就業創業策劃14篇
就業創業策劃1
一、整體情況
1、晚會主題：XX年就業創業協迎新晚會
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：XX年12月2日18：30—21：00
4、地點：多媒體教室
5、主辦單位：就業辦
承辦單位：就業創業協會
協辦單位：攝影協會
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
7、面向對象：就業創業協會成員及其他同學
二、工作人員和項目組
8、工作人員
顧問：丁金端、吳超纖
總策劃：郭幼明王文
9、項目組：
第一項目組：節目組
組長：丁金端徐蘭芳
組員：會長及主要事干
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲；
第二項目組：宣傳組
組長：王文
組員：宣傳部任務：
a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳
b、現場攝影
c、裝飾晚會現場。
第四項目組：禮儀組
組長：徐蘭芳
組員：秘書處
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓
b、確定禮儀人數；禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各6名，入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和食品的.分發。
c、物品購買及社卡的發放。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等
第五項目組：舞臺組
組長：郭幼明
組員：活動策劃組
任務：
a、協助做好舞臺的布置，監督并確裝飾質量；
b、晚會期間音響的控制；
第六項目組：活動組
組長：翟冰冰
組員：市場拓展部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
第七項目組：衛生組
組長：丁金端
組員：全體社員
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。
第九項目組：機動組
組長：陳林
組員：財務部
任務：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
c、晚會現場負責應急事務及協助布置會場。
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
晚會策劃及準備期（11月24日到11月27日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定全部到位。
1、節目收集：由節目組負責。采取會員提供及邀請節目兩個渠道。節目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
晚會協調及進展期（11月28日－11月30日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節目篩選及排練：由節目組負責，并選優及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
晚會倒計時期（12月1日－12月2日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。
11、晚會后期工作：
為演員分發小禮品
費用處理
晚會總結
照片處理
四、節目單
12、本次晚會共16個節目（暫定）：
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）
五、資金預算
用途金額（單位：元）備注
水果60元
花生30元
糖果30元
氣球30元
杯子及桶裝水：25元
其它未知費用100元
13、總預算：275元人民幣。
14、資金來源：本協會社費
以上當否，敬請領導批示。
就業創業策劃2
一、活動前言
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨完善的今天，創業就業對于大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化，增強大學生良好的精神風貌和氣質形象，煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情，全面拓展大學生的綜合素質，特舉辦此次大學生就業知識競賽。以增強同學們的創業就業知識。更好地適應社會的發展。創業就業知識競賽就是大學生創業就業叩響“成功”大門的'“敲門磚”。
二、活動目的
隨著大學生教育逐漸普及，大學生的就業問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業時經驗不足，往往眼高手低，因此，越來越多的大學生希望在畢業前得到更多的就業方面的鍛煉。為了讓大學生更好的培養自我能力，更好地適應社會，促進大學生對創業就業知識的理解，進一步深入了解國家針對大學生就業創業相關優惠政策及就業發展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協作能力，為我系學子提供一個低起點，高目標，強實力的鍛煉舞臺，提高同學們的就業創業知識，為將來的就業提供理論基矗
三、活動簡介
此次“第一屆大學生創業就業知識競賽”是由山東師范大學化學院引路人實習社主辦，從xx年11月15日正式啟動，到11月24日結束。
四、活動流程策劃
賽前：將參賽人員分為8組，提前下達比賽細節。
比賽過程中：
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題，主持人讀題，選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環節：“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著進行后半場比賽。比賽結束后，評委點評。
賽后：公布獲獎名單，工作人員收拾現場衛生。
五、活動準備
1、本次活動進行大力宣傳，
2、借教室，向學生會借相關物品：音效設備、話筒兩個。
3、觀眾獎品
4、準備好比賽的ppt。
5、下好通知，確定好比賽的時間地點。
6、找好主持人。聯系通訊員寫通訊稿。
六、活動時間
xx年11月24日晚7：00到9：00
七、注意事項
1、工作人員維持好現場的秩序
2、干事提前50分鐘到場，確保網絡，音響等無誤，布置好現場
3、觀眾離場后，干事打掃衛生。
4、同時社團部干事到場，協助活動順利進行。
八、活動總結
比賽將結束后，召開干事交流會，討論本次活動的經驗和教訓，為后期的好活動積累經驗。
就業創業策劃3
DIY蛋糕店這個項目并不是一個新事物，我所要經營的是提供原料，工具，場地，專業指導顧客自己動手DIY的蛋糕店。
