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生物園作文

時間:2024-09-24 13:32:48 曉麗 生物/化工/環保/能源 我要投稿

生物園作文(通用30篇)

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生物園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生物園作文(通用30篇)

  生物園作文 1

  當有人問我:你最喜歡學校的什么地方?我會毫不猶豫地回答,我最喜歡學校的生物園。

  生物園的大門是用木塊做的,上面寫著“生物園”三個又大又紅的.字,兩邊是一副對聯:“開辟小天地,擁抱大自然。”走進大門,映入眼簾的是“地被植物區”,跨上一條小木橋,小木橋上是一個小池塘,池塘的水綠得像無暇的翡翠,池里的小蝌蚪很多,它們在池里快活地游來游去。岸上有一棵非洲霸王樹,它的樹干可粗了,我用手圍住它還太短了呢,兩個人手拉手才能圍住它,真不愧是名副其實的非洲霸王樹。我們來到棕櫚科植物區,里面有許多種花草樹木:有鮮紅的玫瑰,火紅的杜鵑,還有一年四季永是綠葉的冬青樹。

  我們沿著一條小路來到沙漠植物區,這里有渾身長滿刺的仙人掌;長得像一把鋸刀的雞腳面,還有玉麒麟。穿過沙漠植物區,我們來到奇花異卉植物區,里面的花太多了,其中彩蚊千蕉最引人注目,它有七種顏色,紅藍黃綠青藍紫,因此它叫彩蚊千蕉。植物園里還有許多不知名的花。

  我喜歡學校,更喜歡學校美麗的生物園。

  生物園作文 2

  我們學校有一個綠草如茵,花團錦簇的地方那就是——生物園。

  我們的生物園有許多小草,那草綠油油的,微風把小草吹得左擺右擺,非常美麗,讓人感覺像走進大自然。生物園里最美的地方就要數魚池了。魚池里有許多生氣勃勃的魚兒,那魚兒有大有小,有不同的顏色,有的紅白相間,有的全身金黃,有的頭是黃的,而身子卻是紅的。魚池里有假山,那假山會流出清澈的水,上課時學校非常靜,只聽見那悅耳的水流聲,魚池里開了許多蓮花,一些正含苞欲放,一些正開得燦爛。紫色猶如一個美麗的公主,既高貴又大方。紅色的.蓮花像一個害羞的姑娘,低著頭,不敢向上望。

  走出魚池,許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過來,我們的生物園不僅有小白兔,還有那走路特別慢的烏龜,你只要輕輕地碰一下烏龜的某一個地方,它就會馬上縮回自己的頭、手、腳一動不動。過了一會兒它就會慢慢地伸出頭、手、腳。

  從門一直往前走,就來到植物的世界。那里有仙人掌,那仙人掌身上長滿了刺,如果你不小心弄到它,那你的手指可就疼了。那里還有許多植物,如東瓜、茄子等等。

  生物園啊!你真是美不勝舉,你真讓人流連忘返啊!

  生物園作文 3

  在我們的學校的東北角,有一個生物園。那里樹木茂盛,鮮花盛開,是一個美麗的地方。下面就讓我帶你去看看吧!

  在生物園的左邊有一個沙漠區。里面有許許多多的“鎧甲戰士”那些顏色青綠,渾身披著帶刺的鐵甲。從遠處看,那些仙人掌就像一個個威武的戰士。而且它們形態各異。有的像在舞劍;有的像在跳舞;還有的像在歡迎遠客的到來,極了!

  在沙漠區的后面還有藥材區。里面有九里香。雖然雪白的花芯小小的,但是每當花一開就會散發出一陣陣濃郁的清香,這種香味引來了蝴蝶翩翩起舞。人們一聞道這種清香就會精神起來。

  在藥材區的旁邊還有一個魚池。魚池里的魚五顏六色:有紅的,有黑的,還有金色的。這些魚千姿百態:有的抬起頭來吹泡泡;有的`在水中擺尾,好像在和同伴比美;還有的在假山后面,好像在跟我們捉迷藏。這些魚好像把它活潑的一面展示給我們看,非常美麗。

  魚池旁邊還有一個花架,花架的木柱上有棵金銀花。在它的花瓣里有一個白中帶金的花芯。每到,金銀花就會散發出一種清香。讓人流連忘返。

  生物園真是一個美麗的地方。如果你有興趣就來生物園來看看吧!

  生物園作文 4

  生物園是我們學校最美麗的一道風景線,它為我們學校增添美麗,所以我愛它!

  春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的消息帶給生物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的`生物。

  春天,一場春雨過后,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那么的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?

  夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多么害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

  秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什么花這么香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衛著生物園,這是多么令人敬佩啊!

  冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強的生活著。臘梅花的精神多么寶貴啊!這種精神值得我們學習。

  啊!生物園你真美!

  生物園作文 5

  在百花盛開的季節,我來到了美麗的生物園。

  進生物園向左拐,就來到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊,它很樸素,是用枝干搭成的,上面滿是爬山虎,周圍都是水仙花,別說坐在陰廊上,就算站在遠遠的,也可以聞到。那種香味讓人陶醉。

  隨著陰廊,我來到小池塘。池塘里有魚兒和青蛙,在池塘邊戲水,玩耍,給靜寂的池塘增添無限的生機。

  沿著彎彎曲曲的小路,我來到沙漠區。那里除了有一些常見的沙漠植物以外,還有一棵鐵樹。我見過鮮艷的映山紅,聞過含著香味的.桂花。卻從沒見過鐵樹的花。鐵樹開出的花多么高貴,像明星一樣,高貴得讓你不知道要用什么詞語來形容它;鐵樹的花多么美麗,像一朵盛開的白蓮;鐵樹的花多么優雅,像一位淑女在欣賞風景。

  我正在陶醉地看著鐵樹,突然有同學叫我,我在看看表,哇!已經12時了,這時我才帶著戀戀不舍的心情離開了生物園。

  生物園作文 6

  我們學校內校門旁邊西側面有一個美麗的生物園。

  生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄桿圍起來,大門也用黑色的小方鋼制作而成。

  生物園約有半個籃球場大,里面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小,有高有低,長著綠油油的葉子。春天花草真綠呀,仿佛像一塊無瑕的翡翠,花卉開著各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態,漂亮極了。

  再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個美麗的小姑娘,穿著金色的衣服,長著長長的金色頭發,仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。

  金絲竹的.后面有一棵大約1.8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個接著一個往上長,活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長著鋒利無比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準會被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌,也看過銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來沒見過象我們學校生物園里這樣美麗的仙人掌。

  這里的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這里學到了不少知識。

  生物園作文 7

  在我們學校的東邊,有一處美麗的生物園。

  穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學們就在這里玩耍。

  出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色,讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態呀!風兒吹過,使人心曠神怡。

  走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的',踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學們在這里讀書背書;下課講故事玩游戲,別提有多開心啦!

  我愛我的學校,但我更愛學校這美麗的生物園!

  生物園作文 8

  我們的學校有一個美麗的生物園。

  它是我最喜歡來的地方。我差不多每天都要到那里看看。

  生物園有一個條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物,還有多許多動物呢!看!那邊有長頸鹿在東張西望,好像害怕別人來打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無憂無慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了,老虎一動不動的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來。還有美麗的孔雀在陽光的`照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動物都不能跟她一爭高下。

  生物園里有一個涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的頸長長的,腳高高的,一動不動的站在水里,他是不是在保護那里可愛的魚兒呢,還是守衛她的“地盤”池塘里有一座假山還有小魚,誰知大膽的些小魚兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來,是不是有什么不開心的事,大家就開心的圍著它,逗著它,它們又快活的玩起來了,好像要把今天玩過開心的事都告訴同伴。

  生物園給我帶來了無窮的樂趣。

  生物園作文 9

  今天老師帶領我們去欣賞校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。

  首先印入眼簾的是一個清澈見底的小水池,月牙形。池邊原來有兩只“丹頂鶴”,咦,現在怎么只有一只了?,連青蛙也沒有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹,這些柳樹剛長出嫩嫩的.新芽,從遠處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長,猶如春姑娘的辮子,已經碰到了草地。

  再看植物掩映下的各種動物雕塑,有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見到的真蝗蟲大好多,綠綠的,在風雨中不曾褪色。后肢出奇得發達,看上去強壯有力,好像隨時都會飛入莊稼地危害農作物。

  我們學校還有許多處景物,有機會請你來參觀我們學校。

  生物園作文 10

  我們學校有一個美麗的生物園,生物園里生機勃勃,真是美不勝收。

  一走進生物園,映入眼簾的是兩棵挺拔的側柏。它的樹干是直的,又細又長,足足有兩三米高。風姑娘一拂過,它就“沙沙”作響,好像在奏一支動聽的交響曲,感謝風姑娘為它帶來的.絲絲涼爽。往里走,映入眼簾的是一盆美麗的朱頂紅。雖然,它現在還沒開花,但它那綠中透黃的葉子已給生物園添了一份生氣。朱頂紅的旁邊是一盆奇特的飛天蜈蚣草。它的葉子形狀像蜈蚣一樣,旁邊有許多小刺兒,中間的葉子又嫩又綠,許多葉子纏繞在一起,美極了。這時,一陣風吹過,蜈蚣草們伸了伸懶腰,做起了“健身操”。往里走,看到的是一棵挺拔的白玉蘭,它的樹干既沒有側柏那么細,也沒有大榕樹那么粗,但它的葉子非常茂密,遮住了生物園的一半的。白玉蘭的旁邊是個長方形的小池,池水清澈見底。池面上映著整個生物園。小在水中游來游去,蜻蜓在水面上嬉戲。啊,多美的生物園啊!

