考試記事作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的考試記事作文，希望能夠幫助到大家。

考試記事作文1

　　“什么，考試？”我站起來驚叫“為什么考試？”老師望著我們，微笑著向大家解釋：“昨天，王博在寫作文時(shí)，用了一個(gè)歇后語，這讓突發(fā)靈感，找了一篇題。”大家聽了憤怒的注視著王博。唉，都是他惹得禍。題的.名字叫“非常規(guī)演練。

　　我一看卷子，第一眼我的手就麻木了：什么五十，還有人間俗語刀子嘴，行家看門道，這些我們都沒學(xué)過呢。老師讓我們在20分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時(shí)我那心里急呀；能讓我自信的是那道題，最簡單的是那道，古詩怎么填......

　　寫完之后，我把他交上去，拿回來時(shí)，我骨頭都軟了：12分!在看別的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　在補(bǔ)習(xí)班里，我想了這些事：回家后把題找出來，把好書背一背，感受一下“讀書破萬卷，下筆如有神”的魅力吧。

考試記事作文2

　　一個(gè)陽光明媚的星期五，高新一小全年級進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!

　　上午考數(shù)學(xué)和語文。先考數(shù)學(xué)，看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過來時(shí)，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷，開始寫班級姓名，這時(shí)，大喇叭響起來了：“叮咚叮咚，現(xiàn)在開始答卷，現(xiàn)在開始答卷。”話音剛落，全班同學(xué)都拿出鉛筆，認(rèn)真地答起了試卷。

　　剛開始考試的時(shí)候，全班安靜的連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能聽見，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的`地方而吵起來，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監(jiān)考老師在，“戰(zhàn)爭”很快就結(jié)束了。

　　語文考試時(shí)，全班的紀(jì)律都很好。因?yàn)榇蠹抑�道，語文卷子很難，一個(gè)字錯(cuò)了都要扣分，得一百分非常不容易。

　　下午，大家都準(zhǔn)備著最后一門——英語考試的到來。英語試卷相對簡單，我覺得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真，就一定可以!

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，考試就結(jié)束了，我們終于可以回家休息一下了!

考試記事作文3

　　在我成長的歷程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。

　　那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的`準(zhǔn)備，但是是一到現(xiàn)場，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫腳地討論著，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

　　站在我身邊的幾位競爭對手，他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場了，我呼吸加速，腳也不聽使喚地顫抖起來。這時(shí)候我看見了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來的日子，我每天翹首以待比賽結(jié)果，但是是媽媽語重心長地對我說：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會。”

　　是的，我抓住了機(jī)會，即使我失敗了，也無怨無悔！

考試記事作文4

　　今天考試發(fā)生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴(yán)重。

　　第一件，在政治考試開始后，監(jiān)考老師跑來對我說，我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問其它學(xué)生得知他政治書掉家里了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進(jìn)入教室了。真累死了！

　　第二件，在英語考試進(jìn)行了一半后，7班的監(jiān)考老師酒老師跑來對我說：你們班的杜界沿沖出考場了！細(xì)聽，原來是在考場上聽MP3，堅(jiān)決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當(dāng)生氣，這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒收過一次了，并向我保證過不再往學(xué)生帶！唉！真應(yīng)了一句話：寧愿相信這個(gè)世上有鬼，也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來的`時(shí)間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束，我見到那位學(xué)生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的目的，張開雙臂說：我把摔了！不信你搜！我當(dāng)然不信他的話，嚴(yán)厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以后再讓我發(fā)現(xiàn) ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問問他，不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情！要讓他明白誠實(shí)是可貴的，不要輕易地踐踏他！

考試記事作文5

　　今天要去參加數(shù)學(xué)競賽，不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室，我忽然發(fā)覺，每個(gè)人都好象在看著我，不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周圍的人。

　　毫不容易等到考試鈴響，接過試題，仔細(xì)地看起來。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍，那個(gè)是這個(gè)的幾分之幾，求什么所有的數(shù)。唉，復(fù)雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個(gè)吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說什么，那些公式比雞腸還要長，這里又y，那里又yz，那邊的ab，弄得我滿頭大汗，加上沒什么精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的'糖，不，是苦硬的巧克力，咬來咬去都咬不動(dòng)，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題，表達(dá)題啊，知道怎么做但又不懂表達(dá)，知道怎么做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個(gè)圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺，可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試，我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。

　　唉，真糟糕！

考試記事作文6

　　昨天語文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話，我不是告訴過你們嗎？她絕對曉得我的成績。首先，考試，本來就是一種檢測手段，考官是絕對無情的'。

