制作樹葉貼畫作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的制作樹葉貼畫作文，歡迎大家分享。
制作樹葉貼畫作文1
今天我一來到幸福里，老師就問我：“你帶樹葉了嗎？”哎呀，今天要做樹葉貼畫，我都準備好很多樹葉了，出門的時候一著急，竟然忘了。正當我著急以為今天不能做樹葉貼畫時，老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹葉，原來老師怕我們忘記，已經準備好很多樹葉了。
制作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準備好之后我就開始做樹葉貼畫了。
首先，我選擇了一張三個女孩跳芭蕾舞的圖片，因為這張圖片又好看又簡單，而且我覺得她們跳舞的姿勢非常優美。
她們的裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準備的樹葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點點的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過來，要是被別人拿走了，我就要用別的樹葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當做女孩的腳，剪了三個圓形是女孩的頭，最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的`手。
葉子都準備好了，接下來就要開始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終于找到了一個最好的位置，找好位置之后，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹葉貼畫就做好了。
我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫，我覺得她們好像正在轉圈呢，一個個都是舞林高手，跳得好看極了！
制作樹葉貼畫作文2
今天，老師布置了一個作業，制作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。
我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過后，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什么做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的`胡須，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什么？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，涂成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對我眨眼睛問好呢！
由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閑的散步，它好像在對我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這么漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍。”
這次樹葉貼畫，讓我知道只要認真做事，就會成功。同學們，你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！
制作樹葉貼畫作文3
秋風習習，葉落滿地，老師看著這美麗的景色，讓我們一人制作一副葉貼畫。
回到家，我跟爸媽說了后，他們就立即陪我去采摘樹葉。我們收集到的樹葉有大有小，有紅有綠，好看極了。
樹葉準備好了，我們便開始制作“老鷹捉小雞”的葉貼畫。啊！葉貼畫實在是有點技術性的工作。瞧，媽媽把樹葉一層疊一層地放上去。咦？鷹的頭部怎么有深有淺？因為在制作老鷹時，我們將老鷹的'頭部用樹葉反面粘貼，這樣既能襯托出老鷹那耍帥的美姿，又能使老鷹兇相畢露。過了差不多一個小時，鷹頭總算做好了！
接下來，媽媽開始制作老鷹的身體。結果，不是這片樹葉彎了，就是那片樹葉破裂了。我實在看不下去了，便胸有成竹地說：“讓我來！”媽媽只好站在一邊看我弄起來。誰知我一出手，就把原先七倒八歪的樹葉整理得整整齊齊，老鷹已慢慢成型。爸爸媽媽看了，由衷地說：“想不到蔣柯斌手還挺巧的呢！”我聽了，當然樂滋滋的。
又過了差不多半個小時，我把鷹的尾巴貼上，然后開始“畫鷹點睛”。啊啊，現在老鷹算完工了！看著老鷹羽翼豐滿的矯健體型，立即感覺他有了生命。縱觀整幅貼畫，老鷹張開他那銳利的爪子撲向小雞，兇神惡煞，威風極了。
從這次葉貼畫中，我深深地體會到了，秋天中還有許多自然生長的東西可以用來“玩一玩”，大自然中還有許多有趣的東西在等待著我們去發現。
制作樹葉貼畫作文4
這次，楊老師給我們布置了一個與眾不同的作業——做一幅樹葉畫，聽到這個消息，全班都沸騰了起來。
我先找來許多不一樣的樹葉，忙活了一個中午，最后終于大功告成了。
接著，我決定給這幅畫取一個特別的名字，就叫“那件新鮮事”，之所以是個“新鮮事”，是因為這里面有一個故事。