  我愛我的校園,更愛校園里的生物園!

  生物園作文 11

  今天上午,老師帶領我們去參觀生物園。

  走進大門,就看到一條通往勞技教室的水泥大道。路兩旁是兩排菊花,紅的似火,白的如雪,黃的若金,還有那紅白相間的',美麗極了!小菊花們形態各異,有的像毛線,有的像煙花,還有的沒有開花,像害羞的小姑娘。架子上還有一片葫蘆藤,藤上掛著葫蘆。架子上還吊著許多吊瓜,吊瓜的莖像小女孩的頭發,在秋風中隨風飄蕩。真是讓人賞心悅目!

  道路南面,有一片綠黃相間的草坪。草坪周圍是幾棵柿子樹,樹上的柿子如同一個個大紅燈籠,在向我招手。樹下有一群小白鴿,在那悠閑地散步。還有一只鵝在那兒歡快地叫著,好像是在歡迎我們的到來!

  道路北面是一個大棚。里面種植著許多的蔬菜。有綠油油的黃瓜,有黃澄澄的玉米……其中,我最喜歡玉米。它有著一件金黃色的“外衣”里面飽滿的麥粒,緊緊地貼在一起,讓人忍不住想咬一口。

  生物園多美麗呀!

  生物園作文 12

  在我的學校——新北江小學,有一個美麗的生物園。

  生物園四季如春,美麗極了,最生動的是,里面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物園風景優美,一進門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路,沿著石子路走到最頂端,會看見一條小河,小河里有青蛙,青蛙很活躍,每天都活蹦亂跳。

  生物園隨氣候轉變,一年四季有不同的`變化。

  春天,樹木抽出新的枝條,小草兒探出頭來,各種花兒競相開放、爭奇斗艷,小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機。

  夏天,天氣很熱,太陽像火球,青蛙熱得呱呱叫,好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去,熱得不得了,好像整個生物園都火熱火熱的。

  秋天,樹葉半紅半綠,好像是不想脫掉綠衣裳似的,秋天,樹葉落在地上,好像鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

  冬天,全部樹枝都光禿禿的,一片葉子也沒有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

  生物園美麗漂亮,在每個季節都發生變化。

  生物園作文 13

  在我的校園里,有一個美麗無比、神秘有趣的地方——生物園。推開生物園的門,迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無數片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。

  在這些美麗的絨球花對面,有著一排勒杜鵑。從遠處看,呈現出一片動人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的`小刺。

  在正前面,有著一個地貌區,里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進化區,在一條并不長的走廊里,我了解到許許多多的生物進化過程,真是一個大教室呀!

  除了上面說到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時期,一片片花瓣向外展開,每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。

  我愛我們學校的生物園!

  生物園作文 14

  在我們的學校,有許多處美麗的景色,有體育館、400米大操場、生物園……在這么多的景色中,我最喜歡的市生物園。

  生物園在學校的東北角。在生物園外面,有一大塊石鐘乳,上面刻著“生物園”三個大字。走進生物園,第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子,湖里的魚兒不時地跳出水面,好象在歡迎客人呢!湖兩邊有幾棵柳樹,碧綠的頭發垂下來,好象要到湖里洗一洗自己的頭發似的。

  再往前走,是植物角,植物角里有許許多多植物,有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這么多植物中,你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有時候,太陽被云遮住一部份,坐在鳳尾竹下,刮來一陣風,鳳尾竹便沙沙沙響了起來,全身感到一陣清涼。

  繼續往前走,就到了動物角。動物角的.動物就更多了,有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了,它如果肚子餓了,你扔好吃的東西給它,它就會狼吞虎咽地吃起來,如果你仍的東西它不愛吃,它就對你吼叫。

  這就是我校的美麗景色之一,如果你有機會,一定要來參觀哦!

