱讀就像品茶。一小口不會讓你徹底理解，但另一小口會讓你嘗到一點味道。當你喝完最后一口時，你會發現它令人難忘。

　　是的，閱讀會給我們帶來快樂，但是閱讀需要選擇。我們是小學生，不能閱讀影響小學生身心健康的書籍，如宣揚暴力的《死亡日記》。不要讀有害的書。遠離有害書籍。健康的安森會陪著我。讓我們一起讀書。請記住:閱讀好書就是與好老師和朋友交談！仔細閱讀它，你會發現里面有金子。這本書有自己的顏如玉。

　　書籍作文 篇17

　　我有一個好朋友，它從我記事起就陪伴在我身邊，與我形影不離。現在，我已經升入了五年級，有了好多這樣的朋友———書。

　　高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。我不可一日無書，只要手中有一本新書，我就不肯放下，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　我覺得，書就是一塊磁鐵，我就是一根鐵絲，被磁鐵牢牢地吸住了。書中有趣的情節、感人的故事、深奧的哲理……又有誰能抵擋住它的誘惑呢？哦，書的魅力可真大！

　　“以書為友，與書為伴。”人的一生要讀一些經典、勵志的好書。那么，什么是好書呢？大家都會問。要我說，好書就是那些被世人稱贊的名著……如我國的四大名著，曹文軒、毛蘆蘆的'作品，郁雨君、伍美珍寫的校園小說。這些書得到了較高的評價，蘊含的道理也比較深刻，希望大家能夠看一看。

　　我是一個書迷，不過，可不是那種笨拙的書呆子。書呆子完全被書“奪”去了思想，只會硬著頭皮看書、背書。而我卻是靠書“開發”頭腦，人的大腦越鍛煉越靈活。于是，我的性格也因書而變得外向。

　　書海是世上最大的海，里面的珍寶數也數不盡。

　　讓我們一起讀書吧！

　　書籍作文 篇18

　　每每推開我那小小的書柜，還沒有張眼看，就已經聞到了一股淡淡的書籍特有的墨香味，一排排書架上塞滿了書，排放的整齊有序。

　　從小時起，我就對書“情根深種”，無論是生動有趣的童話繪本，還是再大一點時看的注音讀物，那書中洋溢著的童趣都令我著迷不已。

　　而隨著時間的推移和年齡的增長，胃口變大的我也不再滿足于幾本童話故事書。我慢慢地對其他書籍產生了濃厚的興趣，無論是聞名于世的名著，典雅恬淡的散文，亦或是源遠流長富有哲理的詩集，都被我給讀了個遍，讓我沉醉于其中不可自拔。

　　文學的語言仿佛有著凈化心靈的力量，能撫平人心靈的折皺。隨意翻開書的書頁，如同打開一個用文字營造出的清雅恬淡，意蘊悠長的世界，能讓我遠離塵世的.喧囂，在滿室的書香中享受心靈的慰藉。

　　我想要去和書中的主人公們打交道，去和善良率直的安妮一起生活；去看保爾·柯察金如何在全身癱瘓，雙目失明并且沒有絲毫寫作經驗的情況下用他堅強的意志開始了他充滿英雄主義的事業文學創作；去看江姐對信仰的堅持，誓死衛國的英雄壯舉；去看華子良，去看劉思揚，去看

　　這就是我與書的故事，并且我堅信著：書中橫臥著整個過去的靈魂，它是人類的舉世之寶！

　　書籍作文 篇19

　　我與書有分不開的關系，因為沒有了書，我就沒有了知識，也會缺乏見識。但是有了書，不但讓我們的課外知識加廣了，而且讓我們的智慧源源不斷地流出。

　　書是我從小的伙伴，我從小就伴隨著《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的漫畫書長大的。他讓我從中學到了幽默，更讓我看到了什么叫做真正的幽默。阿衰上面有我們身上曾經發生過的故事，但是就是讓這一些故事變得更加有趣了、生動了。豌豆上面有真幽默，上面的每一個小故事都能讓我們開懷大笑，笑得噴飯。而老夫子更是讓我們體會到了什么叫做會幽默，什么叫做幽默

