【推薦】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯總五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢？讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
記得大一的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章，我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時(shí)候我想法的蹤跡，有找到一些短期或長(zhǎng)期的計(jì)劃，有一些那時(shí)對(duì)未來(lái)新的想法，有一些對(duì)青春的感悟?qū)ξ磥?lái)的憧憬，不禁偷笑，以前我對(duì)未來(lái)的看法還挺多的，只是現(xiàn)在腦中記不得多少了，看來(lái)即使寫(xiě)下來(lái)了還是需要不斷去溫故知新。
翻閱了一下以前做心里測(cè)試的結(jié)果，我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向，我認(rèn)同這個(gè)測(cè)試結(jié)果，也讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自己。對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃，我想必然需要條條框框。
我想我以后的第一職業(yè)我肯定會(huì)選擇美術(shù)教師這一個(gè)行業(yè)，即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小，就業(yè)崗位很少，但是我想這個(gè)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，促使在人群里拔尖，更好地提升自己。對(duì)于教師，我想我是很喜歡這一個(gè)職業(yè)的，“為人師表，正身為范”八個(gè)字早已牢記在我心里。
第二選擇我想會(huì)是在自己的小區(qū)里開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)培訓(xùn)班或者小型畫(huà)室，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧。
第三個(gè)計(jì)劃是有機(jī)會(huì)我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理工作。我想一個(gè)社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè)，而學(xué)藝術(shù)愛(ài)好文學(xué)的我在這一個(gè)方面有很大的優(yōu)勢(shì)，至于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理主要是因?yàn)楦改敢恢痹谄渲泄ぷ鳎业耐暌灿泻芏鄷r(shí)間在市場(chǎng)里度過(guò)，所以我對(duì)市場(chǎng)有種別樣的情懷，我認(rèn)為市場(chǎng)還有很多需要改善的地方，需要更加合理的`管理經(jīng)營(yíng)方式。
以上三個(gè)是較為具體實(shí)在的計(jì)劃。當(dāng)然我還有一個(gè)比較遠(yuǎn)的想法。我想我機(jī)會(huì)我一定要出一本書(shū)，這不僅是我的夢(mèng)想之一也是我如今愛(ài)好寫(xiě)作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。
人無(wú)法控制自己生命的長(zhǎng)度，人生總會(huì)遇到各種的意外，所以能做的就是好好把握當(dāng)下。
把握好當(dāng)下是一切規(guī)劃的前提如果說(shuō)規(guī)劃是一條條到達(dá)終點(diǎn)的線路的話，那么把握好當(dāng)下則是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印！
我給自己的一句話“堅(jiān)持把握好當(dāng)下，善于抓住機(jī)會(huì)，用于接受挑戰(zhàn)”。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
在剛剛落幕的“校企對(duì)話”座談，共同探討目前大學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題。談話中，企業(yè)代表與高校就業(yè)指導(dǎo)方面的專(zhuān)家均表示，大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，以更好地在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。
受金融風(fēng)暴影響，高校畢業(yè)生就業(yè)困難已是不爭(zhēng)的事實(shí)，上海交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)部副主任張仁偉表示，根據(jù)前期掌握的數(shù)據(jù)，上海各主要高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力今年明顯增大，尤其以往學(xué)生比較感興趣的外企，簽約率下降了40%~50%。但因經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)、政府出臺(tái)各種政策以及今年國(guó)有企業(yè)簽約率提高等各種利好因素，他們?nèi)詫?duì)未來(lái)大學(xué)生的`就業(yè)情況有一定信心。
百大應(yīng)屆生就業(yè)網(wǎng)磚家同甫表示，現(xiàn)在實(shí)習(xí)經(jīng)歷在招聘中正扮演著越來(lái)越重要的角色。浙大的一項(xiàng)就業(yè)調(diào)查表明，有超過(guò)5成的學(xué)生認(rèn)為缺乏合適的實(shí)踐經(jīng)歷是他們就業(yè)過(guò)程中的最大問(wèn)題，“這也對(duì)我們的同學(xué)提出了要求，應(yīng)該盡早對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。”
