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錯別字調查報告

時間:2022-03-28 19:31:10 調查報告 我要投稿

錯別字調查報告(精選6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的錯別字調查報告作文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錯別字調查報告(精選6篇)

  錯別字調查報告 篇1

  調查時間:20xx年11月27日16:37:30

  調查地點:xx市場

  調查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的'錯別字隨處可見;“我行我塑”理發店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。

  調查材料分析:今天,在媽媽的帶領下,我帶著筆記本到夏西市場轉了一圈,在短暫的半個小時內,竟發現了不少錯別字,我用筆記本詳細地寫下來,下面是我在市場里發現一些錯別字,有的是亂用漢字同音混淆等……

  一、亂用漢字,修摩托被寫成休么。2多筆少畫,全面護理,。3對字不理解:修自行車寫成修單車。

  二、簡繁體字混用:手、青出於藍勝于藍等等……

  三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現一些新名詞,默默無鼠、快人快語等等……

  我建議:商家應制造正規廣告,政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

  錯別字調查報告 篇2

  調查人:胡佳鷺

  調查時間:20xx年11月15日

  調查地點:xx市列東街

  調查目的:調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。

  經過對列東街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”,一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的'字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

  因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

  錯別字調查報告 篇3

  調查時間:20xx年10月18日(星期日)

  調查地點: 市場街

  調查對象:街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規范用字。

  調查經過

  我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次調查,F在雖是“文化世紀”,人人都有文化,可是街頭錯別字仍然不少,除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊,符合《商標法》外,其它的錯別字、異型字等我們又發現了許多。如:我們在一家飯店門口發現 “抄”飯,修車店門口:補胎“沖”氣 ,零售店鋪門口:“另”售,裝潢店門口:裝“璜” 等;

  還有一些是店主故意寫錯的,如:眼鏡廣告:一“明”驚人,藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規范店牌中,有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字,很可能會傳播錯誤的知識,產生不良的影響。

  調查反思

  在大街上走了一圈后,我們發現街頭不規范的字還是挺多的,可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。

  漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語的`文字。是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來,正確、規范地使用祖國的語言文字,傳播祖國的優秀文化。

  錯別字調查報告 篇4

  調查時間:

  調查地點:超市

  調查人:

  調查目的:了解街頭錯別字情況

  調查方式:觀察漢字書法是一門獨特的藝術,也是中華民族智慧的結晶?墒牵是有許多人,總是寫錯今天,我要去調查街頭錯別字。今天是6月1日,我來到了超市,在蔬菜區,我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”,水果區的火龍果寫成了“火尤果”,副食區的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我一起把這些錯字都改了過來。通過調查,在兩個小時內,我們共發現了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點:

  一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

  二、運用漢字時不夠認真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

  三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發現這些不該發生的`錯誤。

  經過分析,我認為錯別字現象的存在,有以下危害:

  一、會誤導小學生和未入學的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會非常困難

  二、如果外地人來南頭古城探親或參觀學習,會影響到我們的南頭古城形象;

  三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現錯別字形象,還會玷污我們的驕傲——漢字。

  結論:以上都是不認真寫的結果,所以我們要學好漢字,不寫出錯別字。所以我們建議大家:

  一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現在,所以建議正在學習漢字的同學們,一定要認真、細心地學習;平時寫字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發生;

  二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字,應該及時查閱字典或請教他人;

  三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務,在我們發現有錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

  錯別字調查報告 篇5

  活動名稱:“啄木鳥”在行動。

  活動名稱:從各個地方查找錯別字和不規范字,并改正過來。

  活動時間:20xx年9月16日下午。

  活動過程:

  星期天下午上完課,我和媽媽決定去完成一項重要的作業——查找錯別字。

  以前我曾經見過很多錯別字,所以,我認為大街小巷上的錯別字應該很多,這個作業應該能輕而易舉地完成。可是卻并沒有我想象的那么簡單,我們花了兩個小時,跑了很多地方,才完成了這項作業。

  中午的時候,我和媽媽在昆吾路吃飯時,就沿著小路走著,希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開始,一個錯別字也沒有找到,我真擔心作業完不成了,心里想:要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后,我們終于在一家美容店的招聘單上發現了一個錯別字:管吃管住,“管”明顯是個錯別字,下面的兩個“口”字竟然沒有連接上,這是什么字?我飛快地記了下來,真得感謝這個寫字的人,讓我找到了第一個錯別字。

  下午下了課,我們決定去科技新村看看。剛走進南門,又一個錯字走進我的視線,一家小飯館的門口擺著一個白板,上面寫著它的招牌菜,其中有一個“酸豆角炒肉沫”,“沫”應該是上面的橫長一些,下面的'橫短一些,可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了,真是一個粗心的老板!

  離開科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負有心人,在短短的兩個小時內,我們收獲多多,一共找到14錯別字和不規范字。回到家,我認真地統計了一下,并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。

  錯別字調查報告 篇6

  調查時間

  調查人員

  調查對象:街頭招牌,廣告,作業本

  調查目的:增加對漢字的了解,學會規范用字

  調查原因:前幾天我們學習了綜合性學習,倉頡造字。通過學習,我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長,漢字的發明是我們中華民族的驕傲?稍谏钪校覀兩磉叺娜硕疾惶谝鉂h字的規范性,都不會規范用字。于是我決定,對身邊的錯別字進行調查,開展一次“規范用字”的調查活動,以便更好的了解漢字,書寫漢字,運用漢字。

  調查過程和內容:首先,我走上街頭,統計街上所看到的商店的名稱。我目不轉睛地盯著眼前的每一個招牌,生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走?烧伊死习胩欤B一個錯別字都沒有。我心里好高興呀,大家都很規范的`用字,可一想我的作文就又失落起來,萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!

  于是,我更加細致的觀察,不放過每一個細節。忽然,我眼前一亮,一個服裝店的招牌出現在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

  接著,我又發現了一個賣祖傳止咳藥的小廣告,把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖傳止咳藥很神奇,有藥到病除之效。天啊,原來錯別字真是無處不在呀。

  最后,我又回到家翻了翻我的作業本。結果,又看到了許多錯別字。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭。

  調查結論:通過這次調查,我發現錯別字大概有以下幾種。

  1、同音字,形近字:如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”,把“感慨”寫成“感概”。

  2、意思混淆:如“湊合”寫成“湊和”。

  3、不明典故:如“墨守成規”誤為“默守成規”。原因是不知道其中的“墨”是指戰國時期的人物。

  調查后建議

  1、規范用字,正確掌握漢字的含義和規范書寫。

  2、宣傳漢字的規范使用,糾正身邊的錯別字。

  通過這次調查,讓我對漢字的規范使用有了一個更深刻的認識。今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說文解字》,多了解一下中國的漢字。以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯別字在作業中的出現。

  這是本周我們老師留得作業,也是我們第八單元的作文。我是經過實地調查之后寫的。第一次寫這種調查報告,寫的不好,歡迎老師和博友們多多點評指導,謝謝。

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