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制作航模作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的制作航模作文，希望對大家有所幫助。
制作航模作文1
今天上午，微風徐徐，我們興高采烈地來到作文班，老師準備帶領我們制作航模飛機。
首先老師做了示范，然后我們各自做了起來。只聽教室里傳來“嘩嘩”的聲音，只見我的同位認真地制作著，他一會捏，一會粘，一會壓，一會折，一會皺眉頭，一會又舒展開了。不一會就他做出一架帥氣的飛機。我也按著老師講的步驟做著飛機，我先把飛機的機身安裝好，然后再用雙面膠粘好機翼，最后再把尾翼粘上去，套上皮筋，這樣我的帥氣飛機就做好了。它的前面戴著個小黃帽，那是螺旋漿，機身上有個藍色的花紋，肚子下面有根橡皮筋。
開始準備試飛了。同學們都正在緊張地練習飛行航模，他們有的正在給飛機“加油”，有的正在調試，有的正在試飛。我給飛機加完油之后就開始試飛了。我一手拿著機頭，一手拿著機尾，然后我前手一松，后手一放，“嗖”，一只飛機飛了上去，只見飛機像飛碟一樣，飛的'特別快，再仔細一看，有一只飛機在空中自由自在的飛旋著，遠看像一只飛翔的小鳥，可是當你走近一看，那只自由自在的小鳥又變成了一架帥氣的飛機。
這是我上作文課最快樂的一天，這航模活動讓我得到了快樂，同時也鍛煉了我的手腦協調能力。
制作航模作文2
今天早上，微風徐徐, 我們興高采烈地來到作文班，因為我們要制作一架航模飛機。
在老師一步步的引導下，我們開始制作航模飛機了。我的同桌拿出材料，聚精會神地做著。不一會頭上就有了一滴滴汗水，他一會折，一會粘，一會量，一會壓，兩手有節奏地配合著。
我按部就班地做著，我先定型主翼，接著用雙面膠把機身和機翼粘上，安裝機架、主翼，然后裝上水平尾翼和垂直尾翼，最后用機身里的皮筋掛到機身上，螺旋槳到位，貼上貼畫，這架‘天馳’橡皮筋動力模型飛機就完工了！
看看這架航模飛——它尖尖的機頭上戴著一頂深藍色的“帽子”，那是它不可少的螺旋槳，瘦長的機身，長長的機翼已翹起，三角形的尾翼，再加上機翼上漂亮的.迷彩服，顯得很神氣。
同學們排著隊，來到操場上，準備品嘗勞動成果――試飛。老師讓我們拿起航模，轉動螺旋槳，將飛機向上一送，“天馳”飛機騰空而起，看著自己做的航模飛機向天空飛去
，心里有一種成就感。
這次活動，不僅讓我們學習了航模飛行的科學知識，還培養了我們雙手的配合能力，真是一舉兩得。
制作航模作文3
春風習習，星期六的早上，我們興高采烈的來到了教室，因為我們要學習制作航模飛機。
老師把飛機模型發給大家，開始教我們如何制作模型。只見，我的同桌一會量、一會壓、一會折、一會粘，兩只手有節奏的配合著，累得滿頭大汗。不一會兒，飛機就做好了。同樣，我也在飛快地做著。首先，我先把主機翼定型，用雙面膠把機身粘上，用定型片粘上，把主機身插上尾鉤，其次粘上垂直機翼和水平機翼，把塑料片系上，將螺旋槳與尾翼槳粘到機身木桿上，將彩色貼紙貼在相應位置上。最后，檢查模型頭部到尾部是否水平，以保證飛機的平衡性。
一架漂亮的'飛機模型就制作完成了。看，它尖尖的機頭上戴著一頂藍色的帽子，那是它的螺旋槳。白白的機身，上面的貼畫像是給它穿了一件迷彩服。
我們把飛機模型拿到室外寬闊的地方試飛。“成功了！成功了！我的飛機飛起來了”。我們歡呼著，飛機像一只歡快的小鳥在空中自由的飛翔。
今天的作文課給我留下了深刻的印象，它不僅增加了我們的科學知識，而且還鍛煉了我們的動手能力。
制作航模作文4
在這個星期六的下午，我來到合肥市科技館學習制作航模，。上課了，老師說：“今天我們來制作‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機。”說著就把摸型飛機分發到我們的手。發完后老師就開始教我們怎么制作‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機，最后還強調說：“大家做時一定要認真、仔細，因為‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機是泡沫塑料作成的，一旦沒做好，這架飛機就報廢了。”然后就叫大家開始動手制作。
我先用雙面膠把機身和機翼，再蓋上坐艙蓋，然后裝上水平尾翼和垂直尾翼，最后用機身里的橡皮筋掛上機頭的螺旋槳，貼上貼畫，這架‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機就完工了！我的‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機漂亮了，活像一只小麻雀。
接下來就要試飛了，只見我的'‘飛雀’橡皮筋動力飛機在地上滑行了三四米，漸漸地，飛離地面，沖如天空，在藍天的襯托下，模型飛機就像一只在空中自由自在翱翔的鳥兒。接著別的同學的飛機也一架一架地起飛了。
最后評比時，老師說，我的飛機因做得十分仔細，所以試飛最成功。我聽得心里美滋滋的！
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