　　到了2年紀我已經離開漫畫書了，開始讀《實用文摘》，《洋蔥頭的故事》，《黑珍珠》·········

　　轉眼不見，我就是5年紀了。我放下童話書，漫畫書。追求我看的'《三國演義》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《西游記》·············一些歷史故事的書，還有《智慧背囊》，都讓我了解到了許多道理，我在書的大海里漂流了5年時間，讓我與書的關系已經分不開了。

　　書籍作文 篇20

　　談起感謝，我們要感謝的人很多，可是我最想感謝的卻是書籍。

　　俗話說，書是人類進步的階梯，書是鋪向成功之路的鋪路石，書是打開成功之門的金鑰匙，書是智慧的源泉。這幾句話可真不假，我認為書就是一名無聲的'老師，無時無刻不給予著我們豐富的知識，幫助我們走進成功的大門、進步的階梯。

　　古今中外，有許多贊揚書的名人名言，例如：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基”“讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫”“愛書吧——這是知識的源泉。只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能真正愛人類，尊重人類的勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。——高爾基”“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭”……

　　是書讓我知道了紅軍二萬五千里長征是多么地艱苦；是書讓我們永遠記住了中國的抗日英雄；是書讓我們了解了當今的社會發生的各種事情；是書讓我們明白了做人的真理……真是應了那句古話：秀才不出門，盡知天下事。

　　書給予了我們太多的太多的知識，所以我門要感謝書籍！

　　書籍作文 篇21

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書籍是一味良藥，陪我過著每一天，治愈了我許多心病。當我無聊時，便會拿起書本，津津有味地看著。

　　記得那次，我考試沒考好。一路上，樹隨風搖擺，唉聲嘆氣，鳥兒凄涼地叫著。一到家，拿起我最喜愛的書——《封神演義》，坐在沙發上，專注地看了起來，轉眼間那點憂愁拋到九霄云外。我融入到了書里驚險的.情景中。

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，就到了該睡覺的時間。我放下書本，不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記，可它卻像魔鬼似的在我的身旁，形影不離，糾纏著我，好似我的影子。

　　忽然我想到了書，便把書一起拿到房間。打開臺燈，亮光照著書本，幫助我繼續讀完這本書。那“惡魔”好像見到書，就心驚膽顫，轉眼間，從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書衛士”：臉是黃色的，表情嚴肅，瞪著每個地方，圍著我轉圈，連一只蒼蠅都不放過地保護著我。

　　書籍是我最好的伙伴。當我很無聊、乏味時，它能幫我排憂解難。當我受到委屈，正無人傾訴時，它讓我快樂起來。謝謝你，書籍！從此，我不再憂愁！

　　書籍作文 篇22

　　書，有時會讓我減輕負擔而又輕松，有時會給我帶來無窮的快樂和無窮的知識，有時還會改變一個人的品質。書，是我們永遠的伙伴，是我們永遠不可拋棄的東西。他將帶我走進智慧的大門。

　　在我小時，我有一次，在看一本爸爸的笑話書。剛開始，我只是隨意地看一看，誰知，我卻迷上了那本笑話書，它逗得我開懷大笑，逗的我哭笑不得。有時，我因一間事而生氣，但當我氣呼呼地拿起那本書時，不知不覺地看了一會兒，不但不生氣了，而且像歡樂的小鳥那樣在天空中自由自在舞蹈。這就是書的力量。

　　在我學會用字典時，我就會用它的功能來幫助我學字，當然，這能提高我的記憶力和認字。有時，當我生字組詞時，也常常會用到它。這就是字典所給我的能源。

　　我還會讀作文書，來提高作文的水平。有時，我還會讀一些小說，有時，看作文將會讓我望吃望喝，我喜歡看我的作文書。

　　面對著這滿林的'書香，猶如面對著空靈渺遠的宇宙，它的厚重與純潔不會隨著時代遠去，它是滋潤人間智慧的永不枯竭的源泉。

　　書籍作文 篇23

　　我非常愛看書，就像老鼠愛大米。下面，就是我喜愛書籍的匯報材料：

　　書籍國王：偵探故事

　　喜愛程度：兩眼發光

　　我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進超市，直奔書籍專區，捧起書就看。將近一個小時過去了，媽媽對我說：“走吧，超市要關門了。’’我“嗯’’了一聲，捧著書無動于衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發起了猛烈的.“進攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來，乖乖地跟媽媽走了。

