關于幼兒園周工作計劃9篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園周工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園周工作計劃 篇1

　　周工作重點

　　1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐富與美麗。

　　2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結束時找到相應的`顏色場地。

　　3、天氣轉冷，能堅持天天上幼兒園。

　　生活活動指導要求

　　1、學習獨立進餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘渣。

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿

　　3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

　　教育活動

　　內容安排

　　1、語言：拔蘿卜

　　2、數學：去歡歡家

　　3、藝術：寶寶涂色

　　4、科學：大蘿卜

　　5、健康社會：輕輕

　　區域材料投放指導

　　1、益智區：按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

　　2、生活區：給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。

　　3、美工區：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

　　戶外活動

　　1、練習兩人近距離滾接皮球，發展手眼協調能力。

　　2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

　　家長工作

　　1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼兒園周工作計劃 篇2

　　首先是周重點，本周重點要學什么做什么。

　　其次是生活活動指導，一天的生活護理，如冬天防寒夏天防暑。

　　第三是活動區指導，是你要重點指導的活動區

　　第四是教育活動，把你一周的教育計劃寫上，只寫題目和目標就可以。

　　第五是戶外游戲指導，把你戶外活動的指導寫上，要玩什么，目標重點是什么。

　　引用的哈，具體還是看圖吧

　　本周主題

　　活動目標

　　1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應集體生活，能高高興興上幼兒園。

　　2、初步適應集體生活，逐步形成基本常規。

　　本周工作

　　重點

　　1、穩定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂。

　　2、積極主動與幼兒家長溝通，向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

　　星期

　　內容 一 二 三 四五

　　晨間活動

　　室內 1、 玩玩具

　　2、拍拍小手 1、 玩積木

　　2、 看圖書 1、 桌面玩具

　　2、 折紙 1、 看圖書

　　2、 撕紙

　　1、 看圖書

　　2、 折手帕

　　戶外 1、 小腳丫

　　2、 跟我走

　　1、 玩球

　　2、 走平衡

　　1、 滾球

　　2、 走線條

　　1、大型玩具

　　2、踩小車 1、曲線走

　　2、過河

　　教學活動 語言：點點愛上幼兒園 數學：選標記 美術：小班的樹結果子了 科學：快樂變變變 音樂：拍手，點頭

　　社會：老師，你好 音樂：拍手，點頭 健康：小手真干凈 語言：點點愛上幼兒園 數學：選標記

　　區域活動及指導重點 閱讀區：提供娃娃畫報等圖書，教幼兒學會翻閱。

　　建構區：提供雪花片，插塑等引導幼兒進行拼插活動。

　　美術區：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢。

　　益智區：提供瓶蓋各種顏色的`片片引導幼兒大膽活動。

　　游戲活動 音樂游戲：找人游戲歌

　　體育游戲：玩滑梯 手指游戲：手指娃娃

　　體育游戲：敏捷的小兔 體育游戲：小花貓走路

　　民間游戲：哈、哈、哈 手指游戲：認識手指

　　民間游戲：踩影子 體育游戲：看誰跑的快

　　體育游戲：快樂的小兔

　　環境創設 豐富區域材料，創設主題墻《我上幼兒園啦》

　　保育工作

　　1、關注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進入陌生環境的而產生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。

　　家園聯系

　　1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。

　　2、 家長在家督促孩子養成良好的進餐和睡眠習慣

幼兒園周工作計劃 篇3

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　上周雖然天氣變冷，但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧，撿到物品能夠主動交給值周老師，值得表揚。好的方面：

　　各班晨讀氛圍較濃，六年級學生均能在班干部的帶領下認真地晨讀。

　　本周還存在一些不足的方面，例如：

　　1、一些同學在衛生間里打鬧，還有些同學洗完手，不關緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學們注意改正。

　　2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學，請同學們注意改正。

　　3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛護校園衛生，請同學們牢記：錦江小學是我家，整潔衛生靠大家。

　　4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣，可我們一直沒做好，在校園中我們一直能發現亂扔的紙屑，在走廊上、在教室里，紙屑就在我們的身邊，大部分學生都視而不見，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此，我們一定要相互監督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾，這樣才能養成講衛生的好習慣，才能使我們的`校園更干凈。

　　5、要提高“兩操”質量。做眼保健操時，有很多同學靜下來不夠快，動作很不標準，尤其是低年級小朋友，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目，學校安排它是為了提高你們的眼保健意識，上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環，調節肌肉，改善眼的疲勞，預防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預防近視，反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源，強化訓練一下，提高班級的眼保健操質量。

　　6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈，有個別同學下樓梯時橫沖直撞，存在很大的安全隱患。

　　以上各點希望能引起大家重視。友情提示：

　�、龠@幾天，天氣比較冷，請同學們穿好衣服，以免感冒。

　�、谙Ｍ�同學們做操時把胳膊伸直，把動作做到位。

　�、弁瑢W們，現在已經是冬天了，天亮得比較晚，請同學們掌握好自己的作息時間，不要遲到，做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃 篇4