來(lái)自應(yīng)屆生求職網(wǎng)的潘老師也認(rèn)為，企業(yè)在招聘時(shí)往往更看重學(xué)生對(duì)這份職業(yè)是否有良好的規(guī)劃，“我們更看重一個(gè)同學(xué)是否專(zhuān)注于會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展，有些同學(xué)在申請(qǐng)職位時(shí)，總是強(qiáng)調(diào)自己考了多少個(gè)證，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的指標(biāo)。但有時(shí)我們會(huì)更注重考量他對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著感，以及他在這方面的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。”
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃的確應(yīng)盡早展開(kāi)，但他同時(shí)提醒在校學(xué)生，那種剛進(jìn)入校園便花大力氣尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的做法并不可取，對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)一些課余活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)是更加合理的方法，“你是要提早思考未來(lái)的方向，但學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，社會(huì)活動(dòng)再豐富也應(yīng)建立在學(xué)術(shù)能力的基礎(chǔ)之上，否則一切都是空中樓閣，是不牢固的。”
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
勇氣的考驗(yàn)，不在死的時(shí)刻，而在生的掙扎中。
同學(xué)們，每當(dāng)我想到這一段詞句時(shí)，我的心中總會(huì)燃起一股洶涌的力量，它充滿了我整個(gè)身體，我想，沒(méi)有任何時(shí)間的我比現(xiàn)在更具激情，更讓人信服了。大家好，我叫江永青，來(lái)自TC電商1101班，今天我演講的主題是: 城市，有我?jiàn)^斗的青春。
首先我想和大家分享幾件關(guān)于我的故事，不是什么深明大義，也沒(méi)有什么大道理，只是一段我的親身經(jīng)歷。
我還記得那是去年的秋天，我出了校門(mén)，拿出手機(jī)，終于鼓起勇氣撥通了電話：“我知道我選擇的道路充滿著辛酸，絕望，孤獨(dú)與痛苦。但這是我唯一的出路，我不再認(rèn)為高中學(xué)校能帶給我更多的東西，或許我已經(jīng)喪失了這份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從小到大都是你幫我做決定，但這次能讓我自己選擇一次嗎?”我迫不及待的將我的想法傾瀉而出，我也記不得電話那頭有過(guò)幾聲嘆氣，“回來(lái)再說(shuō)吧”，爸爸的聲音盡是無(wú)奈。
當(dāng)我真正踏上去遠(yuǎn)方的火車(chē)時(shí)，我還是不敢相信事情能解決得這么容易，古板的爸爸這次開(kāi)明的“有點(diǎn)不像話”。直到后來(lái)我才相信了還有這么一句俗語(yǔ)，姜還是老的辣!
下了火車(chē)，來(lái)到一條還算繁華的街市，舅舅指了指十字路口的三個(gè)小店面，“瞧，那就是我們工作的地方，也是我們發(fā)財(cái)?shù)牡胤健！本司搜劬﹂W閃地，好像擺在他面前不是房子，而是一堆金燦燦的黃金，我狠狠跺跺腳，“我一定要挖掘出這片土地里的黃金”，我滿腔熱血。
不過(guò)我后來(lái)我知道了， 城市畢竟是城市，不是你跺跺腳、熱血一下，就能立足的地方，黃金的神話依然埋在水泥地下。
而我是一個(gè)不能忍受別人說(shuō)閑話的人，所以我比任何人想像得都要努力，店里的其他員工工作時(shí)間為8個(gè)小時(shí)，而我硬生生的把它提到15個(gè)小時(shí)，同學(xué)們，我并沒(méi)有夸大其詞，我?guī)缀趺刻於际橇璩?點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，我做得活也并不輕松，舅舅是開(kāi)小吃店的，店面與食品加工房有一段距離，你可以想像，所有用到的餐具、食品材料，都是靠雙手，一件一件，一桶一桶提出來(lái)的， 七八月的天，我每天都要沖澡二次，晚上店面值班，到了凌晨，我才開(kāi)始收拾，這是一天中最累最難熬的時(shí)刻，我要將所有的凳子桌子歸位，又重又臟的垃圾桶，我要一個(gè)人搬到20米遠(yuǎn)的地方清理掉，桶的外沿緊貼著衣服，于是前面的衣服總是模糊一片，清洗垃圾桶時(shí)，污水總是要頑皮的跳到我臉上，做完這些后，我還要將地面拖干凈，又笨又重的門(mén)，我每次都要花費(fèi)10分鐘才能將它解決。看看手表指針指到了1的位置，這一天，終于結(jié)束了。回到住的地方，拖著疲憊的身子沖個(gè)澡，倒頭就睡。
我就是在這樣的環(huán)境下做了七個(gè)月，有過(guò)無(wú)數(shù)的痛楚，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)要放棄，但是，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)甘心這樣的生活，終于有一天，我爸告訴我：孩子，你要想自尊、自愛(ài)、自信地活下去，你就必須具備一定的技能，你擁有的這種能力你才能換取世界上你自己所需要的東西。我?guī)湍懵?lián)系了一所學(xué)院，是學(xué)電腦的，你可以去試試，我再供你兩年，僅此兩年。
同學(xué)們，那一所叫做新華的學(xué)校，的確成了我的希望。我相信了這里有我的夢(mèng)想。