　　書籍皇后：童話

　　喜愛程度：如貓愛老鼠

　　童話書也是我愛看的書之一，那次過年，舅舅送我一套童話書。我高興不已，張牙舞爪地向書撲去，用最快的速度撕開包裝袋，伸手抓了一本書，津津有味地看了起來。沒過多久，我就看完了好幾本，還有的呢？藏在書包、抽屜里......下次看。

　　書籍公主：小說

　　喜愛程度：永遠看不厭

　　小說我也很愛看，而且永遠看不厭。就說那次吧!我把自己平時存的零花錢拿出來，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什么？全買小說了!那些錢足足有一百元呢！所以，小說我永遠也看不厭。

　　書籍是我的最愛，還有很多種書籍在我的書架上，我下次再給大家匯報吧！

　　書籍作文 篇24

　　說起暑假閱讀書籍，是暑假生活中讓我覺得最快樂又有意義的一件事。

　　通過閱讀，我不僅增長了許多知識，而且也培養了閱讀的興趣，重要的是從中獲得了許多的樂趣。

　　“書籍是人類的營養品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學到許多知識，煩惱時，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時間悄然離去;歡樂時，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的'快樂!也許有些人會說：“你業余時間不休息啊，就一直看書啊?”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時間就不會白白浪費了，因為我覺得，浪費時間是一生中最后悔的事情。

　　暑假閱讀書籍，不僅拓寬了我的視野，而且讓我體會到了，原來閱讀書籍，還可以如此的有趣，如此的快樂。讓我們捧起書籍，在知識的海洋里遨游吧!

　　書籍作文 篇25

　　學習的苦與樂

　　讀書雖苦，樂在其中。

　　在人生的旅途中，盡管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此，為了那眼花撩亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

　　“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的'代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入人心的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會再事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什么。當然求知是艱苦的，但當我們把用心得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強、人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？

　　書籍作文 篇26

　　啊！在被窩里的我猛然想起今天還要去學，便不得不鉆出暖哄哄的`被窩了……

　　我穿好衣服，吃完早飯，便背起書包上學去了。“奇怪！怎么會放假了呢？”我聽到我們學校出了名的最愛學習者——范曉媛說的話。我跑去問她：“范曉媛，你說什么？學校放假？不可能啊！上星期學校才說過這幾個星期不放假的呀！你開玩笑呢吧？”“我開玩笑？我是最愛學習的你不知道啊！你不信自己去學校看看。”我心想：她跟我也不一班，可能死開玩笑呢吧。走著走著，碰到了我們班的高云，正好！我去問問：“高云，你怎么不去學呀？”“哦，學校放假了。”“為什么放假？”高云說：“我不知道。”我一定要搞明白這件事！我一路小跑跑到學校，“啊！”我叫了一聲，學校真的放假了！我跑去問班主任為什么放假，老師告訴我說現在，世界上已沒有了書籍，學習不成。唉！原來是這樣。回到家，我心想：世界上怎能沒有書呢？沒了書，我們的社會還怎么發展？我們個個豈不成了文盲？怎么上大學……

　　“叮鈴鈴……”我睜開眼睛，啊！原來是場夢，還好！只是一個夢，世界上還有書！

　　書籍作文 篇27

　　在剛過去不久的假期里，你在做什么?旅游?看書?還是泡在家里?也許還有更多選擇，但我選擇了看書，在書中開始了我的假期之“旅”。

　　剛開始，我在家里看書，我看得如癡如醉。我在床上足足看了一個多小時書還沒睡覺，原來是我太入迷了，其實媽媽早在半個小時前已經催我了，可我卻沒聽見。我看的書可多了，《朗讀者》《末日的洪水》《優秀作文》……什么我都愛看。

　　漸漸地，我已經不滿足于只在家里讀書了，我讓媽媽帶著我向圖書館出發。一到圖書館，我就直奔兒童閱覽室，這里的書真多呀!到處彌漫著書香，像剛被雨水沖刷過的綠茵地，清新、誘人，我像一只快樂的`小鳥，在書架中穿梭。這么多書，看哪本呢?我急切地尋找，突然我眼前一亮，拿起一本小說集，開始了我的奇妙之旅。