在這里廣大的消費者（主要是學生）可以親手自己動手制作DIY蛋糕，而且不需要任何西點基礎就可以親手制作一款相當于酒店級別的蛋糕，獨一無二的愛心糕點，店內可以親手制作DIY蛋糕、巧克力、餅干、果凍布丁、曲奇、派、蛋撻、泡芙等。但主打產品是蛋糕DIY，同時還是要出售成品和定做制品。在這里消費者可以進行朋友聚會，親子同樂，團隊分享，個人學習，他們可以放下所有的煩惱，放松心情融入到DIY的無限樂趣中。
我將該店取名為"開心DIY蛋糕坊"希望每一位來到這里的顧客都擁有一顆好心情，開開心心的制作美味的糕點。
選擇該項目的理由：
現在的年輕人都十分追求創意，大家都對新奇的東西感到好奇，而且對于現在80、90的朋友們來說大多都很缺乏自主動手能力，我們可以為大家提供一個動手的平臺，也讓大家的到精神上的滿足！
項目地點選擇：
選擇在北京市海淀區大學等高校密集區、小區、商業繁華地區。因為大學較多的地方和小區商業區這些地方擁有固定的客戶群，大學生和白領人士消費力較高，愛新奇好動手，更偏愛有自己特色的小店，愛攀比享受。而且學生和年輕顧客的傳播能力很強，情侶也會比較偏愛光顧。
環境分析：
�。ㄒ唬┩獠凯h境分析
1、競爭并不激烈，有較大的發展空間。
2、大學和商業區小區等地有固定的客戶群，而且消費力比較高。
3、店鋪新鮮獨特，價格能獲得眾多信賴的口碑并接受，容易吸引各個階層消費者，面向的人群廣泛，受淡旺季影響不大。
�。ǘ﹥炔凯h境分析
提供溫馨的環境，融合的氣氛，齊全的設備、安全衛生有保障的材料、專業的老師，有保障的服務。
項目前景分析：
DIY蛋糕店憑借獨特的創業風格、口味新鮮獨特、價格又能獲得眾人信賴的口碑，很容易吸引各個階層消費者。"DIY蛋糕店"是作為21世紀的黃金產業，西點業近年來在國內呈現出了前所未有的普及和發展勢頭，有著廣闊的發展前景和巨大發展空間。隨著人們的生活水平和消費水平的提高，西點以它特有的魅力正在吸引著越來越多的消費者，精美的大蛋糕慶賀生日的人們帶來溫馨的祝福和優雅的情趣
從網絡調查和實地考察都可以看出目前市場上沒有或很少存在專業而且全面的DIY甜點屋，大多因為產品單一，服務系統化，但即便是這樣，他們的生意仍舊很好。且目前是對大學生及年輕人市場的開發期，年輕人的購物習慣，我們這樣的價優物美是必然的要求。學校周邊的市場及消費能力還有很大的提升，心式自主自制消費模式是市場的新寵兒。
項目風險分析與應對策略：
�。ㄒ唬┩獠匡L險：
1、國家對食品行業的生產、銷售、檢驗、廣告等政策的影響。
2、市場的現有競爭者，以及潛入競爭者得加入，使得競爭變得更為激烈。
3、技術含量低，被其他蛋糕店先進技術取代的風險。
4、上游供應商原料供應的風險。
5、銀行貸款或其他財務風險。
�。ǘ﹥炔匡L險：
1、產品生產標準不統一，設備不齊全。
2、市場適應能力及調整能力的不確定性。
3、蛋糕原料及配料的安全問題。
4、價格及服務是否能配合公司發展需要的問題。
5、公司的經營決策上的其他問題。
�。ㄈ⿷獙Σ呗裕�
1、熟悉食品行業的相關法律法規。
2、嚴格公司的產品檢驗程序，保證食品質量安全。
3、招聘和培養具有制作蛋糕的技術員工，操作先進設備。
4、善于管理上游供應商，保證原料供應的按時安置。
5、建立合理的信息反饋機制，隨時掌握市場最新動態，及時作出適應市場變化的經營策略。
6、一定時間，調查了解顧客的反應情況，及時對公司的業務進行改進。
營銷策略：
（一）產品策略
提供舒適的場地與齊全的材料設備，有專人指導，顧客可以自己的需要選擇不同材料做蛋糕，為親人、愛人、孩子、朋友、自己、親手做蛋糕的感覺非同尋常，展示自己的創作才能。也可制作巧克力，餅干，果凍布丁，曲奇，派，蛋撻泡芙等。同時還是要出售成品和定制品。顧客可以根據自己的口味需要和愛好制作適合心意的獨一無二的蛋糕。我們還兼營咖啡以及其他飲料。如果顧客想品嘗新鮮出爐的蛋糕，可以留在我們的蛋糕店內消費，我們店內有舒適的`桌椅供顧客消遣，顧客在在品嘗蛋糕的同時，也可以一嘗我們的咖啡以及其他飲料。通過蛋糕與咖啡的結合，既滿足顧客的味覺需要，又可以一嘗我們的咖啡以及其他飲料。通過蛋糕與咖啡的結合，既滿足顧客的味覺需要，又可以提高他們的品味，從而吸引更多的消費者。
（二）價格策略
價格是經濟環境中的一個敏感因素。市場價格對競爭力的影響，并不可小看。顧客購買力有限，對價格十分敏感�；旧蟽r格必須要使得大眾都能接受。如果價格要調整，在價格提高的同時，也必須在服務質量方面得到提高。顧客DIY蛋糕會根據制作的尺寸大小定價在60——200元內，其他DIY成品做適當定價。店內成品與其他糕點房售價差不多。
細分收費方式為一般蛋糕基礎材料最低收費為50元，可根據蛋糕尺寸大小再做價格調整。其中包括所需材料、顧客自行配料（稱重量）、自行加工，商品提供加工設備、圍裙和方法指導，包裝，本店提供一條龍式服務。所有的費用都已計入材料中，但一次性的帽子和手套圍裙要另收費。
在特別節日情人節圣誕節七夕時節等好時節可根據市場環境作適當調整，主要是推出各種活動來吸引顧客。
�。ㄈ┐黉N策略
推行會員卡制度，顧客只需交納一定的金額便可以成為永久會員，憑會員卡在本店消費可享受折扣，此外還可以在店推出活動時收到小禮物。非會員在一次性消費達到一定金額時會得到精美小禮品。
�。ㄋ模⿵V告及宣傳
1、在學校附近分發宣傳單；
2、張貼宣傳海報；
3、與電視臺聯系，宣傳DIY的優惠活動；
4、和廣商廣播臺合作。
�。ㄎ澹┓咒N策略
1、電話訂購。（主要針對生活忙碌的白領階層）
2、網上訂購。（我們的主要目標消費群追求并引導時尚、具有比較強烈的健康觀念，而且電腦普及率達到99%，網上訂購這種方便時尚的方式是一種有效的銷售方式。顧客通過登錄我們的網站，可以找到關于我們店面的相關樣品，并且可以在網上留言。）
就業創業策劃4
一、活動背景.
本大賽是中華慈善總會陽光基金支持的一個公益項目，由北京前途無量教育咨詢公司協辦，教育部、團中央、人力資源與社會障部、中國關心下一代工作委員會指導。該活動旨在幫助在校大學生盡早了解就業和創業所需的各種能力。大學生就業創業能力挑戰大賽可以作為高校就業、創業指導工作的一個長期的輔助措施，不僅效果持久、受眾面廣，最終必將對提高學生的就業和創業能力、進而提高就業率和就業質量起到巨大的促進作用。
現在，很多大學生抱怨就業難，而很多用人單位卻在抱怨招人難，這是為什么？原因就在于很多大學生沒有在大學期間為就業做好準備，他們離用人單位的要求有距離。因此，如果能夠幫助在校大學生盡早地認識到就業和創業的各種要求，盡早地發現自己的不足，他們就更有可能充分因利用大學時光彌補這些不足，將來在就業或者創業的路上走得更順利。
二、活動目的和目標.
大學生就業創業能力挑戰賽讓每個參加者經歷一次簡單的、與真實情況非常接近的就業和創業的過程，從而對就業和創業的要求有更多的了解，發現自己離真正的就業和創業還有多遠的距離，以及如何利用大學時光彌補這個距離，為今后的就業做一次實戰演練，能夠更好的就業。
可以有效地提高大學生的危機意識，讓更多的大學生盡早地為就業（或者創業）做盡可能多的準備
三、資源需要.