說(shuō)實(shí)話，來(lái)到新華之前，我是一個(gè)“電腦盲”，只會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)，沒(méi)有基礎(chǔ)底子，老師將我領(lǐng)進(jìn)機(jī)房，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有人對(duì)電腦操縱自如，而我只能用笨拙的手指這里點(diǎn)一下，那里敲一下時(shí)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們能想像當(dāng)時(shí)我的心里是什么感受嗎?我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一種無(wú)比的羞恥。盡管老師一再叫我不要急，每個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的，同學(xué)也耐著性子教我他們會(huì)的.，可這種感覺(jué)還是擺脫不了， 也正是這種異常強(qiáng)烈的慚愧之感，激發(fā)我?jiàn)^進(jìn)的潛能和決心。在接下來(lái)這段時(shí)間，我成了全班最努力的學(xué)生，每天上課，我從不遲到早退，認(rèn)真記筆記，上機(jī)時(shí)，我沒(méi)有給自己空閑，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，拼命地學(xué)習(xí)!周未休息我也一整天呆在機(jī)房，這種日子過(guò)得如此充實(shí)，我也漸漸拉近了與他們的距離，曾經(jīng)當(dāng)我還不熟悉指法，班上很多人都可以盲打70多個(gè)字的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，今天我的打字速度會(huì)超過(guò)他們，曾經(jīng)當(dāng)我還是一個(gè)弱弱的男孩時(shí)，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，現(xiàn)在會(huì)成了班上的學(xué)習(xí)委員，代理班長(zhǎng)，成了學(xué)生會(huì)廣播站的站長(zhǎng)，從此有了獨(dú)當(dāng)一面的能力，同學(xué)們，我沒(méi)有必要在這里自吹自擂的，我說(shuō)這些只是想告訴各位：現(xiàn)在不等于未來(lái)!也許，現(xiàn)在的你長(zhǎng)的不美，不受關(guān)注，也沒(méi)有過(guò)人的資質(zhì)，更沒(méi)有值得吸引人的魅力，但是請(qǐng)你相信地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的，世界是在改變的，只要你努力了，奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
我的演講完畢!
謝謝大家，謝謝!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
“土豪，我們做朋友吧!”近期，“與土豪為友”、“為土豪寫(xiě)詩(shī)”之風(fēng)盛行網(wǎng)絡(luò)，那么，何謂“土豪”?從網(wǎng)絡(luò)而言，“土豪”指代的是一些在網(wǎng)絡(luò)游戲上舍得花大錢(qián)的玩家，氣質(zhì)夠土，花錢(qián)夠豪，簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)腦消費(fèi)者”，從虛擬衍生至現(xiàn)實(shí)，成為新時(shí)代“盲目消費(fèi)”和“無(wú)主見(jiàn)”的代名詞。其中值得思考的是，這種“盲目”行為在大學(xué)畢業(yè)生人群中也屢見(jiàn)不鮮，而事實(shí)上，每年都會(huì)有很多“無(wú)主見(jiàn)”的應(yīng)屆畢業(yè)生們躋身于職場(chǎng)。
小z是上海某財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)會(huì)計(jì)系畢業(yè)的應(yīng)屆生，畢業(yè)后打收到了行政管理專(zhuān)業(yè)的offer，和四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)師的職位邀請(qǐng)。但小z學(xué)會(huì)計(jì)，喜歡商務(wù)，對(duì)行政組織興趣不大，若為能一時(shí)出國(guó)而放棄原有興趣并不明智。然而，國(guó)外大學(xué)對(duì)申請(qǐng)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都有工作經(jīng)驗(yàn)要求。綜合了以上分析，最終，她果斷的選擇了就業(yè)。由于她理想的國(guó)外大學(xué)需要有工作經(jīng)歷，于是她打算先就業(yè)，再考慮重新申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，這樣又有了經(jīng)歷，又滿足了所申請(qǐng)學(xué)校的要求，兩不誤。
小z的經(jīng)歷告訴我們，適合自己“個(gè)性化”的規(guī)劃可以取得雙贏的.效果。“土豪”的流行，其實(shí)也給我們帶來(lái)了很多關(guān)于職業(yè)心態(tài)的思考，讓那些剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生們借此可以重新審視自己的的職業(yè)道路。做好一個(gè)的職業(yè)規(guī)劃，往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈，還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業(yè)規(guī)劃的道路上，我們要做的，就是認(rèn)清自己，擺脫“無(wú)主見(jiàn)”的枷鎖，樹(shù)立起自己鮮明的個(gè)性，拒絕“盲目跟風(fēng)”。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
1、大一—探索期