　　這本書里有許多校園小說，不同的主人公經歷不同的故事，總讓你有所感觸。有時我哈哈大笑，有時我默默悲傷，有時我連聲叫好，有時我激動無比。我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而變化，仿佛自己置身于故事情節中……

　　時間過得飛快，漸漸地，天黑了，我依依不舍地回家了。一到家，我又迫不及待地拿起了一本書……

　　書籍作文 篇28

　　從小，我就喜歡讀書，而且直到現在，讀書還是我每天必不可少的一“餐”。

　　是爸爸帶我進入了書的殿堂。從幼兒園開始就讓我觸感讀書的快樂，并隨著年齡的增長，給我購買深奧一點的書籍。如今，我的書柜里已經擺滿了從小到大所有看過的'書，它們一直伴隨著我的成長。讀書真棒！

　　“書山有路勤為徑”這句話說的一點也不錯！記得在三年級的時候，我們調了班，可能是不習慣的原因，我的語文成績掉了一大截。爸爸知道后，一點也不慌張，一如既往地督促我每天按計劃讀書，并囑咐我上課一定要仔細聽講。果然，我的語文成績，特別是作文水平有了明顯的提高。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也終于體會到了這句話的一些含義。在這個寒假里，我讀完了三本書，便萌生了自己主動寫作文的想法。不久，我把想法變成了現實，我的作品完成了，爸爸媽媽看后，對我進行了口頭表揚，并且鼓勵我繼續養成這個好習慣。

　　一本好書就是一個好的老師。通過讀書，讓我們的腦子充滿活力，有了自信；通過讀書，讓我們的羽毛漸漸豐滿，早早遨游在湛藍的天空。

　　書籍作文 篇29

　　今天，我想和大家來談一談“小學生是要多看還是少看課外書”這一話題。

　　我認為，小學生應該少看課外書籍。

　　因為多讀課外書浪費時間，分散精力，影響學習。我們現在正處于學習知識的大好時間，課業負擔重，精力有限，“一心不能二用”。有一個例子，就近在我們身邊。我班上的一位同學由于家中親人生病，整天心不在焉，在家看小說，在學校看，在課上也看，還躲避老師和家長的眼睛。結果“身在曹營心在漢，即分散了精力，又荒廢了學業，成績迅速下降，同學們，你們說，這樣還能不能說部影響正課的`學習嗎”？

　　其次，課外書范圍廣，內容雜，有些的內容影響我們的身心發育。我們正處于身心發育尚未成熟。心理不成熟，情緒不穩定，受外界影響波動大，沒有很強的辨析能力和鑒賞能力。有的同學看過武俠，言情方面的小說后，便完全沉浸在虛構的故事情節中，為主人公悲慘的命運惋惜，為美妙的故事情節而想入非非。英國小說家菲爾丁說過：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你帶壞。”

　　同學們，讀書可以讀，但要讀一些名著，不要讀一些不適合我們的小說，讀書要有選擇的去讀，不要盲目。

　　書籍作文 篇30

　　談起感恩，你們一定會想到老師的教誨之恩，父母的養育之恩吧!但是，我最想感恩的還是書籍了，是它們給了我們豐富的知識。

　　莎士比亞說：“"生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養品。”

　　我說：“書，讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書，讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍，充實了生活，豐富了知識。”

　　在書的世界里，我可以穿越時空的限制，聽到曹操“對酒當歌，人生幾何”的深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”，和白居易傾聽“大珠小珠落玉盤”聲音，和蘇軾“把酒問青天”。

　　在書的'世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的豁達，體驗過“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的悲嘆。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草，望著詩人遠去的身影。

　　我望著書架上越來越多的書籍，意思感激之情沁入我心田，書陶冶了我們的情操，蕩滌了我的心靈，給予了我無窮的勇氣與力量，賜予了我深摯的熱愛和追求。我想大聲說：“感恩書籍給我們的無限知識。”

