設計節日作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的設計節日作文9篇，希望對大家有所幫助。
設計節日作文 篇1
今天，老師讓我們自己來設定一個節日，我就設計了一個自由節。
在六月二日到七月三十日這幾天之間是自由節。在這期間，大家想做什么就做什么，學生不用上學、上課，沒有作業；大大人們不用上班。在那期間，所有的食物、衣物，都只要一元錢就能買到。每天都有數不完的電視看，更令人激動的是，你只需要對電視機說出你想看的電視節目，它都會自動給你搜查出并自動播放，只要你能想到，你就可以看到。
在自由節，大家都是自由的，想做什么就做什么，想怎樣，就怎樣，都是自由的。早上人們愿意睡到幾點，就睡到幾點，晚上愿意什么時候睡，就什么時候睡，愿意什么時候吃飯，就什么時候吃飯。
自然的一切，再也不會有人去故意約束或打擾。蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的.，又飛到誰家去，誰也不會去管這個。太陽還是自由地早起晚落，誰也管不了。天空盡自己的愿，一直是藍悠悠的，又高又遠。
好渴望有這樣一個“自由節”啊！
設計節日作文 篇2
現代人，因為走路困難，發明了汽車，出門都以車代步；因為天氣炎熱，發明了空調，整天都呆在空調房間里……高碳的生活，使現在自然災害愈來愈多，人們身體機能也不斷下降。
為了減少對環境的破壞，創造和諧、持續的發展環境，人們在工作和生活應該盡量減少能量的耗用，從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的'低碳生活。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，呵護地球。
為了宣揚對環境的保護意識，引導人們低碳生活，我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節！
對于我們這些普通人來說是一種生活態度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、節水……在日常生活中，我們需要從點點滴滴做起，如植樹、及時關燈、吃簡單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯，雖然有些活動不免有些麻煩，但對保護地球環境卻十分重要。
我希望通過低碳節的創建，能讓更多人關注環境的保護。
設計節日作文 篇3
我們的祖國有很多節日，有闔家團圓的中秋節，有吃粽子的端午節，有放假的`國慶節……這么多節日，我卻仍然想自己造一個休息節。
因為很多家長工作很忙，小孩子總是沒有人陪，所以我想造一個休息節。這一天，家長們就放下手中的工作，休息一段時間，好好地陪一陪小孩子們玩一下，讓大人和小孩的感情能更加得深厚！
這個節日就在我生日，也就是6月7日。到那個時候，所有大人都會放假不上班，大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個節日要持續10天。這期間，大人不上班，小孩子就可以讓大人陪著去玩搖搖車、乘馬車、捉迷藏等等。
當然了，在此期間小孩子也會放假，呆在家里，和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了，就開心了；小孩子開心了，大人也會很開心。這可真是“一舉兩得”的好事呀！
休息節，不僅大人能在家陪小孩玩，而且廣場上還開著游樂場，必須小孩和大人一起去，還可以比比哪家人最幸福。這一天，親子活動可多了，廣場上到處都是歡聲笑語，孩子和大人的臉上都洋溢著笑容。
休息節真好！如果真能成真的話，我想所有人都會很高興。因為這一天所有人都會放假，享受和孩子在一起的美好時光。這個節日真的是“一舉兩得”的好事呀！
設計節日作文 篇4
說起節日，不同的國家有著不同的節日。我知道很多的節日，比如說國慶節、兒童節、萬圣節、清明節、建軍節……如果讓我來設計一個節日的話，我就要設計一個閱讀節。
在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。
人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的.盛會。
