關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文1
今天是中秋節(jié)，我和媽媽一起去鄧東哥哥家吃晚飯，我們坐車到了鄧東哥哥家。
我們到鄧東哥哥家過了一會兒就開始吃飯了，邊吃飯邊看電視。我們飯吃完了，電視也放起了“中秋之夜”這個電視節(jié)目。我們一邊吃月餅一邊看電視節(jié)目，然后我們還聊聊天。之后電視節(jié)目中秋之夜?jié)u漸也放完了。放完之后我們還做些小游戲。贏得吃月餅，我贏了兩次，所以我吃了兩個月餅。我分別吃的是芝麻餡兒跟杏仁餡兒。吃完之后我們又繼續(xù)玩。
今天玩得真開心啊。
關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文2
中秋節(jié)，我去賞月，我看見月亮和以前不一樣。以前的月亮很白，中秋節(jié)的月亮有點(diǎn)黃，像月餅一樣圓又圓。
傳說嫦娥奔月，我以為月亮上真的`有嫦娥。我們現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，終于可以上到了。科學(xué)家到月亮上沒看見有嫦娥，我現(xiàn)在才知道月亮上沒有嫦娥。
中秋之夜最有趣的是，我看見孔明燈三三兩兩飛上天。聽別人說，看見孔明燈就會給自己帶來幸運(yùn)的。
這是我在老家過的最有意義的中秋之夜了。
關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文3
每逢佳節(jié)倍思親，又到了中秋佳節(jié)時。說起中秋節(jié)的來歷，很多人都不清楚。古人每個季節(jié)都有孟、仲、季三個時間段，這跟我們現(xiàn)在的'說法是不一樣的。分別把每個季節(jié)分為前中后三個時間段，而每年的秋天也分為三個時間段，而每年的農(nóng)歷8月15日，正是屬于秋天的中間時間段，所以，自然就叫中秋節(jié)了。
關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文4
今天是中秋節(jié)，我們家是怎樣度過這美好的時光呢？
晚飯過后，我和媽媽出去散步，看見黃黃的月亮像個大金幣，散完步，我們舒舒服服地看《中國好聲音》，正看得入神，外面?zhèn)鱽睃S叔叔的聲音：“吃田螺了！！”我們一溜煙地跑出花園，看見外面已經(jīng)擺好一張大圓桌，我們坐下來邊賞月邊吃田螺，這時我抬起頭一看，呀！月亮已經(jīng)爬到我的頭頂上了，黃燦燦的大金幣變成了明晃晃的大銀盤。我們高興地看著、笑著、吃著，花園里傳出了快樂的笑聲，真是一個幸福的`中秋節(jié)啊！
關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文5
在這個特殊的日子，不同的地方，不同的人們喜歡用不同的`方式來表達(dá)他們自己的快樂。有的地方喜歡吃月餅，有的地方喜歡吃柚子，有的地方喜歡一起賞月，有的地方喜歡吃團(tuán)圓飯，總之，他們以各種方式來表達(dá)家人的團(tuán)圓。特別是賞月，不同的人會有不同的體會。
在外的游子們此時的心情多時感慨萬千的，當(dāng)他們仰望天空如玉如盤的皎皎明月，自然而然會想念家人團(tuán)聚，他們多是用著朗朗明月來寄托自己的思念之情。
關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)日作文6
今天，我上英語課的地方——邦德學(xué)友教育。為了迎接中秋節(jié)也展開了猜燈謎的游戲。
我較有興趣的走到前臺要了一個打一種動物的`燈謎。上面寫著：“小小年紀(jì)卻長了一把胡子，不論見誰都叫”媽媽“。我想：”長了一把胡子的動物莫過于山羊，可山羊可沒見誰都叫“媽媽”這個特征啊！山羊只會咩咩地叫。對了，咩咩改一下音不就變成了媽媽。我開心的說出了答案，果然猜對了！
猜燈謎真好玩！
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