　　書籍作文 篇31

　　我們家里有很多“高人”，它們時常陪我談話，因此，我懂得了更多的知識。不錯，這些“高人”正是我們進步的.階梯——書籍。

　　人們常說，讀一本好書，就好像和一位高人對話，我十分喜歡這些“高人”，我捧著它們，和它們用目光聊天，它們所懂得的知識也很多。有時，我竟在寫作業時背著家長，偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀！在一個密封的空間里呆了那么久，竟什么都知道！真可謂是“秀才不出門，竟知天下事吶”！和一個“高人”聊累了，便找來另一個繼續聊。那天，我和這些“高人”一直聊到被媽媽發現了，并且吵了一頓為止！

　　這些“高人”們并不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學！有時，它們中的幾個還能和我一起遨游三國、上梁山呢！這些“高人”對這些都懂得非常透徹，有一些我不懂的，它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之后，它們往往會問我感受到了什么。我不會的，它們感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！

　　這些書本讓我懂得了更多知識！和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開，太不可思議了！難道不是嗎？

　　書籍作文 篇32

　　假如世上沒有書，人生就沒有快樂可言，沒有了書，就像精神失去了陽光；思想無法傳達；語言失去了意義······

　　一本你喜愛的書就像你的一個朋友，就像一位名師，把自己的知識全傳授給你。你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。我認為在讀書的時候要把好詞，好句，好段等積累下來，在今后的寫作中能使用到，會讓作文更加生動、形象、具體，會讓作文寫的更好。

　　書是有價的，但又是無價的。世界上的書那么多，價錢從幾元到幾千元各不相同，可它們內存的知識是無價難及的。書對人類的影響，自然不言而喻了。

　　毛澤東說過：“寧可一日不吃飯不睡覺，但不可無書。”莎士比亞說過："書是全世界的營養品。“高爾基說過：”書籍是人類進步的階梯。“這些話一點沒錯。書，讓人接受一場場心靈的.洗禮；書讓人得到無限的啟發。當然，并不是所有的書籍都有益處，我們一定要有選擇性地讀好書。

　　努力讀書吧，它是知識的源泉。好好讀書的人們，讓我們一起讀書吧！

　　書籍作文 篇33

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”生活中，書籍是我一生中交情最深厚的好友。

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。無法想象，我的世界里要是沒有書籍，該有多么的黯淡無光！

　　我與書籍，就像莊稼與泥土。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪里？而秋后的收獲有從何而來？書籍就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的'靈魂、偉大的靈魂，那就從現在起，把書籍當做是泥土吧！

　　我與書籍，就像弓與箭。如果沒有箭，空弓又如何讓箭發射？而百發百中又從何而來？書籍就是人上的箭，人就是書籍上的弓，二者唯有相輔相成，才能萬箭齊發，直搗巔峰！

　　我與書籍，就像琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲？亦唯有琴與弦兼顧，方能聆聽到天籟之音。

　　書籍是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，對于我來說，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！俗話說“活到老學到老。”我永遠離不開書籍，不得不說，書籍是我一生中交情最深厚的好友！

　　書籍作文 篇34

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見，書籍是多么的'重要。

　　我今年五年級，但我讀過很多書，例如《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，因為看書，我還出過不少丑聞。

　　一次，我正在津津有味地看書，媽媽問我一個問題，我真看得上頭，隨口回了一句：“上勁兒啊！”搞得媽媽以為我看書看傻了，不停的在叫我，這時我才清醒過來，不過隨后又鉆進了心愛的《紅樓夢》中，搞得媽媽哭笑不得。

　　現在來說說我為什么那么喜歡看書吧。一、家里的電視壞了，其他電子產品都不用說了，根本摸不著；二、我覺得看書就像看電影，讓人回味無窮無窮；三、書不會過期，書不像電影那樣會過時；四、書不貴，不像手機那樣奢侈，和媽媽說一聲，媽媽二話不說就給我買了，而且還鼓勵我多看書。現在就知道我為什么那么喜歡看書了吧。