　　落紅不是無情物，考試也不是有情物。要想考得九十九，第一關(guān)必須挨過去！說白了，第一關(guān)，試卷必須寫滿，不能留空！空一個(gè)地方就得和98分說拜拜了！這只是基礎(chǔ)。

　　第二關(guān)，檢查。寫完后，你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查，只需檢查你有沒有漏題或?qū)懨�字。第二遍，全面檢查。要檢查客觀題有沒有明顯錯(cuò)誤，主觀題要檢查你的觀念，有明顯錯(cuò)誤的用鉛筆標(biāo)記出來。第三遍，精細(xì)檢查。檢查易錯(cuò)題、難題的細(xì)節(jié)，簡易題最好也檢查一下，重新審題，看你有沒有看錯(cuò)題意，并查出小錯(cuò)誤。第四遍，糾錯(cuò)檢查。糾正你能改的錯(cuò)誤，并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯(cuò)。

　　第三關(guān)，注意周圍，千萬不要看同學(xué)，更不要干擾他們。還有嚴(yán)禁舞弊，注意老師。如果老師允許，你就玩你自己的，不要影響他人即可。

　　以上這些就是我的考試經(jīng)驗(yàn)，記住，考試是公平的。

考試記事作文7

　　今天所有的考試都結(jié)束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

　　說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號的時(shí)候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的，有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué)，說起我們這里的人，也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí)，平時(shí)就不學(xué)，到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了

　　第一天下午考完試之后，我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實(shí)也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的'，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了，但這至少也可以反映一個(gè)問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績不怎么樣的，但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了，就不是有問題嗎？

考試記事作文8

　　今天，按常理說，應(yīng)該是個(gè)再普通不過的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫個(gè)斜線而已，經(jīng)過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗�不在了，所以就讓他成為回憶吧�?/p>

　　可后來老師讓我們再劃掉一個(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶�來，我會有新�?朋友，我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！

　　最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈茫�還有個(gè)原因是爸爸曾說個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……

考試記事作文9

　　還有幾天就要期中考試了，我又緊張又高興，喜憂參半。

　　令人緊張的是這次考試是全縣的考試，而且還要排名，這可是同學(xué)們最關(guān)心的問題。那高興的是可以測驗(yàn)一下這些天來我的學(xué)習(xí)，我覺得自己有實(shí)力考好這次試。自從宣布了期中考試的時(shí)間以后，各科老師都在抓我們的學(xué)習(xí)，尤其是英語和語文。

　　英語老師每天上課讓我們默寫單詞和作文，而且還認(rèn)真批改。語文老師這些天來一只改為：一直抓我們的古文部分，我們學(xué)過的'一共有4篇古文和15首古詩。為了不讓我們落下現(xiàn)代文，上周五語文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷。看著老師們?nèi)绱酥匾暎�我們也忍不住繃緊了學(xué)習(xí)的弦。

　　其他老師也讓我們抓緊時(shí)間背一些東西，真有點(diǎn)八仙過海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的努力，所以我們我們也應(yīng)該倍加努力，爭取在考試中一定不辜負(fù)老師的期望，不要讓他們失望，也給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

　　在這一次考試中，我一定要努力、努力、再努力!

　　也不要辜負(fù)自己這些天的努力啊!改為：爭取用汗水換來豐收的成果。

考試記事作文10

　　考完試之后，我拖著沉重的步伐，垂頭喪氣地回到家。

　　我回到家仔仔細(xì)細(xì)地想了考試的經(jīng)過，不禁流下了眼淚。

　　事情是這樣的：今天語文考試了。我順利地完成了基礎(chǔ)部分的練習(xí)、閱讀題，當(dāng)我寫到作文題時(shí)，我看了一部分作文的題目后，發(fā)現(xiàn)與本單元的習(xí)作要求差不多，便沒有繼續(xù)看下去，拿起了筆，開始“刷刷”地寫上了兩個(gè)事例，由于我之前寫過這篇文章，所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看，想炫耀一下，心理迫切地盼望收卷那一刻的到來。“鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師把試卷收了上去。這時(shí)，老師問我們，“有沒有看清楚作文題目的要求？題目要求我們寫一個(gè)事例，有沒有同學(xué)寫了兩個(gè)事例？”老師話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時(shí)我臉上得意的.神色也消失了。

　　當(dāng)我回到家，我仔細(xì)地反思了一下這次考試。

　　我想：我之所以看錯(cuò)了題目，是因?yàn)槲疫^分粗心大意，想當(dāng)然的心理造成的。這一次的失誤，我要把它看成一個(gè)教訓(xùn)，牢牢地記在心中，讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的一份動(dòng)力。