進行比賽的教室（能夠容納50人以上），宣傳活動的條幅、海報及宣傳彩頁。
四、參賽方式、條件，比賽內容、流程及規則.
由組委會和校方一起對比賽進行盡可能充分的宣傳。感興趣的學生通過比賽的網站了解比賽的詳細情況并在網上報名，希望以創業者身份參賽的同學為自己的公司取名，并寫下自己的參賽宣言。（報名條件：不限年級、專業，要求熱情積極、樂觀進取、追求進步、渴望成功。
參賽費用：資料費10元。）
當一所學校網上報名人數達到150人左右時，由校方安排一個教室，我們為參賽的學生舉辦一場招聘會。會上，先由想以創業者身份參賽的同學做招聘宣講，然后現場進行招聘面試，組成5個團隊，每個團隊10個人。接下來，由校方安排教室、組委會安排指導老師，利用五個周六（或周日）進行學習和經營比賽。比賽每期5周，每50人為一班，每班同學組成5個團隊，團隊之間開展學習和經營比賽。
為了保證比賽的效果，每個參賽者需要交10元保證金，如果遲到、早退或者曠課的次數超過4次，或者所屬公司為末位公司，保證金將不予退還。
經營比賽的內容：推廣大學生就業創業能力挑戰賽。
�。�1）、學習比賽
每次三個小時分為七個環節：
1、聽潛能開發的錄音
目的和作用：放松心情、調整狀態，消除疲勞，提高自控力，增加自信心，增強行動力，培養積極心態，促進身心健康。
2、跳《我相信》手語舞
目的和作用：活躍氣氛，鼓舞士氣，增強團隊凝聚力。
3、半小時《我的成功秘笈》（具體內容附后）背誦比賽（要求：不能多字、少字、錯字或重復，可以停頓3分鐘以內。各公司派人抽簽決定出場順序，每次每個公司派一人上場，循環進行。）
目的和作用：形成正確的思想觀念，培養積極樂觀的生活態度，養成高標準嚴要求的工作習慣、以及不輕言放棄的堅持精神。
4、開心擂臺（每個公司派一個人講笑話）
目的和作用：培養幽默感，提高表達能力。
5、上期回顧（每個公司派一個人到前面概述上一主題的某一個內容）
目的和作用：強化關鍵的內容，養成復習的習慣，尤其是對于不需要考試的內容。
6、本期話題（對于本期主題的每個內容由每個公司輪流派人到前面來復述、談學習體會）
目的和作用：促進對重要故事、案例、觀點和方法的熟練掌握，并最終能夠學以致用。懂得如何選擇方向，補充通用知識，提高表達能力，增強自信心，增進相互了解，加深同伴之間的友誼。
7、最后留出半個小時的時間讓每個當天還沒有到前面發言的同學到前面講自己準備的內容或者談學習的體會。
目的和作用：保證每個人每天至少有一次到前面講話的機會，從而得到充分的鍛煉和提高。
第九次進行大比拼：選出60個故事，每個人抽簽決定講的內容。第十次開總結會。
學習比賽的記分規則：
遲到或早退半小時以內每人次扣10分。遲到或早退半小時及以上（或曠課）每人次扣20分。最先通過《我的成功秘笈》背誦比賽的加100分，第二個加90分，依此類推，第十個加10分。第八次課結束時，每個尚未通過的人扣100分。其它環節每個人每次上臺的表現：很差記0分，一般記10分，很好記20分。
�。�2）、經營比賽
從第三周開始，在進行學習比賽的同時進行經營比賽。經營比賽的內容為推廣大學生就業創業能力挑戰賽，每推廣一個人加20分。
目的和作用：
讓參賽者在實踐中把知識變成能力和經驗，從而對將來的創業或就業起到真正的促進作用。
�。�3）、獎勵與懲罰
每個班的5個創業者（即5個公司的總經理）在開始時每人需要拿出100元資本金，比賽結束時根據總積分進行排名，末位公司的總經理將損失100元資本金，第二、三、四名分別拿回100元、60元和20元（這樣做的目的在于讓參與者有更加真實的創業體驗）。冠軍公司的總經理除了拿回資本金以外，整個冠軍團隊還將獲得適當的獎品和證書。
附：我的成功秘笈
我知道，我最終要的`不是別的，而是快樂的生活。
我要做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人。
我知道，一個人之所以快樂，不是因為得到的多，而是因為計較的少。
因此，我不再去計較生活中的所有不如意，并對自己所擁有的一切心懷感激，加倍珍惜。
我決定每一天都過得很快樂，并用我的快樂感染身邊的每一個人。
我知道，快樂是選擇的結果。快樂是一天，不快樂也是一天，為什么要不快樂呢？
即使生活給了我一萬個不快樂的理由，我也要努力地去找到一萬零一個快樂的理由。
下雨天走路，我不會往水里踩；生活中有不如意，我會選擇看好的一面。
做事的時候，我會問自己：我這樣做會使自己更快樂嗎？會使別人更快樂嗎？因此，我不再生氣，不再發怒，不再因為已經失去的東西而痛苦，也不再因為將來可能發生的事情而憂慮。
每一天都是我生命中絕無僅有的一天，我不會讓對過去的悔恨和對未來的擔憂侵蝕我今天的快樂。
每一件需要做的事情，我都會快樂的去做。因為快樂是做，不快樂也是做，為什么要不快樂呢？
我知道，一個人的快樂對外界依賴的越少，他的快樂也就越多。因此，我白天快樂，晚上也快樂；晴天快樂，雨天也快樂；春天快樂，秋天也快樂；夏天快樂，冬天也快樂。不知道為什么，一年三百六十五天，我能快樂三百六十六天。
我對自己的未來充滿信心。
我擁有積極樂觀的思維方式。
我知道，一切都會成為過去。重要的不是發生了什么事，而是我要做哪些事來改善它。
我相信，假如沒有得到我要的，即將得到更好的。
我知道，成功一定有方法，失敗一定有原因。我會找到失敗的原因避免再次的失敗，我會找到成功的方法取得更大的成功。
我知道，是決心，而非環境在決定我的命運。
我已經下定成功的決心。
我每天都很努力。我每天都在進步。
我知道，成功跟借口不會住在同一個屋檐下，要成功就不能有借口，有借口鐵定不會成功。
我沒有任何借口。
我要對我的人生負百分之百的責任。
我相信，要讓事情改變，先改變我自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。
我會按照成功所需的五個步驟去做：
設立明確的目標；
制定詳細的計劃；
立刻采取行動；
不斷修正我的行動；
堅持到底。
我相信：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。
只要我有目標，知道我所想要的，不斷采取行動，告訴自己絕不放棄，成功一定是屬于我的。
六、經費預算.