　　因為看書，我出過一些差錯；因為看書，我的視野變得寬闊起來了；因為看書，我的知識變得豐富起來了。我愛讀書，我愛書籍。

　　書籍作文 篇35

　　一提到書，很多人都會很不耐煩，書中那些復雜的情節，冗長的句子，真是令人煩不勝煩，還不如電視來得爽快。

　　其實并不是，書中有許多精彩的故事，和優美的詩詞美句，可以幫我們提高寫作能力，也可以開闊我們的眼界。雖然常看電視的同學反應機靈，能說會道，還可以快速回答許多問題，可這些同學卻很膚淺，遇到問題不能深入思考，因此長犯下一些錯誤。雖然現在的錯誤小，但以后可能會釀成大錯。而常閱讀書籍的同學雖然反應遲鈍，被別人稱為“書呆子”，卻能三思而后行，有著更長遠的打算。雖然讀一本書要肯上幾天，被拍成電影后只需要看幾分鐘，但電影中省略了許多精彩的地方，所以看影視作品只能算是大致瀏覽了書中的內容，極易滯于膚淺。

　　隨著科技的發展，越來越多的同學拋棄了書籍，開始選擇電視機。所以，我希望同學們能夠重視書籍，行走在書籍的道路上。

　　丁立梅的.《暖愛》讓我感受到人間真愛，雨果的《巴黎圣母院》讓我懂得了什么是真正的美，羅貫中的《三國演義》讓我明白了三國時期的歷史紛爭。我和三毛去眺望大漠星空，和徐志摩去尋找那個接著丁香怨的女孩。

　　書，載著我，到天涯海角。在書中我真切的感到讀書的樂趣。

　　書籍作文 篇36

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。可見，書籍是多么的重要。

　　我今年五年級，但我讀過很多書，例如《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，因為看書，我還出過不少丑聞。

　　一次，我正在津津有味地看書，媽媽問我一個問題，我真看得上頭，隨口回了一句：上勁兒啊！搞得媽媽以為我看書看傻了，不停的`在叫我，這時我才清醒過來，不過隨后又鉆進了心愛的《紅樓夢》中，搞得媽媽哭笑不得。

　　現在來說說我為什么那么喜歡看書吧。

　　一、家里的電視壞了，其他電子產品都不用說了，根本摸不著；

　　二、我覺得看書就像看電影，讓人回味無窮無窮；

　　三、書不會過期，書不像電影那樣會過時；

　　四、書不貴，不像手機那樣奢侈，和媽媽說一聲，媽媽二話不說就給我買了，而且還鼓勵我多看書。現在就知道我為什么那么喜歡看書了吧。

　　因為看書，我出過一些差錯；因為看書，我的視野變得寬闊起來了；因為看書，我的知識變得豐富起來了。我愛讀書，我愛書籍。

　　書籍作文 篇37

　　我們學校組織小廣播活動，下周該我們班播音了！我是星期三的小主持人，我的任務是搜集幽默笑話。

　　星期天，我來到了離我家不遠的書店，我一進書店顧不得東張西望就來到了租書區，找啊，找啊！費了九牛二虎之力終于找到了幽默笑話這本書，我迫不急待地看了一下。“嗯，不錯，這就是我想要得書”。我加重語氣說。

　　我拿著書飛快地跑到收銀員阿姨旁邊，對阿姨說：“阿姨，我租這本書。”阿姨說：“好！”說完就給我辦理了借書卡。”我小心翼翼地裝好借書卡，拿著書蹦蹦跳跳地回家了！

　　回家后，我拿著書在書桌前認真地開起來，正當我看得入迷的時候我突然發現下半頁不翼而飛了！這是怎么回事呢？我恍然大悟，這是那些沒有道德的人把它剪去了!看了這樣的情景，我非常氣憤，那些人為了自己省事不顧別人，我又繼續看我的，可令我沒想到的事情發生了！那些人竟然在書上亂寫亂畫，我連字都看不清了！我看這些沒有道德的`人做得事讀書的心情一落千丈。我再也看不下去這樣的書了！我把撕破的地方輕輕地粘在一起。

　　我想，如果看書的每一個人因為自私或粗心都不愛護書，那我們的好書會越來越少的。我誠懇地希望人人都能喜歡書籍，更能愛護書籍。

　　書籍作文 篇38

　　至今，我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣并不是自打小就養成的，在這之間，我也有一段經歷。

　　從小學一年級，我們便開始寫日記。那時，一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結束了日記內容，甚至還不知道空兩格。到了二年級，我雖然稍稍懂點日記格式，可整篇日記從前到后是牛頭不對馬嘴，那叫個空前絕后啊！

