關于清明節六年級作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的清明節六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節六年級作文 篇1
一年一度的清明佳節到來了。老師告訴我們：清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祀祖先及先烈們掃墓的日子，掃墓就是上墳，祭祀死者的一種行孝活動。
清明前一天，吃過午飯，爸爸帶我回老家去給爺爺上墳。一路上，春光明媚，陽光燦爛。公路兩旁有嫩綠的麥田、黃色的油菜花、還有路旁綠化帶內那鮮艷的迎春花在微風下向我招手呢！多美的'春色呀！正是踏青的好時節，我心里不僅想起了老師說過的清明節又叫“踏青節”。好想有更多的時間跟爸媽去踏青呀！
快到老家時，路邊的菜園里，有許多農民伯伯在種些什么，我問爸爸是不是在種瓜類和豆類的菜呢？爸爸問我怎么講？因為我看過關于清明節的一些資料，故有“清明前后，種瓜點豆”，我很高興比爸爸還懂呢！今后，我還要多看一些資料來考考爸爸。
我們到了老家，看到年邁的奶奶正在包餃子，給爺爺準備供品。我們休息了一會兒，奶奶說：這是爺爺逝后的第四個年頭了，該給爺爺的墳上添新土了。（按照當地習俗，已故的親人要超過三個祭祀墳，才能給墳添上新土。）墳地離奶奶家不遠，為了節約時間，奶奶在家準備供品，我和爸爸先去墳地掃墓。
于是，我和爸爸拿著鋤頭、鏟子一起上山，我也幫著除草、添土，我們忙碌了半個多小時，才把墳上的雜草除掉了，整理得干凈了許多，接著爸爸又給爺爺換了一個新的墳頭，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。爺爺一定會看到了他的新房子笑了。
于是，我和爸爸回到奶奶家，奶奶已經煮好餃子了，爸爸在準備紙錢，不一會兒，一切準備就緒。
我們又開始出發了，到了墳地。我們首先把攜帶的糕餅點心、水果飲料、水餃等酒食物供在逝去的親人墓前，我和爸爸跪在祖墳前祭奠，心中思緒萬千……爸爸一邊跟我說：這一座墳是老爺爺的，那一座是二爺爺的，逐一祭奠，再將紙錢焚化，然后叩頭行禮祭拜。收拾供品回到奶奶家，回家后奶奶讓我多吃些剩下的供品，圖個吉利。
天漸漸地黑了，我和奶奶不得不再見了，又和爸爸回城里了。回家的路上，爸爸給我講了許多先烈們的英雄事跡。今天，通過給爺爺上墳，我不但飽覽了野外春天的美麗景色，還懂得了許多有關清明節當地一些風俗習慣以及書本上沒有的知識。讓我懂得了不少道理，從小家講，沒有爺爺奶奶、爸爸媽媽就沒有我。今后，我要和爸媽多抽出點時間常回家看看年邁的奶奶，多盡點孝心。我在心里默默地說;爺爺安息吧，我會照好好孝敬奶奶的。從大家講，戰爭的年代，沒有那些革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天和平美好的環境，我們的幸福生活來之不易。心里默默地想：革命先烈安息吧，我一定要好好珍惜時間，刻苦學習，成為國家有用之材。
清明節六年級作文 篇2
今年的清明節放了三天假，從4月2日到4日。由于今年冬天比較寒冷，山上除了松樹是綠的，其他的樹還沒有綠起來，只有星星點點的小草，吐出了綠芽。我家住在大連高新園區龍王塘街道的荷塘悅色小區。站在窗前，就能看到通往玉皇頂公墓的那條公路。
2日的清晨，我躺在床上就聽見汽車的鳴叫聲。掀開窗簾往外一看，啊?我的天哪！上玉皇頂的汽車一輛接著一輛。“它們這是要干什么呀？”我驚奇的`問。媽媽告訴我：“這些人是要去上山掃墓，紀念死去的親人。”我還看見公路兩邊擺滿了燒紙、香、鮮花…..有賣的有買的，吵吵嚷嚷的……想多睡會都不行。晚上，聽媽媽說，“昨天公墓有人燒紙，盡管在指定的地點燒紙，由于風大把點燃的紙張刮到了林子里。幸好發現的及時，火被撲滅了，要不然就造成火災了。”發生火災？多可怕的事呀！我的腦海里想起了，電視里演的火災場面：樹木被燒毀、樓房倒塌、濃煙滾滾、還有人在火災里死傷…..大人們都叫我們保護環境，愛護樹木。可是，他們為什么不去想，燒的紙是用木頭做成的，可以制作成讀書寫字用的紙，可以做成上廁所用的手紙….就這樣白白的燒掉多可惜呀！3日、4日早晨和昨天一樣，到處是上山掃墓的人們。我在報紙上看到提倡大家文明祭掃的報道。有的地方用燒紙、廢電池、舊報紙換鮮花掃墓，有的地方把親人的骨灰撒進大海進行海葬，有的地方埋在大樹底下進行樹葬…..這些文明環保的做法，值得我們大家去學習。三天放假時間很快就要過去了，我希望明年的清明節，能看到更多的鮮花、綠草、多一些藍天碧海。
清明節六年級作文 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問花市何處有？的士直駛望海村。”星期五，我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。
剛進花市，一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧啊！”我隨著爸爸走了進去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著好像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鉆石貓眼”；有好像獅子頭的.“三色堇”；還有能夠捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了很多鮮花的種子，我非常感興趣，并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。
走過花店，我和爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發現了一些不曾見過的小魚。有身體非常長愛左右搖擺的龍魚；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續不斷，原來是一家鳥店發出的聲音，我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛的八哥；全身白如雪，猶如一團棉花的鸚鵡……
清明節逛花市的人可真多啊！這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風而感到欣慰，望普天之下的中國人要繼承和發揚尊老愛幼的優良傳統：清明時節——家祭無忘思乃翁。
清明節六年級作文 篇4
今天的天氣十分晴朗，但是卻不是什么好日子，因為今天是清明節，爸爸和媽媽帶我去鄉下掃墓。
我們乘車到了老家，下了車來到了一個公墓區里，這里有一個墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經十分模糊，爺爺在我很小的時候就去世了。聽奶奶說，在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門前路的盡頭有一條小河，爺爺經常帶上我拿上魚竿去釣魚。爺爺的樣子我只有一點朦朦朧朧的印象，只有看到爺爺的遺像時才能夠想起來。記得爺爺去世那天，我家里來了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時還小，不知道他們為什么要圍著爺爺哭，在我看來爺爺只是睡著了，不久以后就會醒來。可爺爺并沒有醒過來，而是永遠睡在了墳墓里。
爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢，我也在幫忙，可是腦子里還是在胡思亂想，爺爺現在在哪里？在那兒生活的好嗎？，這些問題我當然不會知道答案，可卻包含著我對爺爺的'思念。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩寄托了我們對逝去的親人懷念，可時光不能夠倒流，他們已經離我們遠去了，但是他們會永遠活在我們的心里。
清明節六年級作文 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
背著這首古詩就想起了清明節。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的`時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節六年級作文 篇6
清明節那天，我們回到老爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
老爸在山上看風景， 姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。老媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和老媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的.蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英老媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見老媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！看完花，老媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野里，山上，芽芽碰很多，老媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。老媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有老媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！
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