組委會負責提供條幅、海報和宣傳彩頁，并為每個高校安排指導老師和5000元的活動經費.只需提供比賽教室即可.
七、活動中應注意的問題
應取得學校的認可和支持，同時加強本活動的宣傳力度，讓更多的同學了解本活動的目的和意義。
比賽過程做好記錄，打好考勤。
八、活動負責人及主要參與者.
指導單位：
教育部、團中央、人力資源與社會障部、中國關心下一代工作委員會
主辦單位：
山東建筑大學
承辦單位：
山東建筑大學管理學院學生會素拓中心
支持單位：
中華慈善總會陽光基金
協辦單位：
北京前途無量教育咨詢公司（負責比賽在全國各高校的組織和實施的協助工作）
就業創業策劃5
各學院：
根據教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）要求，學校決定開展第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽校內選拔工作，現將有關事宜通知如下：
一、參賽方式
1、參賽報名：參賽團隊填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表》（附件2），并附項目計劃書（包括團隊介紹、項目簡介及項目創新特色等）一式二份，上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表》（附件3）統一報送至學生工作處，材料報送截至20xx年5月19日。
同時，參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創業服務網”或大賽微信的公眾號（名稱為“大學生創業服務網”）進行報名。
2、學校初賽：6月初完成校內初賽。根據學校初賽成績，推薦優秀項目團隊參加北京地區復賽。
3、北京地區復賽：7-9月。
4、全國總決賽：10月中下旬。
二、相關要求
1、各學院應廣泛宣傳，積極動員、組織學生報名參賽，并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的指導，組織老師對學生的選題、申報作品的.撰寫等方面給予系統指導。
2、以學院為單位集中報送，個人上報不予受理。
3、紙質材料上報時間：即日起至5月19日（同時將電子版發送至yquki@cugb.edu.cn）。
4、聯系人：于琦，電話：82321091。
附件：
1．教育部關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知
2．中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表
3．中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表
就業創業策劃6
一、 活動背景和目的
�。ㄒ唬┗顒颖尘�
20xx-2010學年校團委各部門招新工作已然結束，在熱火朝天的招新結束后，各部門的新干事需要通過各種活動及平臺來盡快適應大學學生工作的模式和學習學生工作技巧。在共青團第十六次全國代表大會和我校第十二次團代會的會議的會議精神，以及團中央書記處第一書記陸昊同志的重要講話精神的指引下，我校團委創就部深切認識到為共青團的紅色事業而培養一批有能力、有思想、有奉獻精神的接班人的迫切需要。
（二）活動目的
鑒于創就部新干事們剛加入校團委創就部，對部門并不完全清楚了解，為了讓新干事更好更快的融入創就部，特舉辦本次見面會，介紹創就部的架構和各部門基本職能，宣讀創就部總章及組織紀律條例，令干事更好了解創就部的性質以及自己工作的部門,熟悉今后的工作任務,并進行一些簡單的培訓,培養干事的`團結合作精神,使創就部的工作能更好地開展進行。
二、 活動時間及地點
�。ㄒ唬┗顒訒r間：10月30日下午14：30~17：00
�。ǘ┗顒拥攸c：江安校區綜合樓c407
三、活動組織部門:創就部導航站
四、與會人員：校團委創就部指導老師王蕾，校團委學生副書記王毅，創就部部長張政道等各位部長以及創就部全體干事
五、活動具體流程：
�。ㄒ唬┣捌诨I備
1. 宣傳部分
�。�1）撰寫一篇活動籌備工作新聞稿，發送至校團委網站并確認貼出。
�。�2）手繪海報2張，噴繪海報（部門簡紹）
�。�3）簽名噴繪的制作
2. 其他準備
（1）邀請指導老師王蕾老師、主持人及禮儀隊（包括服裝的租借）。
�。�2）礦泉水、鮮花、小禮品等物資采購及準備。
（3）主ppt及各部門ppt的制作
�。�4）簽到表的制作
（5）老師及主要干部座牌的制作
�。�6）活動場地的申請(容納約200人)
（7）觀眾場地分區
�。�8）新干事代表的確定
�。�9）通知各部門成員準時到會
�。ǘ� 活動當天
1. （？教室）入口處張貼大海報并拍照。
2. 會場布置多媒體調試
3. 會場內懸掛創就部橫幅
4．禮儀隊及簽到處的安排現場秩序的維護
5. 活動現場新聞記錄和照相
6. 會后場地清理
活動開展過程具體流程請見下表：
�。ㄈ┗顒雍笃�
1. 撰寫新聞稿并發送到校團委網站并確認貼出。
2.收集整個活動新聞資料如照片，新聞稿等并發送至各部長郵箱。
創就部干事見面會執行手冊
活動總負責：創就部部長
活動副總負責：創就部副部長
活動副總負責：創就部副部長
綜合協調：創就部導航站部長
共青團四川大學委員會創業就業促進部
干事見面會流程
主持人介紹、宣布見面會正式開始（xx點開始）
創就部部長張政道講話（約10分鐘）
新干事代表發言(約10分鐘)
促進部歷程展示（主ppt，約10分鐘）
各部門主講逐一介紹促進部各部的部門文化、工作體系及職能介紹（依照先后順序，每部8分鐘，約40分鐘）
根據時間進行任意提問，采取座談的形式，由新干事向參會老師及干部提問（約20分鐘）
指導老師王蕾講話
主持人宣布見面會結束
就業創業策劃7
一、活動主題：
狂歡夜。
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
福建師范大學社聯就業創業協會。
四、活動目的：
為了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開聯歡晚會，為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
�。ㄒ唬┗顒訒r間：11月11日。
�。ǘ┩砩�6：30—9：00。
（三）活動地點：生活區c4樓前草坪。
（四）活動對象：校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的'嘉賓以及有興趣的路人。
（五）活動內容：
�。�1）全體會員合唱（單身情歌）開場；
�。�2）由外聯部朗讀光棍節宣言；
�。�3）玩游戲；
�。�4）由實踐部表演一個節目；
（5）抽獎環節；
（6）玩游戲；
�。�7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目；
�。�8）在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》。
游戲簡介：
1、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復之前說過的，要闡述喜歡的理由等、可幫助大家互相記住名和特征。
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的；
人員：一定要有男有女，比例不限；
裁判：一名，負責發號司令；
規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
（1）麥克風、音響、電等的租借：200元；
�。�2）小禮品：（具體看拉的贊助）；
（3）小零食的費用：200元；
�。�4）制作邀請函的費用：50元；
（5）海報，橫幅等的制作費用：150元。
七、活動流程：
1、全體會員合唱（單身情歌）開場；
2、由外聯部朗讀光棍節宣言；
3、玩游戲；
4、由實踐部表演一個節目；
5、抽獎環節；
6、玩游戲；
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目；
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉。
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家。
現場宣傳：
在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
就業創業策劃8
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及大學畢業生人數逐年增加，在加上09年全球金融危機，高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻，就業創業競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢，并找到就業創業的方向，特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。
二、活動目的及宗旨
1.激發同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發揚比賽的優良傳統，幫助同學們明確學習目標，促進學生樹立職業意識，從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備 。
2.通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃，同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力，進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己
三、活動意義
本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會，展現演講才華和能力，并通過對其就業創業想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的`創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、主辦單位：院團委