進(jìn)入大學(xué)后很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前所學(xué)的并非自己感興趣的：明明想當(dāng)律師，卻偏偏學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);希望成為it高手，學(xué)的卻是機(jī)電專(zhuān)業(yè)……向陽(yáng)生涯首席組織生涯管理專(zhuān)家馬士斌指出，大一處于職業(yè)生涯的探索階段，這時(shí)需要同學(xué)們盡早樹(shù)立正確的職業(yè)理想，對(duì)就業(yè)方向早做規(guī)劃。在這一階段可以通過(guò)對(duì)自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析，找到初步的職業(yè)定位。如通過(guò)專(zhuān)業(yè)的生涯輔導(dǎo)，或借助一些分析問(wèn)卷和科學(xué)測(cè)評(píng)工具，對(duì)自己的能力、興趣、性格、價(jià)值觀以及需要等方面進(jìn)行全面分析，客觀認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。同時(shí)注重對(duì)職業(yè)環(huán)境的分析，整合自己的各種資源，評(píng)估就業(yè)機(jī)會(huì)，了解目標(biāo)行業(yè)/企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，以及勝任該職位的`條件與資歷要求等。
2、大二大三—準(zhǔn)備期
有了初步的職業(yè)定位后，在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段就要圍繞定位來(lái)確定專(zhuān)業(yè)、選修課及自學(xué)課程。同時(shí)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將已有的知識(shí)重組，最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還可以參加一些商業(yè)課程及相關(guān)從業(yè)資格證書(shū)的準(zhǔn)備。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證中心指出，當(dāng)下很多大學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，越早確立職業(yè)定位和開(kāi)展生涯規(guī)劃，越有利于就業(yè)。據(jù)悉，在向陽(yáng)生涯jcp求職就業(yè)特訓(xùn)營(yíng)里，最近兩期的大學(xué)生營(yíng)員呈大幅上升趨勢(shì)。兩天一夜的特訓(xùn)，能夠幫助學(xué)員確定并最有效率地找到最佳的職業(yè)定位，對(duì)于尚處于職業(yè)探索期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次相當(dāng)受用的高價(jià)值培訓(xùn)。根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)積累的上萬(wàn)個(gè)客戶案例分析表明，在職場(chǎng)中快速獲得成功的，往往是在大學(xué)期間就提前做好規(guī)劃、事先做好充分準(zhǔn)備的人。他們不僅注重自己在個(gè)性化知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的培養(yǎng)，同時(shí)也懂得積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是在此期間加強(qiáng)人脈關(guān)系的拓展與維護(hù)，大大地提升了就業(yè)能力，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與適應(yīng)社會(huì)所需的各種能力統(tǒng)一起來(lái)，立于不敗之地。
3、大四-簽約—沖刺期
在不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、尋求工作機(jī)會(huì)的同時(shí)，千萬(wàn)別忽略了收集和獲取目標(biāo)公司/職位的各種信息上。要知道大四是求職的最關(guān)鍵時(shí)期，要調(diào)動(dòng)所有的資源，盡可能挖掘適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。不但要了解求職目標(biāo)企業(yè)的相關(guān)信息，通過(guò)多種渠道了解就業(yè)市場(chǎng)的需求情況，更要清楚地知道招聘單位對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)、技能的要求情況等，以便隨時(shí)完善自身的知識(shí)和能力體系。總而言之，大學(xué)期間所付出的努力歸根結(jié)底，就是找到一份適合自己的好工作。就像賽跑一樣，離終點(diǎn)越近，速度和力量就越要加倍。簽約才是硬道理。
4、簽約—離校期
如今能在離校前拿到企業(yè)的offer，真算得上是人生一大樂(lè)事，但這時(shí)不能因?yàn)槟玫搅薿ffer而沾沾自喜、望乎所以，畢竟校園與社會(huì)生活還是有著較大差異的。簽約至離校前的時(shí)間段里，可以有針對(duì)性的彌補(bǔ)一些知識(shí)及技能。洪向陽(yáng)強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生想讓自己的職場(chǎng)發(fā)展順利，需要不斷提升良好的適應(yīng)能力，比如建立與強(qiáng)化自己的職業(yè)角色意識(shí)，調(diào)整生活規(guī)律，盡快完善職業(yè)崗位的智能結(jié)構(gòu)，建立良好的人際關(guān)系，掌握職場(chǎng)生存的法則，破解快樂(lè)工作的秘密等。
【大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章：
關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃11-07
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃08-03
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃【熱門(mén)】11-13