制作小桔燈作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的制作小桔燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

制作小桔燈作文1

　　今天美術課，蔣老師讓我們制作小桔燈。

　　上課了，我們把桌子拼在一起，鋪上桌布，然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下，再用調羹挖里面的果肉，我挖一勺吃一勺，這味道真是太甜了。可這樣挖卻很費力，所以我就索性用手指摳，但還是太慢了，我就用五個指頭一起摳，別人看見我這野蠻的樣子，不禁捧腹大笑。過了一會兒，我終于把橙子里的果肉掏空了。

　　現在可以進行第二步了。我用剪刀沿著橙子的邊剪成三角形，看上去像一座座來連綿起伏的`小山坡。接著我用黑筆在橙子皮上畫上眼睛和嘴巴，再用小刀按照筆印摳出來，遠看還真像個南瓜頭，有一股萬圣節的氣氛。

　　就差最后一步了，我拿出一根針，把毛線穿進去，在小心翼翼地把針扎到橙子皮里，并且打了結，再用筷子架在中間，為了不讓桔子燈掉下來，還用了透明膠帶將筷子和毛線裹在一起，這樣會牢固一點。把蠟燭放進桔子中間，就大功告成了。下午我們來到了微機房一起點燃了蠟燭，頓時光芒四射，亮堂堂的，真是太美麗了，像是來到了光明殿堂一般。

　　我愛這光芒四射的小桔燈。

制作小桔燈作文2

　　今天，芒果老師帶著我們一起制作小桔燈。我們事先準備的東西有：蠟燭、毛線、筷子、桔子。還有一些剪刀、打火機、手工刀等是老師幫忙準備的。可是因為昨天去了劍橋學英語，沒來得及買東西，所以我一樣也沒帶。最后同學們幫助了我，我大聲地向他們說了謝謝。

　　第二節課，我們開始制作小桔燈了。

　　老師先幫我們切下桔子底部的三分之一，剩下的三分之二作為小桔燈的底座。然后老師給我們每人發了一只勺子，用來挖果肉。我們挖的`時候，有位同學竟然用牙齒把果肉給吃得一干二凈。有幾位老師同時幫我們挖，到了幫我挖的時候，我的桔子已經被我挖得亂七八糟。老師幫我挖了老一會才挖好，我是最后一位挖好的同學。接下來到了穿線的時候了，先用牙簽在桔子皮上戳四個洞，然后將毛線穿過去，我穿線穿了好一會才穿好。穿完線之后要將靠近桔子的那頭線分別打幾個實心結，再在另一端打一個活結，把筷子穿進去。最后放入蠟燭。我們點燃蠟燭時我喜笑顏開，十分開心。然后考慮到安全問題，老師叫我們吹滅了蠟燭，制作結束了，我悲喜交加地去寫作文。

　　我在吹蠟燭的時候心想：要是不吹滅蠟燭，直接把小桔燈帶回家就好了！

制作小桔燈作文3

　　今天，高老師給我們上了一堂活動課，讓我們制作小桔燈。

　　首先，我拿了一個有圓又大的桔子，唉——這么好的桔子我還真不忍心把它用來做試驗吶！可別人已經在頂端畫好線了，我也不管三七二十一了，連線都沒畫就拿起小刀切了起來，可能是太著急了吧，連切法我都忘了，怎么切也切不掉，我眉頭一緊，頭腦高速運轉，可怎么也想不出辦法，只好賭氣說“哼，這把小刀太不鋒利了！”這時，老師來幫助我了，只見老師一手拿刀，一手拿著桔子，像一位大廚一樣麻利的切開桔子的頂端。

　　然后，我就要把桔子掏空了，可沒想到掏空都這么難，我拿勺子掏空就有一塊桔皮被刮破了。這時老師說：“掏空桔子時要從外向里掏。”偏執的`我就是要從里向外掏，會發生什么呢？沒想到我剛掏了幾下，就有一塊桔皮破了，唉，不聽老人言，吃虧在眼前哪！我只能乖乖聽話了。可一波未平一波又起，剛掏到一半，有幾個調皮的“桔寶寶”躲到了那個破了的縫隙那里，只要一掏就會破的更大，“熊孩子，快出來，別藏起來啊”我說道。于是我出動了我的大將——手，我把它們一把抓住，掏了出來。緊接著，我們順利的把它打孔，穿線，最后，我鄭重的讓老師給我點上了蠟燭。

　　燈是用來照亮前方的路，希望小桔燈能照亮我心靈的路。

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