承辦單位：土木工程系就業創業部
贊助單位：待定
五、活動主體
1、籌備階段
�。�1）活動宣傳
◆ 海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現活動主題，并且內容新穎，有直觀的表達效果）——宣傳組
◆班級宣傳：為了達到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容，同時統計報名人數�！蜆I創業部全體干事
◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在1604值班室就業創業部設立咨詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能了解活動情況�！蛋喔墒�
�。�2）組織
◆聯系比賽場地：確定初賽及復賽的比賽地點
◆主持人：待定（要求普通話很好，能靈活應變，具有感染力）
◆參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手
復賽：經初賽選拔。（6—8名）
◆邀請人員：初賽：土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事（具體人員待定）
復賽：發請柬邀請評委:學院領導、學生會干部。（共9名）
◆出席觀眾：初賽：各位選手
復賽：每個班選5名同學代表班級參加
（3）PPT及活動背景音樂：
◆做一個關于能反映當前就業創業形勢的PPT（要求內容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組
◆選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內容積極向上，給人以奮斗拼搏的激勵）——活動組
�。�4）后勤工作及舞臺部分
◆購買物品：證書，獎品（獲獎者），舞臺裝飾品——外聯組，財務組
◆借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組
◆場地布置：舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事
◆抽簽及現場秩序的維持：確定復賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準備�！邉澖M
2.比賽前期階段：參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿，在比賽之前交到1604值班室就業創業部審核。
3.比賽階段：
◆初賽
①時間：4月13日（具體比賽時間待定）
�、诘攸c：1616
�、壑黝}：積聚就業跬步，點亮創業夢想
�、鼙荣惲鞒蹋�
*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。
*演講比賽正式開始。
*帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評
*主持人致閉幕詞。
*賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備
◆復賽
�、贂r間：4月17日（具體時間待定）
�、诘攸c：八角演講廳（提前申請）
③演講環節：
*第一環節——選手演講
限時：時間必須在5分鐘以內
主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想
*第二環節——現場問答
PS：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評
④流程：
*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓
*主持人邀請評委代表學生會主席發言
*主持人介紹比賽的規則和評分細則
*播放PPT，同時主持人根據PPT播放的內容作相應的講解
*PPT播放完后，主持人引入演講比賽
*當第四個選手演講完后，進入表演環節（目的激發觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。）
*待所有選手比賽完后，進入互動節目——通過屏幕轉動，選出回答問題的觀眾，問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進行互動節目時，統計出最后兩位位選手的得分）
*主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評，工作人員進行名次排序
*主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）
*嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念
4.現場各組分工
◆舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業創業部全體干事
◆秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組
◆禮儀部分：引領嘉賓評委就坐，收發評分表——資料組，秘書組
◆統分計時部分：統計分數，排名，計時，提醒時間——宣傳組
◆后勤機動：外聯組
六、活動預算
◆海報，橫幅 待定
◆提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員 待定
◆榮譽證書及獎品等 待定
◆會場布置物品費用 待定
◆請柬 待定
合計：待定
七、注意事項
◆籌備階段各組分工合作，出現問題及時聯系，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行，每完成一項任務互相轉告;
◆會場布置方式要求大方得體；
◆活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；
◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；
◆準備一些互動游戲在統分的時候過度，在觀眾互動環節進行人員統分，
◆公布名次，由優秀獎開始至一等獎
◆整個活動過程中，部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。
附件
比賽規則
(一) 參賽須知
1. 參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學
2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定，按時參加抽簽、比賽。
3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。
4. 參賽選手次序嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。
(二) 比賽要求
1、比賽采取命題演講方式進行，比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權。
3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。
(三) 評分標準
◆ 初賽
本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容（5）
1.內容緊扣主題，聯系實際，內容健康，積極向上（2分）
2.主題深刻鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力（1分）
3.具有創新精神，點子新穎，符合實際（2分）
語言表達（3分）
1.發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）
2.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情（1分）
3.就業創業內容明確（1分）
臺風表現（1分）
1.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態端莊大方（0.5分）
2.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體（0.5分）
綜合印象（1分）
1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。
2.選手演講的時間控制在規定時間內，不足或超過均扣0.5分。
3.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。
注：1.本次比賽初賽采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業創業部三位部長，總得分取所有評委評分相加之和的平均數。
2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分
3初賽由評委現場評分，分數在演講完后公布，進選選手在初賽完畢后第二天公布
4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。
◆復賽
本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容（5分）
4.內容緊扣主題，聯系實際，內容健康，積極向上（1分）
5.主題深刻鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力（1分）
6.具有創新精神，點子新穎，符合實際（2分）
語言表達（3分）
4.發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）
5.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情（1分）
