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大班藝術(shù)活動《盤子藝術(shù)》
活動目標(biāo)：
1.欣賞瓷盤的造型和色彩特點，感知瓷盤的色彩美和圖案的美。
2.嘗試用有規(guī)律的表現(xiàn)手法裝飾純色瓷盤，能和諧搭配顏色。
3.樂意參加彩繪活動，感受自主創(chuàng)作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1.布置“盤子藝術(shù)展覽會”。
2.欣賞用ppt
3.（繪畫板、勾線筆、白紙一張人手一個）丙烯顏料、排筆、純色瓷盤幼兒人手一個、桌布、抹布、護(hù)衣。
活動過程：
一、參觀盤子展覽會，欣賞各種各樣的盤子裝飾。
1.提出欣賞要求，幼兒安靜欣賞，初步感知瓷盤的裝飾特點。
師：幼兒園里的老師們開了個盤子展覽會，他們想邀請你們?nèi)⒓樱銈兿肴タ纯磫幔?/p>
（1）要求：安靜欣賞，用眼睛仔細(xì)觀察盤子的裝飾，找出一個自己最喜歡的盤子，并簡單的記錄下來。（讓孩子觀察的目的性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)用記錄的方式對應(yīng)）
（2）請幼兒說一說自己喜歡的盤子？盤子的裝飾是怎樣的？
（3）幼幼互動：鼓勵幼兒和同伴說說自己喜歡的盤子的裝飾。
2.教師小結(jié)：剛剛小朋友們欣賞了老師們設(shè)計的盤子，每位小朋友都向大家介紹了自己喜歡的盤子的裝飾。
二、欣賞ppt，進(jìn)一步欣賞盤子的裝飾美。
1.出示ppt引導(dǎo)幼兒觀察盤子的裝飾。
（1）師：今天老師給小朋友帶來了一些設(shè)計師們設(shè)計的盤子，請小朋友用眼睛仔細(xì)看一看他們都用了什么方法把盤子裝飾的這么漂亮。如果你發(fā)現(xiàn)了可以說給大家聽聽。
（2）幼兒說一說自己的發(fā)現(xiàn)，完整的講述盤子的裝飾。
2.有序欣賞ppt，引導(dǎo)幼兒從造型、色彩、圖案等方面欣賞。
教師跟隨幼兒，引導(dǎo)幼兒欣賞顏色規(guī)律排序的方法裝飾盤子、圖形和顏色規(guī)律排序的方法、各種圖案的搭配方法、對稱等方法。
3.小結(jié)
這些設(shè)計師們有的用圖形和顏色有規(guī)律的裝飾了盤子的邊緣、有的用漂亮的圖案裝飾了盤子的中心和邊緣、有的用顏色有規(guī)律的裝飾了盤子的整個盤面、有的還用了各種圖案進(jìn)行了裝飾、真是太漂亮了。
三、以參與設(shè)計的身份鼓勵幼兒大膽想象，大膽表達(dá)。
1.師：小朋友們，你們想不想做個盤子設(shè)計師來設(shè)計一個更漂亮的盤子給大家看看？
2.出示白色盤子請幼兒思考，想一想自己用什么方法來裝飾自己的盤子，請個別幼兒說說自己的設(shè)計方案。
四、幼兒大膽設(shè)計、裝飾盤子。
幼兒創(chuàng)作，教師觀察了解孩子的裝飾方法，進(jìn)行記錄和指導(dǎo)。
五、幼兒展示自己設(shè)計的盤子，分享和交流。
1.先畫好的幼兒將創(chuàng)作好的盤子放在展示架上，向同伴介紹自己的設(shè)計和想法。
2.集體分享交流：請幼兒大膽地完整地說一說自己運用了什么方法裝飾了盤子，大家給予肯定，讓幼兒體驗成功的喜悅。不但裝飾的美而且說的也很好。
3.小結(jié)：今天我們的小設(shè)計師們真的是太棒了，每個人都用了一種方法設(shè)計了自己的盤子，回去以后我們還可以到我們的美工區(qū)去嘗試用更多的方法設(shè)計盤子，設(shè)計出好多好多的漂亮的盤子給更多的人欣賞好不好？
延伸活動：
1.美工區(qū)：設(shè)計各種各樣的盤子。
2.和角色去聯(lián)動起來：超市可開辟盤子的專賣區(qū)等或開設(shè)手繪盤子專賣店等。
區(qū)一實幼月桂園畢京艷大班彩繪活動盤子藝術(shù)PPT.pptx.ppt