　　三年級開始寫作文時，我的大腦中一片空白。在交完作文后時常被老師批評。

　　但在要升四年級的暑假時，我認識了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。

　　自從有了它，我的習作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的成績不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。

　　看書，要看有益于人類學習的書。我認為有益于小學生的`書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《小學生優秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……

　　因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進步的階梯。

　　書籍作文 篇39

　　書是一位好老師；書是一位高尚的人；書是一輪太陽；更是我們進步的階梯……我也是個“小書迷”，曾與它有過些有趣的.故事。下面讓我給大家講一個吧！

　　一個周末，我寫完了作業，來到書房，捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的字，我仿佛已經在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢，我真是緊張之極，而在這時，媽媽已經為我燉好了我最愛喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經來到廚房，卻不見我半個影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達先到廚房，今天不知他在干什么，還沒來喝湯?

　　媽媽進了書房，見我在看書，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鉆到書中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計不成，又生一計，她把書向上一抽，我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走，我才回過神來，媽媽讓我先喝了湯再看書，我只好乖乖地到廚房里，破天荒地快速喝了湯，又溜進書房看我的《射雕英雄傳》去啦……

　　我就是這樣一個小書迷像這樣的我和書的故事還有很多呢，你想知道嗎？

　　書籍作文 篇40

　　也許你會問：“你為什么要謝書籍，謝它干什么？”我想告訴你，如果沒有書籍，你就不會識字；如果沒有書籍，你也寫不出精妙的文章；如果沒有書籍，人們就缺少了智慧的頭腦；如果沒有書籍，醫學就會出現能力的匱乏……所以我非常感謝書籍！

　　先來說說我的作文書吧，它對我的學習幫助無限大。每天堅持閱讀，我的作文水平得到了大大的提升。隨著知識的深入，作文書已經無法滿足我的需求，我又開始閱讀文學類的書目，剛開始因為里面沒有直觀有趣的圖片相映襯，有點枯燥，也很難耐下心去讀。后來語文老師就給我推薦《兒童文學》，我一下子就愛上了書里的一篇篇故事，比如：《千層雪》、《龍說》……每一篇都讓我忍不住百般回眸。有時候我的作文還充滿了幽默風趣的語言，那要響當當的感謝漫畫嘍——《超級老夫子》，我只要一有閑暇時間就會忍俊不禁去翻閱，看著，癡癡地笑著……

　　我還是一位不偏科的'好學生，《奧數》和《數學西游記》這些從不被人問津的書籍，我也從不放過。為了使成績和能力得到提升，我反復閱讀，從書中尋找寫作方法。因此，現在我的文章成效非常顯著！

　　一切都是因為擁有了你，謝謝您，我的書籍！

　　書籍作文 篇41

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——題記

　　我不止一次想描寫“書”，每次都因筆力蒼白而擱置。驀然回首，才醒悟：只可意會，不可言傳。

　　讀書時，沒有煩惱，沒有憂慮，全身心地陶醉，投入到內容里面，在書中暢游無阻，如醉如癡，津津有味。

　　在燈下，品讀張愛玲的高潔，劉墉的淡雅，金庸的豪邁，冰心的優雅，冒衛東的才華，劉心武的樸實。領略黃山的奇特，五月的壯觀，西湖的美麗，松柏的屹立，神農架的.神秘。了解人體的構造，雄偉的銀河系，廣袤的陸地，水的化學分子式，項羽的霸氣，阿基米德的滑輪定律。參觀安徒生的故居，梵高的陋室，蒲松齡的書齋，諸葛孔明的茅廬。欣賞梵高的向日葵，諸葛亮的出師表，白居易的長恨歌，李煜的西樓。偵破金字塔的秘密，外星生物的存在，百慕大的奇觀。

　　“男兒需讀五車書”。可見，書是多么重要啊！

　　品味現代文的灑脫，淡嘗古詩文的豪爽。

　　順著山間的小路，嗅著東籬下菊花的氣息；沿著窄窄的山路，望著難于上青天的蜀道；通向海邊的路上，遙望玲瓏五云托起的仙山；來到了潯陽江上的船只，聞到錚錚然有京都的琵琶曲...