　　周一

　　《文具店購買》

　　能正確使用人民幣進行購買文具的游戲，掌握簡單的付錢方式。

　　美工區《我眼中的學校》

　　能用繪畫的方式表現參觀的內容。

　　《上學路上》

　　萌發上小學的愿望。

　　周二

　　《雜技表演》

　　學會控制自己的.情緒，積極、愉快的參與活動。

　　創意美術

　　花雨傘

　　《好玩的報紙》

　　大膽探索，嘗試一物多玩，體驗與同伴的樂趣。

　　周三

　　《鉛筆盒變醫院》

　　知道愛護文具，有節約意識，為上小學做準備。

　　益智區《文具總動員》

　　知道文具的名稱，并會使用。

　　《冰棍化了》

　　掌握快速追逐和躲閃跑的動作。

　　周四

　　《說顛倒》

　　練習說意思相反的詞，鍛煉逆向思維和靈活的反應能力。

　　表演區《勤快人和懶惰人》

　　學唱歌曲，能用不同的速度來表現勤快人和懶惰人。

　　《看誰反應快》

　　能按照指令正確做相應動作。

　　周五

　　《鉛筆盒進行曲》

　　感受音樂的旋律。

　　閱讀區《鉛筆盒上的故事》

　　能根據圖案，有情節的講述故事。

　　《火炬接力賽》

　　掌握繞圈跑、接力跑，發展跑的動作。

幼兒園周工作計劃 篇5

　　第一周(8月30日---9月3日)

　　一、本周工作重點：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。

　　1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

　　2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話;3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;4、熟悉新教室的環境，了解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，構成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規;

　　6、熟悉班上的'標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數與倒數。

　　二、集體活動

　　談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活(動：順數、倒數)

　　英語活動：溫習簡單的問候語

　　戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

　　游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a

　　安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;

　　三、其他工作

　　1、環境布置:布置新教室環境

　　2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。

　　3、常規教育：繼續對幼兒進行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長工作：

　　(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

　　(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　　(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

　　(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園周工作計劃 篇6

　　主題名稱：

　　不一樣的我主題目標：

　　1、進一步認識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我。

　　2、了解我在不同人的眼里是不一樣的。

　　時間 內容

　　周一周二周三周四周五

　　上午活動

　　晨間

　　活動滑滑梯

　　(安全教育)荷花幾月開

　　(禮貌教育)踩高蹺

　　(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

　　(分享教育)

　　教學

　　活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我

　　我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

　　游戲

　　活動智游：我們去玩球區域活動體游：老狼老狼幾點鐘區域活動音游：你的名字叫什么：

　　下午

　　活動游戲

　　活動象棋：

　　復習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

　　復習二安全教育

　　戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

　　環境創設

　　1、布置我的面具展示欄，引導幼兒關注自己與他人面部特征的區別。

　　2、懸掛幼兒自制的我的標記牌。

　　家長工作有意識地去發現、贊美孩子的'優點和特點，與孩子交流討論父母眼中的你幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認識。

幼兒園周工作計劃 篇7

　　1、檢查性聽課。(大班年段)

　　2、幼兒一日活動常規檢查。

　　3、大班主題活動“重陽節”。

　　4、檢查幼兒午睡情況。

　　5、班級環境創設評比。

　　6、繼續開展新聘教師的考核工作。

　　7、 “關愛每一個學生”演講撰稿階段。

　　8、各班教師給幼兒測量身高、體重。

幼兒園周工作計劃 篇8

　　第一周

　　1、各班教師把室內外的環境布置及區域角進行完善整理及新晨間操的'學習

　　2、迎接新生，穩定幼兒情緒

　　3、培養幼兒一日常規訓練

　　4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作

　　5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

　　6、隨堂進班聽課

　　7、 全體教師召開全員會議

　　8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓

　　9、周五各班老師上交備課本進行檢查

　　10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內容（伙食表、周計劃表等內容）

　　11、各班做好家長會的準備

幼兒園周工作計劃 篇9

　　周次：第一周

　　實施時間：9月1日9月3日

　　主題名稱：我上大班

　　本周主要教育目標：

　　1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環境、愛護、保護我們的新環境，熟悉班上的老師和小朋友。

　　2、做好幼兒各種生活習慣和學習習慣的養成鞏固工作。

　　3、讓幼兒實現以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉變。

　　4、復習上學期的部分內容。

　　上午活動內容安排

　　時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

　　教育活動安排

　　教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友

　　談話：假期中愉快的.一件事 主導

　　活動

　　幼兒自主活動 認知區 表演區 結構區 美術區 角色區 閱讀區 英語角

　　戶外活動

　　統合區 南陽臺 餐前活動 故事欣賞 活動小結 故事欣賞 幼兒才藝表演

　　下午活動內容安排：游戲活動

　　給弟弟妹妹送禮物

　　繪畫：假期中開心的事 離園活動 故事欣賞 桌面游戲 數學操作

　　一周自評

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