6.就業創業內容明確（1分）
臺風表現（1分）
3.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態端莊大方（0.5分）
4.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體（0.5分）
綜合印象（1分）
4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。
5.選手演講的時間控制在規定時間內，不足或超過均扣0.5分。
6.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。
現場問答（不算分，由評委自由提問）
1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題，但此環節的表現不加入評分細則內。
2.不一定每個選手都會被問答，這由評委決定選擇。
注：1.本次比賽初賽采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。
2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分
3復賽由評委現場評分，前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布，最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布，并當場公布選手名次。
(四) 獎項設置
一等獎一名 獎品+證書
二等獎一名 獎品+證書
三等獎一名 獎品+證書
優秀獎三至五名 獎品+證書
就業創業策劃9
一、活動主題：
創業改變命運，行動成就夢想！
二、組織單位：
主辦單位：共青團師范學院委員會；
師范學院招生就業處；
策劃承辦單位：師范學院大學生創業協會。
三、活動背景：
在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的：
為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，拓展素質發展，引導和幫助在校大學生學習創業知識，提高創業技能，提升我院學生的創業競爭力，擬在全校范圍內舉辦20年大學生創業設計大賽。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
六、活動地點：
師范學院。
七、參賽對象：
師范學院全體在校大學生（包含研究生）
八、參賽細則：
1、報名方式：現場報名網上報名電話報名。
�。�1）現場報名：時間：xx月xx日——xx月xx日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地點：園對面（校區）、樓對面（長崗校區）。
（2）網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式（手機和QQ號）和主要聯系人發郵件到郵箱：xx。
�。�3）電話報名：xx；長崗：xx。
2、參賽項目：具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽：
1）以創業設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2）參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。
3）完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求：
�。�1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
（2）寫作框架：
�、俑乓簞摌I計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
�、诋a品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
�、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓舅幮袠I的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的.歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站；如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。）
�、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。
�、萁洜I策略：制定經營策略須分析：
A、消費者的特點；
B、產品的特性；
C、企業的自身狀況；
D、市場環境方面的因素；
經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。
制定生產計劃（主要針對制造業而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團隊在月日中午12：00前遞交一份創業設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗：xx），一份電子版發到協會郵箱（xx），商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。
6、初審：
xx月xx日至xx月xx日由評審團對商業計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練：
時間：20xx年xx月xx日；
地點：地點暫定。
8、決賽：
時間：20xx年xx月xx日（周六）晚上19：30——22：00；
地點：樓301報告廳；
評委：企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師；
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及人氣獎。
9、大賽獎項的設置：
獎項，名額，獎金，其他
一等獎，1，待定，精美禮品一份校級榮譽證書；
二等獎，2，待定，精美禮品一份校級榮譽證書；
三等獎，3，待定，精美禮品一份校級榮譽證書；
優秀獎，4，待定，精美禮品一份校級榮譽證書。
10、大賽注意事項：
1）要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協會所有。
師范學院大學生創業協會
20xx年xx月xx日
就業創業策劃10
一、整體情況
1、晚會主題：20xx年就業創業協迎新晚會
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：20xx年12月2日18：30—21：00
4、地點：多媒體教室
5、主辦單位：就業辦
承辦單位：就業創業協會
協辦單位：攝影協會
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
7、面向對象：就業創業協會成員及其他同學
二、工作人員和項目組
7、工作人員
顧問：丁金端、吳超纖
總策劃：郭幼明王文
8、項目組：
�。�1）第一項目組：節目組
組長：丁金端徐蘭芳
組員：會長及主要事干
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲；
�。�2）第二項目組：宣傳組
組長：王文
組員：宣傳部任務：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳
b、現場攝影
c、裝飾晚會現場。
�。�4）第四項目組：禮儀組
組長：徐蘭芳
組員：秘書處
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓
b、確定禮儀人數；禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各6名，入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和食品的分發。
c、物品購買及社卡的發放。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等
（5）第五項目組：舞臺組
組長：郭幼明
組員：活動策劃組
任務：a、協助做好舞臺的.布置，監督并確裝飾質量；
b、晚會期間音響的控制；
（6）第六項目組：活動組
組長：翟冰冰
組員：市場拓展部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
�。�7）第七項目組：衛生組
組長：丁金端
組員：全體社員
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。
�。�9）第九項目組：機動組
組長：陳林
組員：財務部
任務：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品
B、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
C、晚會現場負責應急事務及協助布置會場。
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期（11月24日到11月27日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定全部到位。
1、節目收集：由節目組負責。采取會員提供及邀請節目兩個渠道。節目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
（2）晚會協調及進展期（11月28日－11月30日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節目篩選及排練：由節目組負責，并選優及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