我為什么要設立這個節日呢？現在有很多小學生都沉迷于電腦或手機上的網絡游戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學生，還有那些大人也沒有幾個樂于去花時間看書的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網絡，都來閱讀圖書。
我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？
設計節日作文 篇5
一年中有許多的節日，像：父親節、母親節、重陽節、教師節、國慶節等，不同的節日有不同的意義，而我本人想能夠創建一個節日的話，我會創一個信用節。
為什么我要創這個信用節呢？因為人人都喜歡說小謊，但是有善意的，有惡意的，還有不真實的，善意的沒有關系，可是惡意的'，不真實的有可能傷到別人的心。
如果有這個節日，在那天人人必須說實話，考試考不好沒關系，說出來，家長不要打，好好溝通能夠成好同學的。
如果是假貨，必須要說清，不能讓客戶買了假貨。
如果你干了壞事，沒關系，說出來，家長溝通一下，然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事，你可以不說，這個比較特殊，都說“做好事不留名”唄，哈哈。
信用節是讓你鍛煉講信用的節日，你講信用，我相信人人都會喜歡你的。所以我們盡量講信用哦。
在這個節日，我要說真話，不說謊話，我干了什么要一一交代。
如果有這個節日的話，你會怎么過呢？
“嘿，嘿！你在干嘛呢，發什么呆啊！”，表哥叫著。
我回過神來，“哎——原來只是幻想而已！”
設計節日作文 篇6
快樂的美食節
我在電視上看到有許多孩子吃不飽飯，只能辛苦的去打工，所以我非常想設立一個美食節。
美食節這一天，街上到處都是巧克力做的樓房，餅干做的馬路就連路燈都是一根蛋卷和一個大大的草莓做的。世界各地的窮人也來到了這里，他們有的吃房子，有的啃路燈，還有的吃馬路.....一時間，天空上久久回蕩著窮人們的笑聲。仔細一看，天上的云怎么是彩色的呢？原來白云都是一個巨大的棉花糖還有一級級高高的臺階他們剛剛爬了上去，五顏六色的云就自動聚焦到了一起，變成了一大片彩色的云。窮人們連忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是，不管他們吃一口太陽，太陽就就恢復一口，這里的食物怎么吃也吃不完。然后他們又去湖里劃船，船是一個大大的'薯片，劃的漿是用餅干做成的，湖里的水是橙汁，吃了這么多東西，有點口渴了，他們連忙彎下腰去喝果汁，果汁甜甜的可好喝了，還有零食做成的學校，里面不時傳出一陣陣讀書聲。
在城市外面，有一個巨大的游樂場，地板是一大片布丁做的，一跳，可以跳的好高好高，中間是一個巨大的水果蛋糕，上面有許多又大又香甜的水果，走近了一看才發現這些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯，香蕉做的獨木橋.....小伙伴們開始玩起來，游樂場上空久久回蕩著小朋友的笑聲，他們開始挖地道，不知道挖了多久他們一起掉了下去，他們掉下去的地方是一大堆巧克力.....
突然我醒了過來，原來這是一場夢，此時此刻我心中是多么想有一個美食節啊！
設計節日作文 篇7
有人喜歡服裝節，有人喜歡巧克力節，有人喜歡環保節，還有人喜歡愛護節……可是我喜歡設計節。
這個節日是為了讓全國人民設計出稀奇古怪的東西的，比如小貓形狀的瓷磚，如玩具小娃娃陶像，如小豬自動玩具等等，這個節日是讓想象力豐富的人來設計的。
那時候我也是其中的一位成員，開始設計了。看！場內的設計師們聚精會神的做著自己的.設計，場內安靜的連一根針掉在地上都能聽見。
我想了想，突然靈光一閃。我心里有了一個方案。我可以設計一個小鼓，它是空心的，輕輕地敲打，聲音就一陣兒一陣兒的響起。我想了一會兒，開始做了起來。不到一個小時我就做完了，我在設計節中獲得了二等獎。
設計節讓我知道了，設計可以提高我們的想象力，我們一起來設計吧！
設計節日作文 篇8