  生物園作文 15

  我們學校有一個生物園,這個生物園里的植物都很漂亮。是我們學校一個吸引人的地方。

  一走進生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹。像一個昂首挺胸的衛士保衛著生物園,樹桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小樹一樣, 紫薇一群群,有的淡黃色,有的`桔黃色,還有的是大紅色,香味撲鼻。一陣風吹來, 紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。

  再往前走就可以看到一個小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的;池塘上有下個噴泉,水射出來落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風中,細細的竹條發出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌。

  啊!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?

  這篇文章作者向我們介紹了自己校園里的秋天的生物園。文中通過寫“高大的松樹”、“五顏六色的花”、“小池塘”等,寫出了生物園的美麗風景,同時也表達了作者對秋天的生物園的喜愛之情。

  生物園作文 16

  在我們學校有一個美麗的生物園,它位于高教樓旁邊。我認為,這個生物園是我們學校里一幅變化多端的畫。

  生物園里有許多逼真的動物模型,如:原生物草履蟲、節肢動物蝗蟲、棘皮動物海星等等。生物園還有各種各樣的植物,無論春夏秋冬,生物園被植物點綴得像一塊無瑕的翡翠。

  走進生物園,就好像在綠色的海洋中暢游。有一陣若有似無的'香味撲來。沿著小路,重重疊疊的樹葉,將太陽擋住,即使是炎熱的夏天,走進去清涼繞著你轉,抬起頭來,是大片大片的葉子把陽光“切”碎,只有斑斑點點的日影映在地上,仿佛是一塊塊金子。走入生物園深處,除非有人走過才能聽見聲音,平時幽靜得好像聲音已經絕緣。穿過林中,堆積如山的落葉將土地藏得嚴嚴實實,根本看不到一寸土,走在落葉上,“沙、沙”的聲音伴你行走。穿過林子,可以看見幾株仙人掌,它們各不相同,各有各的特色。你瞧,“瘦”而高的仙人掌彎著腰,刺也像身子一樣長,而“肥”又矮的仙人掌低著頭,刺也像身子一樣小。哈!仙人掌有人性化,刺也有人性化,真有趣!

  生物園,這一幅神奇的一幅畫,我用笨筆與拙言是永遠也描繪不出,你想看嗎?趕快去吧!

  生物園作文 17

  夏天不知不覺得走了,秋姑娘帶上了她金色的畫筆降臨了。

  稻子悄悄地長出金燦燦的頭發;蘋果也爭先恐后一個個惹紅了臉;桔子一個個像燈籠似的掛在果樹上。地里、果園里還有樂得合不攏嘴的果農和佃農,秋天來了,豐收的季節也到了。迷人的秋天也在悄悄的散發它所擁有的獨特魅力。

  “桂子月中落,天香云外飄”,小小的身軀,散發出迷人悠長的香氣,讓人頓時心曠神怡。它在開的最美的時候,散發出的香味叫人魂牽夢縈,一朵朵小小的身影讓人迷戀這動人的秋天。雨來了,打在它們小小的身上,幾朵幾朵緊簇在一塊兒,迎著這風雨。雨過后,風里清清涼涼的,幾滴雨珠還在葉子上回轉,它們這時金色的身軀掛在枝頭,香味更濃了,猛地往鼻里鉆,沁人心脾。“不是人間種,疑似月中來”“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”,桂花用它清新淡雅的'香氣為迷人的秋天又添上了一道彩色的風景。

  秋天是報信的使者告訴我們豐收來了。

  秋天是快節奏的交響樂,告訴我們楓葉紅了,又落了。

  秋天是桂花飄香的季節,告訴我們秋天的動人。

  生物園作文 18

  我的學校是我們這群快樂小鳥成長的樂園,她是一個非常惹人愛的地方;而我最喜歡的是迷人的生物園。

  來到生物園門口,迎面的是閃閃發光的幾個大字:生物園,而兩旁有兩根綠綠的藤蔓往上爬,將“生物園”圍繞著,就像一條迷人的大自然項鏈,在燦爛陽光的照耀下,更顯得特別醒目。

  進入生物園,一片嫩綠的菜地撲入眼簾,地里的白菜整齊地排著隊,好像在做早操。瞧!它那綠綠的衣裳多么漂亮!穿上去可愛極了!一陣涼風拂過,白菜們就高興地點點頭,向風姐姐和我們打招呼,像在說:“歡迎來到生物園!我們的家,生物園可美了!大家快去參觀參觀!” 我心里更喜歡這些平時不注意的小生物了。

  再向前走,就是一塊菜果地,一個個大大的`菜果挺著胖胖的肚子,仰頭愜意地曬太陽。呼--風姐姐又來了!它們便搖著頭,把它們那大大的葉子在大家的眼前搖晃,像在耀武揚威,:“大家看啊!我的頭發多漂亮啊!”我一瞧這姿勢,嘴上輕輕地說:“看你們得意得,我要把你們吃了!”