�。�3）晚會倒計時期（12月1日－12月2日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
�。�1）為演員分發小禮品
�。�2）費用處理
�。�3）晚會總結
�。�4）照片處理
四、節目單
11、本次晚會共16個節目（暫定）：
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）
五、資金預算
用途金額（單位：元）備注
水果60元
花生30元
糖果30元
氣球30元
杯子及桶裝水：25元
其它未知費用100元
12、總預算：275元人民幣。
13、資金：本協會社費
以上當否，敬請領導批示。
就業創業策劃11
一、項目摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？
你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺？
大學生廚房就非常對你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。
同學們只要買來自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設施和就餐設備，所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全，營造了一個自由的空間，這是一個史無前例的、結構單一的，集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明，一個廚房四臺灶，加一個餐廳，構成一個單元，一個店可由或多或少地幾個單元組成，每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少，每單元僅20xx—2500元/年大概可在一學期內收回成本，下半年的收益可用來擴展設備設施。
因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的，而且調查到很多同學，他們都很期待大學生廚房的開業，很愿意去嘗試一下，并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源，所以它將是經久不衰的。
它的規�？纱罂尚�，而且前景可觀，成本低�？赡茈S時沒模仿，所以要嚴格管理各項工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎上創新，從學生中不斷反思和改革，來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單，分內外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規模訂租的合理安排；內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
快來大學生廚房，和朋友一起享受下廚的快樂吧！
二、公司簡介
1、性質：大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
2、設備設施：大學生廚房以單元制形式存在，一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺，四套炊具和燃氣灶，和一個砧板臺，多套切菜工具，和一個櫥柜，里面碗具、油鹽等調料一應俱全，配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具，和幾個油煙機；餐廳里有大小桌子五、六張，電風扇，飲水機，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時時提供熱飯。
3、項目服務內容：大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來，根據時間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了，一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內，一個灶臺又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房：中餐時間（11：00—2：00）之間大概可以烹飪28（4個灶臺7組/灶臺）組同學。同學們可以在這里吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。
我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱，若是一個常客，且有吃不完的菜，或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
4、項目目的：大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣，味道不可口，沒有一點新意，還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜，衛生狀況不好，嫌油不多，而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味，又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。
5、大學生廚房室內的裝飾：可由學生來創造設計，設計核心為自由舒適，綠色環保。主要體現簡單美。大學生自己種的花草，手工剪貼畫，廢物利用等些有創意的設計都可用來裝飾大學生廚房。
三、組織人員管理制度
1、我們將顧客分為大、中、小規模。
大規模（20—40人）：如某班同學聚會，或者是某同學的生日，這樣需要出租一個單元的.大學生廚房，這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙，或請個人來打理雜事。
中規模（10—20人）：如某寢室聯誼，或一個小型的慶祝會，也需提前預約，無廚師配備。
小規模（1—10人）：隨時安排廚灶。
2、在大學生廚房里，僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學生廚房，并且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性。
3、其他管理人員：宣傳負責人，廚具、餐具負責人，財務管理人，顧客預訂負責人，值班收銀人員等均可由學生來擔當。
4、若有大型的聚會或聚餐，可向顧客預訂負責人提前預訂，他/她可以提前做安排，中型的（10—20人）也由預訂負責人安排，小規模的顧客群，則按先來后到使用灶臺。
5、財務管理人，負責清算每星期水電費，煤氣灶和雇傭人員費用和大學生廚房的總收益，適當調整價格，大、中型規模顧客群有固定的訂租價格，根據預訂廚房的次數來決定下周小規模顧客群前來做菜的租金。
6、政府批文：大學生廚房要獲得營業執照，問題主要是衛生和安全。因為我們雇傭了人員來打掃大學生廚房和時時刻刻檢驗并教導學生使用液化氣等危險設備，且在大學生廚房內配有滅火器、消防設備。安全和衛生本來就是大學生廚房核心管理的問題，所以能夠取得政府批文的，若大學生由學生自主創業可向學校申請資金和批文。
就業創業策劃12
項 目 名 稱：_______________________
創 業 團 隊：_______________________
團 隊 成 員：
隊長聯系方式：_____________________
電 子 郵 箱：____________________
目 錄
第一部分 摘要………………………………
第二部分 團隊成員簡介………………………………
第三部分 產品/服務……………………………………
第四部分 行業及市場情況…………………………
第五部分 組織與管理………………………………
第六部分 營銷策略……………………………………
第七部分 產品制造……………………………………
第八部分 融資說明……………………………………
第九部分 財務計劃……………………………………
第十部分 風險評估于防范……………………………
第十一部分 項目實施進度………………………………
第十二部分 其他…………………………………………
備查資料清單 ………………………………………………
第一部分 策劃書摘要
說明：策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。
創業×××項目策劃書，摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點，濃縮所有精華，并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分 產品/服務
1、產品/服務描述（這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較，本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性，如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。）
2、企業現有的和正在申請的知識產權（專利、商標、版權等）：
3、專利申請情況： 產品商標注冊情況：
4、企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議？如果有，請說明（并附主要條款）：
5、目標市場：這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。
6、產品更新換代周期：更新換代周期的確定要有資料來源。
7、產品標準：詳細列明產品執行的.標準。
8、詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢（包括性能、服務等方面）
第三部分 行業及市場情況
