目標工作計劃三篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的目標工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

目標工作計劃 篇1

　　一.班級情況分析

　　我班現有幼兒50名,女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多，家長也多，各自的要求想法也有很多分支。

　　通過一學年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。

　　我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

　　二、教學工作目標

　　1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。

　　4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

　　5、五大領域。

　　1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。

　　2、培養幼兒自我服務能力：分類收拾玩具、整理床鋪。

　　3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。

　　（二）語言領域

　　1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

　　2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。

　　3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

　　4、學習《現代英語》地一冊，培養學習英語的興趣。

　　（三）科學領域

　　1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。

　　2、獲取探索事物規律的經驗。

　　3、鞏固對幾何圖形的認識，發展幼兒的分析判斷能力。

　　4、正確認讀數字1~10，比較5以內數的數量關系。

　　（四）社會領域

　　2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助，，自己能做的事自己做。

　　3、能遵守成人提出的規則，引導幼兒學會自我控制。

　　4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

　　（五）藝術領域

　　1、學習和著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

　　2 、開設形體訓練和武術小組合表演

　　3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。

　　4.認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現自己對事物的感受。

　　5、鼓勵幼兒去感知線條的'變化，并根據其變化進行大膽的聯想。

　　五、衛生保健工作

　　1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

　　2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

　　3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。

　　4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

　　1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態。

　　2.積極開展半日開放活動，讓家長從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發展水平，更好地了解園所教育。

　　4、定期召開家長會

　　5、創辦家長委員會

　　通過家長們自己選舉、推薦，推選出四位有經驗的家長作為家長會的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量，通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度，家長更加認識、支持我們的工作。

　　九月份：創設舒適、溫馨的班級環境，幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規

　　訓練。

　　十月份：根據季節特征，開展社會實踐活動。

　　十一月份：開展教學教研活動。

　　十二月份：為節日做準備，開展“元旦”活動。

　　只要認真切實做好了以上工作，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會舒心，而自己工作起來就一定更順心。

目標工作計劃 篇2

　　一、上半年工作完成情況

　　上半年項目進場至今，在公司領導正確領導和各科室的大力配合下，項目部完成了如下工作：

　　1、對承建項目線路的走訪及調查，編制《昆明繞城高速東南段B2標段總體施工組織設計》、《臨時便道施工方案》、《臨時用電施工方案》和橋梁路基單位、分部、分項施工方案，設計確定便道的路線、

　　施工用電規劃及變壓器的位置；

　　2、道路中線及紅線放樣，導線點加密和復測；

　　3、項目部駐地和實驗室的選址、征地、設計及施工建設已基本完成，攪拌站和新增棄土場選址、設計已上報；

　　4、臨時便道放樣和征地（31.53畝，長度20xx米），已施工960米；

　　5、安全文明施工長期不懈，未發生安全傷亡事故；

　　6、項目部管理制度建設、組織機構和人員分工取得完善；

　　7、項目成本管理工作有序進行，合同部對多個班組進行詢價；

　　8、制定防災預案和事故應急處理預案，并進行演練。強化安全教育，增強防范意識；

　　二、安全文明施工情況

　　項目部認真貫徹落實中國六局集團公司相關文件精神，認真汲取兄弟單位相繼發生的安全事故深刻教訓，一方面健全安全生產監督管理機構，完善各項安全生產規章制度和安全操作規程，落實安全生產責任制，明確相關人員的安全職責，加強安全教育和培訓，一方面開展以查思想認識、查制度、查落實、查違章、查隱患為內容的安全生產檢查，使安全生產專項整治工作扎實有效的在全工地范圍內開展。并針對施工特點加強安全生產專項投入，完善規章制度和各工種安全操作規程，有力地保證了施工順利進行，實現零事故的安全目標。