  “快看啊!這玫瑰多漂亮啊!”我跑了過去,玫瑰嬌艷極了,穿著鮮紅色的晚禮服,金色的陽光灑在它身上,像又穿上一條金紗裙。

  生物園里的生物可多了,有翠綠的蘆葦,有長滿刺的仙人掌,有墨綠的鐵樹……多得數不勝數。

  迷人的生物園里的生物可愛得無法形容,讓我們一起保護一草一木,讓學校更加惹人愛!

  生物園作文 19

  二月十八日的下午,老師帶同學們去參觀我們的學校。

  其中,讓我最難忘的是參觀生物園。一進生物園的門口,我先去生物進化區去看,再去旱生植物區,最后到水生植物區。這幾個區里面都有很多各種不同的植物,有一些是同學們親手種植的,還有一些是學校的園丁種植的,它們都生長的都非常漂亮。

  剛才說有植物,那有沒有樹呢?當然有了,有:勒杜鵑、針葵、銀杏、羅漢松、榆樹、細葉紫薇這個是生物進化區和旱生植物區里面的樹。那么水生植物區的'植物呢?水生植物區當然有翠綠的荷葉和粉紅色的荷花啦!那生物園有沒有花呀?如果單是樹的話,那就很單調呀。

  生物園當然有花了,花有很多種,門口有黃色的菊花,引人注意白色的蒲公英,小橋的兩旁各種著火紅的玫瑰,火紅玫瑰像一個害羞的小姑娘,還有一棵深紅的綿花,像一個穿著深紅色連衣裙的小姑娘站立著。那生物園有沒有動物?因為看見有生物這個詞。

  當然有了,有些生物是假的,有些是真的。假的是鳥類和哺乳類。而真的是魚類、兩棲類和爬行類,我最喜歡是魚類,因為它們自由自在的生活著。參觀生物園是令我最難忘的。我難忘有兩個原因:

  第一、因為那里很美。

  第二、因為我們班的同學很少機會去生物園,所以很珍惜這次的機會。

  生物園作文 20

  我們都愛自己的校園,愛它的綠草如茵;愛它的花團錦簇;愛它的書聲瑯瑯。可是我更愛學校美麗的生物園。

  生物園的花的顏色可多了,紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞,花的姿態也有很多,有的'像害羞小姑娘,只露出小半張臉;有的像舞蹈家,在風中翩翩起舞;有的像高傲的公主,獨立枝頭;有的簇擁在一起,像是在開會。花香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中采花蜜。

  生物園里有一棵芒果樹,它像一位士兵一樣,站立在生物軒的左邊,芒果樹正在茂盛的時期,好像把它的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春天的時候,芒果樹上上開滿了小花,淡淡的花香吸引了許多鳥兒在枝頭唱歌。

  生物園里有個魚池,魚池的水真靜啊!靜得仿佛那是一面鏡子;魚池的水真清啊!清得可以看見水底游動的金魚。金魚的顏色可多了,有紅的、黃的、白的、橙的。金魚們長有圓溜溜的大眼睛,頭上有一塊突出的肉肉,像帶了一頂小禮帽似的,身上的魚鱗一排一排的,在太陽的照耀下金光閃閃,尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水里快活地游來游去。

  我愛美麗的生物園,它讓我們度過了許許多多歡樂的日子。

  生物園作文 21

  放學了,秋風習習,我漫無目的地在校園內閑走,不知不覺來到了天堂般的生物園。首先映入我眼簾的是那三個金光閃閃的大字——“生物園”。

  走進生物園的長廊,上面爬滿了白如雪,黃如金的金銀花,為陰生植物創造了很好的生存條件。金銀花在陽光的照耀下,影子斑斑駁駁的,真漂亮!金銀花的香味引來了蜜蜂,香味令人心曠神怡。

  離開長廊,我來到了金魚池。在金魚池中央屹立著一座假山,在家山的山腰上有座涼亭,涼亭中有幾位老爺爺在下棋,一位老爺爺一邊拿著棋,一邊苦思冥想,應該走哪一步,而另一位老爺爺卻為自己精湛的棋藝而悠然自得,得意洋洋,圍觀的人也拍手叫好。再往下看,只見一位頭戴草帽,身披蓑衣的老漁翁在釣魚,在他身旁有一頭水牛,正在悠閑得吃著草,好一幅漂亮的圖畫啊!噴泉打開了,水珠掉入池中,打破了池面的.平靜,一部分水珠落到荷葉,如同一群頑皮的小精靈在歡快的做游戲。那水珠形成一層水霧,在陽光的照耀下,如塵,如煙。那水霧有一種清爽宜人的感覺。看著各種各樣的金魚在翡翠般的池水中,有的成群結隊的在玩耍,有的把吃中的荷葉當作雨傘來乘涼,有的在水里安靜的曬太陽......