剛開始時還覺得這個問題超好笑，現在的人們都得了節日疲勞癥了，大大小小的節日舉不勝數，國內的不說，這洋為中用以來，連國外各種各樣的節日也照搬來慶祝，什么感恩節，豐收節，圣誕節，愚人節，父親節，母親節，現在又出現了個白色情人節?? 節日多的讓人無法依依記得，只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發現“今天原來過某某節啊”！但想來想去，有些個節日根本就和我拉不上邊兒，我去湊個什么熱鬧呢？可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是？就當是找了個由子讓自己也樂樂吧！ 中國的節日不是為了記念哪個歷史人物就是記念哪一個歷史事件，真正貼近我們本身的節日少之又少，漸漸地它就會失去了對年青人的感召力，也許再不久，它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個“忘記不等于背叛”的時間，也許就會被塵封了。 給自己創造一個節日吧？也許這個想法不錯，至少在生命體還活著的時間里，有這樣一個節日是屬于自己的，是貼近我心的。可是創造一個什么樣的節日呢，是適合自己又不會太牽強的呢？ 想了好久，我為自己創造了這樣一個節日：禁言日。選在哪天呢，就我生日那天吧，這天還是我說的算的。
禁言日，蟲子特有的節日！
社會是背光的，我是透明的，所以我討厭在和別人說話時要用眼睛去傾聽，雖然與人交談時，注視對方的眼睛是一種尊重。
我們每天都要說好多的話（健康人用嘴說，殘障人用手說），和不同的人說不同的話，在不同的場合道不同的言詞，有時候說話要注意分寸，要注意措詞，要考慮傾聽者的心情，要揣測對方的心思，感覺好累。這不是我們想要的，這是一人情中的禁錮。
禁言日，是一個節日，也可以是一種屏障。它是一個節日，因為在這一天，我可以不用說一個字，不用看別人的眼睛，我只需要的就是閉嘴，微笑。它是一個屏障，一個我可以不用去說一個字的借口。這個節日可以一年只過一次，也可以天天都過，只要我愿意。
習作要求
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節??每個節日都寄托著人們美好的'情感與愿望。（假如讓你按照自己的心愿設立一個節日，你會設定一個什么節日呢？）
趕快拿起筆，寫出你心中的這個美好節日吧。可以寫是什么事情讓你想到要設立這個節日的，也可以寫想像中自己或別人是怎樣度過這個節日的。寫完以后可以讀給大家聽一聽，讓別人也能分享你心中的美夢與習作的快樂。
習作指導
世界上有很多的節日，這些節日的背后都有著其特定的故事，寄托著人們美好的情感。這次寫作要求按照自己的心愿設立一個節日，不是寫現實生活中的節日。因此，在你設立什么節日時，要好好想一想：是什么事情讓你想到要設立這個節日的？你所要設立的這個節日，想要表達什么樣的愿望？注意留心關注周圍的人和事，才能設計出最能表達自己美好愿望的節日。
一、交待設立的原因。想像是建立在生活基礎上的，把你的生活中的一幕幕盤點一下，或許你曾親身經歷過一個觸動心靈的感人故事；或許你曾看到過讓人驚心動魄的一幕；或許你的內心深處有一些無法訴說的傷和痛??你可以根據自己的所感所悟設立一個節日，表達自己美好的愿望。
二、怎么度過這個節日。每一個節日都有特定的習俗與慶祝方式。你打算將設立的節日安排在哪一天呢?在節日里，你要建議人們開展哪些活動，自己打算怎么度過這個節日??要注意按照一定的順序，做到內容具體，語句通順。
設計節日作文 篇9
水，是我們生活中不可缺少的。人、植物、動物等都需要，而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現象，我決定設立一個“世界無水節”。
那一天，我一醒來嘴里就特別干，我就對媽媽說：“媽媽，你給我倒杯水嗎？”媽媽說：“佳佳，難道你忘了今天是世界無水日嗎？”媽媽一說，我才想起來今天是世界無水日，我只能忍著渴去上學。到了學校，我們班的同學都在喊渴，可老師又有什么辦法呢？老師就跑到校長辦公室，對校長說：“校長，你說這課還上得起來嗎？我們能忍，可孩子們能忍嗎？”世界失去了水是多么的方便。
一個小時后，“世界無水日”就此結束。大家反思一下，如果我們這一代肆無忌憚的浪費水源，下一代怎么能有快樂的'世界。讓我們記住世界無水日，記住口渴的時刻節約用水，給子孫后代留一個快樂的世界吧。
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