　　（1）健全安全管理機構，完善各項安全管理制度

　　經理部成立由項目經理任組長，項目副經理任副組長的安全領導小組，設安全主管和專職安全員各1名，各基層作業隊設安全責任人和專職安全員3名，全面管理工地的安全生產工作。結合工程實際對安全管理制度進行系統整理，完善了砼施工安全操作規程以及各工序安全技術操作規程，完善了《安全管理獎罰辦法》，并與各工隊負責人簽訂了《安全生產合同》，新增加的施工作業，及時制定安全操作規程，讓施工人員在工作中有章可循，心中有數，有效的保證了施工現場安全作業水平。

　　（2）實行安全生產檢查制度，積極開展預防工作

　　上半年內實施安全檢查共計7次，分別對施工區、生活區進行檢查，詳細摸清家底，對設備、輸、變電設施、基礎設施、施工用器具等詳細進行評比、分析，對不合理的場地規劃進行調整，并制定統一的整改計劃，劃撥專項資金進行整改。共計發放安全整改通知單4份。每次檢查均有記錄，發現隱患及問題及時出具隱患整改通知單，要求被檢單位在規定時間內上報整改措施進行整改，并按時進行驗證。每班項目部專職安全員在各工作面巡視，監督檢查作業隊安全員的工作情況以及工作面安全措施落實情況，并對每天的安全工作情況進行記錄。

　　（3）加強安全教育的學習培訓

　　加強安全教育學習，對新進場工作人員必須進行安全教育培訓學習，并對培訓人員進行考試，考試不合格人員堅決不能上崗。在學習過程中，不走形式、不走過場。把提高人員的安全意識作為學習培訓目的，把“以人為本，安全為天”思想貫徹學習始終，采取集體學習和班組學習相結合原則，利用電視.廣播.黑板報.發放傳單.搞安全知識竟賽等形式，使安全工作的重要性深入人心。

　　（4）加強現場的.安監力度

　　在日常安全管理過程中，嚴格落實檢查制度，把日常檢查工作作為安全工作的一項大事，在檢查過程中不放過每一個環節，每一個部位。做到有檢查，必須有恢復。在有的區域設立固定觀測點，有效控制地基下沉和位移。檢查包括：施工道路、高邊坡等。對檢查發現的問題，提出整改要求。對整改內容進行復查并認真做好記錄。為安全文明施工打下良好基礎。

　　（5）重點部位、特殊時期的安全工作加強管理

　　經理部成立以項目經理為總指揮的防汛搶險指揮部，并成立防自然災害搶險青年突擊隊，落實了10人的防汛搶險人員，確定了防御泥石流和山體滑坡方案，對易發生滑坡的山體道路進行及時整治，共計機械臺班8次。每天安排專人值班，加強與氣象部門的聯系，對降水量做到心中有數，確保雨季施工安全順利進行。

　　（6）文明施工

　　項目部積極開展創建文明工地活動，開工后先后集中制做了3批安全生產標語、警示牌和工程標志牌，安放危險路段、施工道路、急轉彎路段、項目駐地等場所，時刻提醒所有進入工地的工作人員注意安全。專門配備了灑水車對施工道路每天按時養護路面，以減少粉塵；在施工道路臨空側砌筑安全防護墩并用紅油漆涂刷醒目，提醒通行車輛，努力創造好的交通和施工環境

　　半年來累計制做彩旗160面，各種制度及安全警示牌20塊；對現場環境及材料堆放整頓3次，對規范架設線路整頓2次；對整改不力的單位及時下發整改單4次，要求在規定時間閉環，把每一項工作落到實處。

　　三、項目總體經營管理情況

　　截至今年7月份，我部實際完成產值105萬元（臨時便道和項目部駐地建設），占計劃完成產值的121%，主要完成工程量有：彩鋼板房及室內裝飾1306m2，便道完成960m(填方：7246.3m3、挖方：15800.5m3）。

　　（一）、項目管理情況

　　1.施工進度及主要階段目標完成情況

　　前期主要工作：臨時設施的規劃、建設。項目部領導和工程技術人員堅持科學組織安排，合理籌劃調配克服各種困難，不顧勞累，日夜奮戰。完成臨時便道的規劃設計及征地，確保業主要求項目6月8日動工的目標。項目部駐地經過多次選址、規劃和評估，客服種種困難完成定稿和征地，在6月12日正式動工，計劃于7月10日完成建設，較業主要求提前10天完成目標。