  沿著石子小路,我來到了荷花區,荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花有的只張開半張笑臉,像個害羞的小姑娘,有的全展開了,隨風飄動,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞......它們的形象千姿百態,使我看了這朵,忘了那朵,令我應接不暇。

  我坐在石板凳上,不禁陶醉在其中,我愛生物園!

  生物園作文 22

  在我們的學校的東北角,有一個生物園。那里樹木茂盛,鮮花盛開,是一個美麗的地方。下面就讓我帶你去看看吧!

  在生物園的左邊有一個沙漠區。里面有許許多多的“鎧甲戰士”那些顏色青綠,渾身披著帶刺的鐵甲。從遠處看,那些仙人掌就像一個個威武的戰士。而且它們形態各異。有的像在舞劍;有的像在跳舞;還有的像在歡迎遠客的到來,極了!

  在沙漠區的后面還有藥材區。里面有九里香。雖然雪白的'花芯小小的,但是每當花一開就會散發出一陣陣濃郁的清香,這種香味引來了蝴蝶翩翩起舞。人們一聞道這種清香就會精神起來。

  在藥材區的旁邊還有一個魚池。魚池里的魚五顏六色:有紅的,有黑的,還有金色的。這些魚千姿百態:有的抬起頭來吹泡泡;有的在水中擺尾,好像在和同伴比美;還有的在假山后面,好像在跟我們捉迷藏。這些魚好像把它活潑的一面展示給我們看,非常美麗。

  魚池旁邊還有一個花架,花架的木柱上有棵金銀花。在它的花瓣里有一個白中帶金的花芯。每到,金銀花就會散發出一種清香。讓人流連忘返。

  生物園真是一個美麗的地方。如果你有興趣就來生物園來看看吧!

  生物園作文 23

  在我們學校的東邊,有一處美麗的生物園。

  穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學們就在這里玩耍。

  出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色,讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的`云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態呀!風兒吹過,使人心曠神怡。

  走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學們在這里讀書背書;下課講故事玩游戲,別提有多開心啦!

  我愛我的學校,但我更愛學校這美麗的生物園!

  生物園作文 24

  在我那美麗的校園里,有許多景物,但我最喜歡的還是那景色怡人的生物園。

  一進生物園,立即感到滿目青翠、綠意撲眼,靠左邊的那個小池塘顯得十分顯眼。碧綠的水清澈見底,纖塵不染。紅的、白的、紅白相間的魚兒們在鏡子似的水里歡快的游來游去,它們拖著閃閃發光的“裙子”,好像趕著要去參加舞會呢!一陣風吹來,水面頓時波光粼粼,可美了。池塘邊上種著各種樹木,最可愛的是那棵飄著綠油油的“頭發”的柳樹,它的枝葉佛著水面,好像是媽媽在輕輕地撫摸她孩子的'額頭。

  生物園中的花也是一道亮麗的風景線,紅的、白的、黃的、粉紅的各色花朵爭奇斗艷,千姿百態。其中我最喜歡的是龍船花,那花是由一個花芯分別向四周長出十幾二十條又細又軟的花瓣,就像一只只纖細的手指。龍船花呈紅色,全開的花就像一團燃燒的烈火,開了一點兒的,則像一顆熟透了的楊梅,看了不由流出口水。龍船花下面長著一片片綠葉,有的綠的發黑,深極了,濃極了,有的綠的發藍,淺極了。亮極了。綠葉中還夾雜著一些紅葉,把龍船花打扮得更美了。

  生物園里的小動物也很有趣。畫眉、喜鵲等各種鳥類飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,就像一個活潑的小女孩。小白兔渾身雪白,因為熬夜眼睛都發紅了,所以正在休息。

  啊,景色怡人的生物園呀,你不僅給我們帶來了歡樂,還給我們帶來了知識。

  生物園作文 25

  我們學校的生物園是一個美麗的地方。那里有一個大花壇,花壇里一年四季都盛開著五彩繽紛的鮮花。紅的似火,白的像雪,黃的如霞,美不勝收。花朵上常常有小蝴蝶和小蜜蜂光臨。蝴蝶在花朵上翩翩飛舞著,想和花兒比一比誰更美麗,而勤勞的小蜜蜂則總是在忙碌著,為人們采集甜甜的花蜜。