　　好書會蕩滌人的心靈，壞書會玷污我們心中的明鏡。

　　讀好書，好讀書。

　　——后記

　　書籍作文 篇42

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中，曾經發生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書，不時勾起了我對往事的回憶，仿佛這些事情就發生在昨天一樣。

　　我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。

　　在我6歲的時候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的'想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。

　　我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經不知不覺得有17本作文書了。

　　書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現在我眼前的光明越來越多……

　　書籍作文 篇43

　　書籍是人類進步的階梯，如果沒有書，世界將變得無法想象。讀書，在生活中必不可少；讀書，使生活更加其樂融融。而我，更要感謝書！

　　我曾有一段這樣的經歷：那是一個風雨交加的夜晚，電閃雷鳴，我獨自一人在家，十分恐懼。這時，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書還沒有看完，便取了出來，認認真真地看了起來。看著看著，那一行行優美的文字映入我的眼簾，它使我身臨其境。不知不覺，我忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，完全沉浸在書的世界里，仿佛普天之下，唯有我和書。我如饑似渴、如癡如醉地看著……當主人公保爾柯察金戰勝邪惡，獲得勝利時，我不由自主地興奮；當主人公遭遇不幸時，我也暗暗落淚。夜深了，雨似乎停了，但我的心怎么也平靜不下來，保爾柯察金的一段話深深地烙在我的'腦海中：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧……”

　　感謝你呀，書，是你豐富了我的知識；感謝你呀，書，是你提高了我的寫作水平；感謝你呀，書，是你讓我在知識的海洋里自由遨游；感謝你呀，書，是你讓我展開美麗的翅膀飛向想象的王國！書，你永遠是我的好朋友……

　　書籍作文 篇44

　　書籍像繁茂的大樹，像浩瀚的海洋，像無價的寶石。書籍，像沙灘上的貝殼，數不勝數，都等著你去探索書籍內的知識，等著你去發現。讀書很重要的一點。就是，讀書時要專心仔細，這樣才能發現其中的奧秘，如果，讀書時三心二意，這樣到頭來什么也沒有學會所謂（人讀書，可以把死書讀活；書讀人，可以把活書讀死）意思也就是讓你認真仔細去讀書，就算再不好的書，只要你有夠專心，也能把它讀得生動有趣。然而，如果你不認真去讀，就算再好的書，你讀時也會感到很乏味。所以不要讓，書去讀人，而是要讓人去讀書。

　　耳讀也是極為重要的讀書之法。古人曰：聽君一席話，勝讀十年書。邊讀書那有什么用，要邊讀邊積累，這樣讀的才有他的.，用意。書籍像父母一樣給我們講故事；像老師一樣不怕苦，不怕累的給予我們知識；像我們成長的肥料，讓陪伴著我們成長。書也是偉大的。讀書的方法很多很多，都等著我們去發現，用新的方法來讀它。我相信作為一本書，也是快樂的，幸福的。因為它會覺得自己可以給人帶來快樂。

　　書籍作文 篇45

　　我的“好朋友”是一本叫《優秀女孩的故事》的書。它陪著我度過了三個美麗的夏天了。剛上一年級的時侯，媽媽陪我逛書店，我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。

　　回到家，我迫不及待地打開書，像一個好奇寶寶一樣看著，越看越想看。雖然看了好長時間以后，覺得眼睛有點難受，但是我卻感到非常的開心。時間就這樣一分一秒的過去了，我好希望它過得慢一點呀！好讓我多看一會兒。因為我的貪婪，三天就把一本厚厚的書看完了，可我卻有一種非常奇怪的感覺，這種感覺好像是一個好幾天沒吃沒喝，在一片大森林里尋找寶藏的人，希望我能從中獲得更多的知識。

　　后來，我又反復看了幾遍，就把里面的內容知識刻在了腦子里，它就像我們去吃了一道美麗的菜肴，喝了一杯香甜的飲料，其中的味道就需要我們細細的去品嘗。在以后的日子里，我一定努力地去做一名優秀的小女孩，養成看書的好習慣，我更相信一個愛看書的.女孩，她會充滿智慧，因為在書籍的海洋里，藏著很多樂趣。

　　當我慢慢愛上閱讀時，我的心情也是愉悅的，我不僅做一個擁有美麗外表的女孩，更要做一個擁有智慧，學識淵博的女孩。