1、行業情況（行業發展歷史及趨勢，哪里行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大，進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等，行業市場前景分析與預測）:
（1）列表說明各年全行業銷售總額：必須注明資料來源。
（2）列表說明各年全行業銷售收入預測：必須注明資料來源。
2、目標市場情況
�。�1）圖表說明目標市場容量的發展趨勢
（2）本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較：主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。（可以列表說明） 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢
�。�3）市場銷售有無行業管制，企業產品進入市場的難度分析
第四部分 組織與管理
1、 企業基本情況：
擬定的企業名稱
預期成立時間
預期注冊資本
預期注冊地點
2、 企業主要股東情況項目策劃書封面：列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份說明 出資形式 聯系人 聯系電話 甲方 乙方 丙方 丁方
3、 企業內部部門設置情況：以圖形來表示本企業的組織結構，并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。
4、 企業員工的招聘與培訓
5、 董事會成員名單：（可根據本公司實際情況去決定職位安排）
第五部分 營銷策略
1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據：
如果產品已經在市場上形成了競爭優勢，請說明與哪些因素有關（如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品，等等）：
2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施：
3、在廣告促銷方面的策略×××項目策劃書與實施：
4、在產品銷售價格方面的策略與實施：
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：
6、產品售后服務方面的策略與實施：
7、在其它方面的策略與實施：
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：
第六部分 產品制造
（如果是非制造業，則不需要產品制造，可以制定相應的經營計劃）
1. 產品生產制造方式（企業自建廠生產產品，還要委托生產，或者其它方式，請說明原因）：
2.企業自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產面積是多少，廠房地點在哪里，交通、運輸、通訊是否方便：
3.現有生產設備情況（專用設備還是通用設備，先進程度如何，價值多少，是否投保，最大生產能力是多少，能否滿足產品銷售增長的要求，如果需要增加設備，采購計劃，采購周期及安裝調試周期）：
就業創業策劃13
一、項目名稱：“揚就業之帆 啟創業之夢”青年就業創業之家
二、主辦單位：石馬河街道南橋寺共青團市民學校
共建單位：石馬河街道社會保障就服務中心
三、項目背景
石馬河街道是重慶主城最大的拆遷安置集中區和困難群體聚集區，接納了大量的拆遷居民和下崗職工，勞動力資源極為豐富。然而，轄區青年普遍文化程度偏低，相當一部分人沒有一技之長，無形中讓他們的就業面狹窄了不少。對于想創業的年青人來說，由于有的剛工作不久，有的`甚至連工作都還沒有，而大多數家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創業，資金對于大多數想要創業的年青人來說也是很難跨過的一個坎。為解決轄區青年創業就業難的問題，南橋寺共青團市民學校建立“揚就業之帆啟創業之夢”青年就業創業者之家，搭建就業創業平臺，通過提供就業信息互通、知識技能培訓、創業資金扶持、組織專場招聘會等，為轄區青年就業創業提供幫助，激發轄區青年就業創業熱情，緩解青年就業壓力。
四、項目內容
�。ㄒ唬┚蜆I信息互通
針對就業信息宣傳途徑少，招聘者和求職者信息不暢通的問題，開設就業信息公告欄，定期更新招聘信息，并通過短信、QQ等受青年人喜愛的通訊傳媒上發布工作信息，保證信息的流動性好和完全性。
�。ǘ﹦摌I資金扶持
針對青年創業資金短缺的問題，加大貸款優惠政策的宣傳。主動上門，尋找有創業意向的青年，對符合條件者提供小額擔保貸款咨詢服務，為青年解決在申請貸款過程中遇到的問題，切實為創業青年提供幫助，留住那些已經創業成功的青年人，以創業促就業。
�。ㄈ┲R技能培訓
針對轄區青年文化知識水平偏低，缺乏一技之長的問題，邀請高校老師、行業精英每季度至少組織一次知識技能培訓。把握轄區青年的普遍性技能需求，為他們解讀就業政策，親授面試指南，熟練計算機操作，培訓家庭手工業和家政服務業等，科學設置培訓內容，最大程度服務于轄區失業青年。
�。ㄎ澹┚蜆I招聘會
聯合重慶市家政孵化基地、江北區人力資源市場以及石馬河街道社會保障中心，為轄區失業青年開設專場招聘會。組織不少于20家招聘單位，提供不少于100個招聘崗位，開展現場就業推薦活動。根據求職者意愿和招聘企業用工要求發布用工信息，搭建供需雙方洽談平臺，促成供需合作。
時間：7月27（星期六）上午9:00—11：30（暫定）
地點：南橋寺天下城廣場
宣傳發動：
組織各社區就業信息員負責將招聘會信息送至每家每戶，并了解失業人員求職意愿作好前期宣傳工作。對重點人員，包括就業年齡階段中45歲以下的中青年失業和低保對象無比宣傳動員到家，積極鼓勵參加招聘，做好就業、低保政策的宣傳，有效化解低保難題。
現場組織：
1.設立求職群眾引導服務咨詢臺。制作招聘信息的分類指導資料，提高求職效率。
2.開展現場就業、社保及勞動監察有關政策的跟進宣傳。
3、加強對各項法律法規宣傳、維權受理，現場將設置政策咨詢服務臺4個，配備工作人員 8名，提供各項政策及業務辦理咨詢，發放相關宣傳資料。
4.開展現場就業推薦活動。根據求職者意愿和招聘企業用工要求發布用工信息，搭建供需雙方洽談平臺，促成供需合作。
5.開展政策宣傳和維權服務。重點宣傳黨的惠民政策，宣傳勞務法律法規，提供相關政策咨詢及維權服務。
五、經費預算
就業創業策劃14
一：活動目的：社團的凝聚力是一個社團能否在激烈的競爭中取勝的關鍵，良好的社會氛圍，溫暖的社團感覺強烈的社團歸屬感，在社團發展的開始就要的到很好的建設。開展團組織生活，密切各協會成員的聯系，增強社團凝聚力，為社團即將開始的各項活動做好準備工作，激發協會成員參加活動的積極性、創造性，促進社團更好更快發展！
二：活動主題：青春攜手
三：活動時間：待定
四：活動地點：（組織委員定）
五：參加人員：協會所有新老會員，30~50人
六：準備工作：
1、準備完善的活動策劃書，選好活動的時間和地點
2、在活動開始前布置好場地。（桌椅擺設、室內布置、寫好活動主題）
3、 聯系好各表演節目的嘉賓，使節目順利進行
4、提前進行彩排，確保活動萬無一失
七：活動流程：
1、各成員有序入場
2、主持人介紹本次活動的主題、目的，并對各位成員的準時參加表示熱烈歡迎
3、一一段富有震撼力的舞蹈為本次活動拉開序幕
4、（請團支書、會長簡單介紹）
5、第一個游戲：請坐在既定位置的成員上臺完成游戲（提前在個別位置坐好標記）先自我介紹自己
人數：10人左右，游戲規則：手口不一，十個人站成一排，從第一個開始在一到五中隨便選一個數字說出來，同時手要比出不同于自己說的那個數字，第二個人不能和第一個人說的一樣，依次進行，速度越來越快，錯的下場，最后勝出一人，獎給“最顛三倒四獎”。獎品：棒棒糖一個
6、第二個節目：獨唱
7、主持人串場進行游戲2：交換名字。這個游戲旨在考研人們的習性，平常對自己的名字是熟悉不過了，但若臨時更換名字，就會陌生。隨機請10人上臺完成游戲。先請參加游戲的成員介紹自幾，同時記住旁邊人的名字。規則：參加者圍成一個圓圈坐著，每個人的名字與其他人交換，當主持人問：“張三同學，你早上幾點起床？”這時，真正的.張三不回答，由換成張三的同學回答，當自己該回答時不回答，不該自己回答時卻回答的人被淘汰，最后剩余者為勝利者！
8、主持人介紹，節目3，武術（待定）
9、游戲3大瞎話。參加人員：全體。游戲規則：由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在瞎子左側的人開始不斷指著坐在座位的每一個人，就問瞎子，“這個行不行？”瞎子如果說不行，就接著指下一個，直到瞎子回答同意，被指的那個人就是游戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據每個人的表情猜測誰被選中了，參與的人不能告訴瞎子，當然，被選中的人也可能是瞎子自己，瞎子要出一個節目或指定一個節目由被選中的人完成，節目越荒唐越刺激！下一輪，由被選的人扮瞎子
10、游戲4，蒙眼作畫。游戲成員用眼罩蒙住眼睛，每人分發一支筆，一張紙。主持人用語言描述某一樣東西，由參加游戲的人畫出他們聽到的東西，然后再背面寫出自己的名字。最后把所有的畫混亂在攤開，讓各成員認出自己的畫。找出畫的最搞笑的，傳看！
11、節目，話劇（團支部待定）
12、游戲5，所有成員依次唱出帶有動植物名的歌一句，唱不出的被選做真心話大冒險！
八：經費預算：拉花5~8個，瓜子、糖果，裝飾物~~~50元以內
九：活動預期效果：通過本次活動能夠增強協會成員之間的相互交流，了解，能夠激發社員參與活動的積極性，創造性，增強社團的凝聚力，青春攜手，讓社團能夠在大家的齊心協力下越 走越輝煌。
十：收尾工作：活動結束由本部成員負責清理現場，活動結束后及時做好反思，找出問題，記錄在冊，以便將下次團組織活動搞得更好。
十一：注意事項：
（1）通知社員一定到位，強調時間地點，不能來的提前打招呼。
�。�2）活動進行時要注意現場秩序和衛生的維護。
�。�3）隨時注意自身的財產安全
�。�4）一定要注意安全問題。
xx年10月13日
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