　　2.施工管理情況

　　面對緊張而繁重的施工任務，項目部主要從四個方面加大管理力度,確保節點施工任務完成。

　　（1）、不斷優化施工方案，科學合理安排施工

　　由于工程存在多種型號的變截面高墩，模板需求規劃難度大，部分橋梁墩位地形復雜，主便道和支便道很難貫通，為了解決好施工問題，邀請局、公司專家趕赴現場指導，專家和項目部領導、技術人員通過勘查現場地形，多次論證，大膽提出模板的施工規劃及便道無法貫通的墩位施工方案，節約了模板、人員和機械設備的投入，縮短施工工期，為以后施工生產順利開展奠定基礎。工程前期業主征地拆遷賠償標準未確定和下發，征地問題難度很大，為保證業主指揮部制定的6月8日工程按時動工的目標，公司領導走在第一線，深入村鎮和村里干部協商征地事宜，提出先征地后補償的方案，多次溝通，最終完成臨時征地任務，確保工程按時動工，得到了監理和業主方的一致好評。

　　（2）、精心編制施工進度計劃，科學組織人力資源，確保生產任務順利完成

　　為確保完成年度任務目標，項目部立足項目從社會上外聘部分人員增強現場施工管理人員、技術力量。

目標工作計劃 篇3

制定計劃容易，但落實計劃不容易。十個做計劃的人中，可能有七八個人都不能完成計劃。

　　一、制定計劃的7個通用步驟：

　　首先是列出你的目標或任務，比如要在多長時間之內達到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學哪些技能等等；然后細分你的目標或任務，這包含兩個方面，一是把大的目標拆分成階段性的小目標，二是把長遠的計劃落實到每天或每周要做些什么事情上；其三是合理規劃時間以便更好地完成任務；其四是找出你可能會面對的問題、需要克服的困難和排除的障礙；其五是學習可以幫你達到目標的額外技能和知識；其六是根據前面幾個步驟，選擇或畫一個時間計劃表；之后是使用計劃表，堅持踐行。

　　二、明確自己的時間使用效率，方能更好地制定計劃和落實計劃。

　　在制定學習或工作計劃的時候，我們很多人都有一個通病。就是往往會高估自己的能力，比如忽略了自己的惰性，覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標任務的難度，想的過于樂觀。所以制定的目標和計劃，往往很難順利地完成。

　　這其中問題的關鍵就在于，沒有明確自己的時間使用效率。也就是沒有認清現實，認清完成任務所需要的真實時間，以及怎么完成任務等。具體的方法比如柳比歇夫的“時間統計法”，就是通過時間記錄和統計分析，找出自己的時間使用規律，通過時間使用規律來制定計劃，有了計劃之后再用接下來的時間記錄和統計分析，追蹤反饋計劃的完成情況，如此循環往復，逐步提高自己的時間使用效率。

　　例如，先預估完成某項任務所需的時間，然后做事。做完事之后，記錄自己實際花費的時間，并對實際花費的時間和預估需要的時間，進行比較和分析。如此經常練習，就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短，進而預留足夠的'時間，完成各項任務。

　　三、排出做事情的一個先后順序，保證重要事情順利完成。

　　落實計劃的關鍵是把該做的“重要事情”都做了，這樣才不至于導致計劃落空。具體方法就是把任務按照重要和緊急兩個不同的程度進行劃分為：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務的時候，先處理重要且緊急的事情，然后處理重要但不緊急的事，接著處理緊急但不重要的，再然后處理（或者不處理）既不緊急也不重要的。

　　需要注意的是區分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事，比如，朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事，練習“精英特速讀記憶訓練軟件”提高閱讀學習效率、讀書提升自我、學習新技能等就是重要但不緊急的事。現實中我們往往犧牲后者成全前者，長此以往就會導致一些很嚴重的后果，比如自我提升的時間、機會越來越少，重要不緊急的事轉變成了重要且緊急的事，使得自己越來越忙，越忙越亂。

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