考試記事作文11

　　今天下午，我們班進(jìn)行了一次緊張的口試。

　　第一個(gè)口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽到一個(gè)聲音：“李路！”頓時(shí)，我的.心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個(gè)熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點(diǎn)望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細(xì)地看了幾遍，證明確實(shí)沒看錯(cuò)題目。我興奮極了，心里一陣激動(dòng)。

　　我稍作準(zhǔn)備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時(shí)，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負(fù)地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發(fā)燒。

　　“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動(dòng)。高興的是我復(fù)習(xí)得全面，激動(dòng)的是我得了滿分。

考試記事作文12

　　在我們的身邊，天天都有考試。有的人說：“天天考試，煩都煩死了。”還有的人卻說：“天天考試，這正是在鍛煉自己，會把自己鍛煉的`更成熟。”

　　這一天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，就面臨了一個(gè)很難抉擇的考試。事情是這樣的，我放學(xué)回到家，剛要拿起遙控器播電視，在那遙控器的一瞬間，我的思想在作斗爭，一邊的天使說，不要去看，先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說，沒事，看就行，待會還有的是時(shí)間。在激烈的戰(zhàn)爭后，最終天使戰(zhàn)敗了，我還是把遙控器拿到了手里，打開了電視，等我看完之后就去寫作業(yè)，我在寫字臺上寫，爸爸在一邊玩電腦，我正要去看，那個(gè)維護(hù)正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了，天使說，不要看了，快寫作業(yè)，不然就完不成了。惡魔說，沒事沒事，時(shí)間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭后，天使勝利了，我也勝利了。

　　在我們的身邊，這樣的事隨時(shí)都會發(fā)生，所以我們要控制住自己，不要?jiǎng)e那個(gè)陰險(xiǎn)的惡魔所欺騙。

考試記事作文13

　　我相信每個(gè)學(xué)生最怕的就是考試了。因?yàn)橐惶岬娇荚嚕�大家都會感到慌張，不知所措，因�(yàn)楹ε伦约嚎荚嚥患案瘢�然后被家長說。

　　可如果我告訴你，當(dāng)你上了大學(xué)后，只會有一場考試，就是期末考試的時(shí)候，你會不會開心呢？如果你說會，那么恭喜你，你肯定還沒有上大學(xué)。如果你說不會，那么你的.想法肯定跟我一樣。

　　因?yàn)楫?dāng)你上了大學(xué)后，雖然只會有一場期末考試，但是如果你考試不及格，那就是掛科。掛科，對你整個(gè)大學(xué)生涯來說是非常重要的，這個(gè)成績會一直跟著你的檔案，一直下去。

　　所以如果你上了大學(xué)后，你千萬不能掛科，一定要好好復(fù)習(xí)。期末考試

　　今天，我們班舉行了期末考試，和平時(shí)不一樣的是，監(jiān)考的老師是外面的。考試前媽媽要求我兩門功課都要上九十八分，考題很簡單。我很快就寫完了，但我沒有急著交卷，我仔細(xì)地從頭到尾檢查了一邊。我想：這次，我一定要得雙百分！果然不出所料，晚上，高老師打電話給我媽媽，告訴媽媽，我考了雙百。我和媽媽聽了都很高興！媽媽提醒我不能驕傲．要繼續(xù)努力。期末考試

考試記事作文14

　　本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師，原則上來講，我就是想多聽聽課，沒想為了考證而去考證，結(jié)果只開了一學(xué)期課，報(bào)名的少就一直不開課，反正也花錢了，就突擊一下吧！

　　于是從5月初開始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白，一晚上也沒睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場了，俺還開著一輛燒97＃油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來的呢，你說這要是過不去得多 丟人啊！

　　我們考場是24個(gè)人，其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的，只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的，那就是說他們22個(gè)人都是同學(xué)啦，我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的`紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)，其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了，第一場是答題卡的選擇題，男生沒有拿出來，第二場的問答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的，紙條總共沒兩張，他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！

　　氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù)，選擇題還有肯能蒙對，但問答論述就直接等著補(bǔ)考吧！聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過，我這水平估計(jì)也得考兩三次，可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的！

考試記事作文15

　　星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候，全班像炸開了鍋：有的同學(xué)仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個(gè)我沒有吹熟，那個(gè)也是……”；還有的'同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學(xué)會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因?yàn)樵谖覀儼啵�我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。

　　上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進(jìn)行豎笛考試，最高分100，要是紀(jì)律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點(diǎn)失落，本來想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”。

　　考試進(jìn)行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。

　　教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高。

　　考試結(jié)束了，老師又說：“因?yàn)槟銈兟曇籼�大，所以，最高分扣�?分，變成99分。”

　　唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！

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