  花壇的四周有許多高大的樹木。柳樹、楊樹、葡萄樹、桂花樹、松樹……不同的季節有不同的美景:春天的時候柳樹發出鮮嫩的芽兒,春風一吹柳絮漫天飛舞美麗極了;夏天到了,葡萄樹的藤爬滿了花壇周圍的小石山,郁郁蔥蔥的像是片綠色的海洋;秋風吹起來的時候,桂花樹悄悄的開出米黃的.小花。站在生物園里,陣陣秋風送來迷人的香味,假如你不留心,你一定不會知道這好聞的香味是從哪里傳來的;冬媽媽的腳步接近時,不少花草都會害怕的抖落身上的枝葉,但松樹伯伯卻仍然挺拔地立在花壇邊,穿著他那墨綠色的制服,威風凜凜……樹木們最好的伙伴要數小鳥了,他們清脆的歌聲從人們耳邊輕輕飄過,使人們的心情格外舒暢。

  繞過花壇,就有一個淺淺的小池塘,池水清澈見底,池下還有許多五顏六色的鵝卵石。他們形狀不一,顏色各異,靜靜地躺在水底美麗動人。池塘里有許多金魚,大大小小,一群一群,一條一條,在水里游來游去,過著悠閑的生活。池面有一個石頭做成的仙鶴,長長的嘴巴,眼睛炯炯有神,一只腳穩穩地立在水中,活象一個保護池塘的戰士。

  讓我最喜歡的還要數生物園里那些用石頭砌成的動物了。有長脖子的長頸鹿,有強壯的小馬,笨頭笨腦的小熊還有最可愛的大象!大象的鼻子長長的,身體胖胖的,腿像四根粗壯的柱子,大象的旁邊還有一只小象,那只小象的小鼻子卷起來,仿佛是在噴水,他們母子互相依偎著,讓人們看到就覺得暖融融的,充滿了溫情。

  美麗的生物園是我最喜歡的地方,它帶給我許多快樂,陪伴我讀書成長。

  生物園作文 26

  我們學校的風景美麗極了,尤其是生物園,更讓我們流連忘返。

  生物園在我們學校的靠西方向。走進它,進入眼簾的是躲在草叢中凹凸不平的一面矮墻,墻上刻著“生物園”三個大字。生物園里有許多的花草樹木,沿著中間的小道往前走,兩旁是大片大片的草地。

  在右邊的草地上有許多美人蕉,野菊花等,在這里有許多的蝴蝶,蜜蜂來采蜜,美麗極了。

  左邊的草地上有一顆非常古老和大的.榕樹,每到秋季和冬季,鳥兒們就來到這兒建窩,那時,樹上藏滿了鳥兒,到春天,鳥兒們一哄而散。在哪兒,有許多座椅,可供休息的時候用。

  在這里,不僅是植物的家園,也是動物的展廳。往左看,一只大鷹正準備展翅高飛,斜一點,一只大熊貓在哪兒憨厚的看風景,一只小白兔坐在大大的白菜上看四處有沒有危險。

  往右看,一只梅花鹿正低頭想計謀,為什么呢?再看離他不遠的地方有只獅子,哦!我明白了,原來獅子要捉住它,所以便低頭想計謀了。你一定會奇怪,為什么校園里會有動物呢,其實他們都是動物呀!

  再往里走,就是一個大大的水池,水池中央有一個很大的地球儀,上面有許多許多的知識,可供我們學習。

  我戀戀不舍的離開生物園,心里仍充滿著激動。

  生物園作文 27

  當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉的歌曲,我們便邁著輕快的腳步,來到美麗的校園。

  走進學校,沿著校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌艷的杜鵑花開得可真茂盛啊!一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美啊!粉紅色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的小公主在綠葉搭建的舞臺上跳著優美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。

  往前走,那粉白的山茶花是多么引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態各異,有的全開了,猶如一位高傲的.公主高抬著下巴;有的半開著,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的笑臉。各種姿態的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一伙,像是一群可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。

  嬌艷的杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不愿離去……

  生物園作文 28

  轉眼之間春天來了,校園里生機勃勃。小草度過了一個漫長的冬天,在春天探出了嫩綠的小腦袋。校園里有美麗的大花壇,有讓你活力四射的籃球場和足球場,有讓你學習豐富知識的教學樓和生機勃勃的生物園。在春天,我最喜歡生物園了。

  走進生物園,映入眼簾的是一棵落地生根。落地生根上掛著一串串的“小鈴鐺”,那是它的花。落地生根的花是朝下開的,一陣春風拂過,隱隱約約可以看見幾只小蝴蝶圍著花轉來轉去,它們被落地生根的花迷住了。落地生根的葉子邊沿有一個個小齒,像一把把電鋸。聽說它的葉子落到地上就會生根發芽,所以叫做落地生根。這植物真討人喜歡。

  仙人掌小的時候,刺很軟,顏色是嫩綠的。細心地觀察就會發現,它的花下半部分是綠色的,上半部分是火紅火紅的,像一團火焰,遠看就像一個個小火炬。空氣中漂著花香,引來了一只只蜜蜂來采蜜。有的花凋謝了,剩下的部分就像一個個翡翠小杯子。仙人掌的刺是很尖利的,小心被扎到喲!

  木棉樹上長了許多木棉花,木棉花紅得非常鮮艷,仔細觀察,那一根根又細又長的花蕊上面都有一顆小黑球,像一根根火柴立在那里。那一個個橢圓的花苞就像那美味可口的奇異果。

  蒲桃開的花是嫩黃色的,最引人注目的.是它那放射狀的花蕊,遠遠看去,就像太陽發出的萬道光芒,像節日夜空中綻放的煙花,像深海里長滿刺的海膽。蒲桃樹上還結著果子,像掛著一個個小燈籠。

  竹子是黃色的,竹竿一節一節的,像甘蔗一樣。竹枝又細又長,都垂下來了。微風吹過,竹子就會“沙沙沙”地彈奏出音樂來。

  我喜歡奇特的落地生根、生命力頑強的仙人掌、美麗的蒲桃、高大的木棉和那會彈奏音樂的竹子,我愛春天的生物園!

  生物園作文 29

  在大家汕頭市,有一所一級院校——東廈中小學。我是一名東廈莘莘學子,在大家討人喜歡的校園里,有一個風景優美,令人向往的地區——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。

  生物園坐落于內體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的',鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道云開日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,里邊花團棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭艷,各展芳姿。在生物園側門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們如同一張綠毛毯,微風拂過,爬墻虎漾起波紋,漂亮無比。

  生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。

  生物園作文 30

  今天上午,我來到生物園,拜訪幾位老朋友。

  剛進生物園的門,小草弟弟、小草妹妹熱情地歡迎我,讓我盡情地看著它們歡快地跳舞。它們邀請我坐在一片空地上,聞著花兒的香,風輕輕地吹,似乎在親吻著我的臉,只見風小姐歡樂地走到我的身邊,摸著我的頭,在我身邊旋轉。

  抬頭看著天空,云姑娘與太陽公公正看著我。云姑娘長得美似嫦娥,太陽公公居然還是那么靦腆的在云姑娘后面躲躲藏藏,非常像剛見了陌生人而害羞的小女孩。我向他們招手,他們也對我嬉笑。

  我來到水姐姐的旁邊,看到倒映在里面的面容,喃喃自語地說:“要是自己的臉再變得漂亮一點,那該有多好。”水姐姐一聽這句話,對我說:“表面的美貌永遠比不上真誠、自然的言行舉止與自然的心靈美。”這話我早就聽過好幾十遍了,但我還是要謝謝水姐姐。

  我去拜訪了大樹爺爺。大樹爺爺還是那么強壯,大樹爺爺告訴我:“你是我見過的最有趣的一個女生。”大樹爺爺在還沒有生物園的時候就在這里,已經有好幾十年上百年了,可以說是百年樹木,這一點都不夸張。我悄悄地告訴你們,這是我為了夸他而吹的牛皮。

  竹子大哥身上被劃了好多的裂縫,看了真為他感到傷心。竹子大哥一向都是堅強不屈的男子漢,可惜他那青青地、一節節的'竹子被別人劃得那么不像樣。

  生物園中來了這么一位貴賓——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我,馬上飛了過來,在我旁邊繞了一圈,說我跟她算是有緣了。她還對我說了梁祝的故事,說這是它們蝴蝶世界中最火熱的戀人,哪個雌雄蝴蝶都不能像他們那樣為對方而犧牲。她還說她期盼一個愛她的人。可是,這幾年來,犧牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中,連愛她的那個小蝴蝶也死了。她傷心了好一陣子之后,也向我道別了。

  在傷心之余,我還是要面對這個世界,面對這整個大自然。我接著拜訪了土地,讓他告訴我自己留的腳步。我希望能在新疆拜訪那西風胡楊,到四方去拜訪各路的景物,遠方的景色是我無盡的向往。

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