從前，在一戶富人家的院子里，有一個魚塘，魚塘里養著許多魚兒，其中有一對小魚是兄弟倆，它倆整天無憂無慮地在水里游來游去，總是玩得不亦樂乎。
可是，“天有不測風云”，有一天，一件突如其來的怪事降臨了。
“哇，那是什么，是UFO，還是飛機，它真的好大呀，而且還會飛，難道是本領高強的'人類嗎？可是，不像呀！”魚弟弟自言自語道，邊說邊抬頭看看天上。
“該怎么辦呢，還是先告訴哥哥吧！”魚弟弟想著便趕緊向家中游去。
哥哥看到弟弟很慌張，問道：“弟弟，你怎么了？發生什么事了？”弟弟便把怪事一五一十敘述了一遍。
哥哥聽了以后，決定去探個究竟。到了地方一看，哇，果然有個飛行物，飛一會，停一會，這會正棲息在水邊的一棵水草上，定睛仔細一看，原來啊，其實就是一只蝴蝶！
其實，讀萬卷書，行萬里路，見多識廣，閱歷豐富，留心觀察，就不會鬧出這樣的笑話來了。
制作樹葉貼畫作文5
今天是我們五年級的社會實踐周。周一下午，老師帶我們去了植物園，到了植物園以后，老師給我們布置了一項任務—采集樹葉制作樹葉貼畫，每3~5人一組制作，時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情，像一群剛出巢的小鳥，等待活動的開始。
活動終于開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉，因為前不久母親節到了，我們想借此機會表達對媽媽的.愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然后找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個愛心就栩栩如生的呈現在了我們的眼前，此時我的心情是多么激動呀！然后大伙找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最后用松刺拼出了一個大大的“媽”字，在我們制作的過程中，松刺扎痛了我們的手，為找一片合適的葉子，花費了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的干著，樹葉貼畫終于做成功了，我們都舒心的笑了
通過這次活動，我感受到大自然是多么美麗啊！我們要用勤勞的雙手創造美好的生活。羅丹曾說過：“對于美并不是我們發現不了，而是我們缺少發現美的眼光。我們應該珍惜制作樹葉貼畫的機會，讓美麗大自然永遠留在我們的心中。
制作樹葉貼畫作文6
今天，楊老師布置了一個作業：回家做一幅樹葉畫。
我回到家后，左思右想，可總是想不出合適的事例，這該怎么辦呢？
忽然，我想起了那些事——從小，我就整天在想，貨物有貨物的儲藏室，莊稼有莊稼的儲藏室，為什么夢想就沒有屬于自己的儲藏室呢？我長大一定要找一個屬于夢想自己的儲藏室。
終于，一個星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，總算找到了一個夢想儲藏室——田野里的一個小土屋。
我就想，它在田野里，一定載滿了農民伯伯們希望糧食五谷豐登的夢想，我就把它命名為“夢想儲藏室”吧！
一年級時，我回到姥姥家，第一件事就是向田野里的“夢想儲藏室”奔去，把我想當科學家的夢想在它面前訴說了一遍。
二年級時，我回到姥姥家，和小伙伴們到田野里玩耍，我把我想當宇航員的夢想在它面前訴說了一遍。
三年級時，我和姥姥去田野里摘蘋果時，把我想當設計師的夢想在它面前訴說了一遍。
四年級時，我想當美食家。
五年級時，我想當考古學家。
對！就做這個，我立刻拿出先前準備好的材料，開始了制作。
我先把小屋的`身子用綠葉粘在了紙上。然后，我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后，我在它旁邊種上了“樹"，還添了“小河”、“云彩”和“太陽”。
就這樣，兩個小時過去了，一個周圍有著森林環繞的優美的"夢想儲藏室"就這樣誕生了。
我想：我在它面前許的愿一定能實現！
制作樹葉貼畫作文7
看著這幅親手完成的樹葉畫，我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤，最醒目的月季花。
這是一幅由月季花和葉子組成的畫，上面的月季花全身都是紅紫色的，它的葉子也是紅的，上面還有著尖尖的倒刺，還是彎曲的。
這幅樹葉面制作的過程十分簡單，采集好樹葉后，用花擺出了理想的樣式，再用綠色的葉子來映襯出花的艷麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最后用剪刀把葉子剪成花瓣的形狀，這幅圖就完成了。
言歸正傳，剛才說回憶起了月季花，現在就一睹我和月季花的故事吧。
我那時正愁找不到心滿意足的樹葉，突然眼前一亮，發現了那株月季。它的.顏色十分鮮艷，在嚴寒之中顯得格外醒目。它默默地散發著一股淡淡的芳香，在這平淡無味的嚴寒之中憑空增添了一道別致的景色。它在嚴寒中絢燃，在狂風中起舞，在冰雪中芳香，不像那些嬌氣小花，在嚴冬來臨時早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。
我的腦海里突然就浮現出一個畫面：勇士們流著鮮血不畏炮火，保護著我們的祖國。對！這株月季花不正像是勇士嗎？它堅強，它自信，它勇敢，一個勇士應有的品質，它全都具備。它就是勇士——花中的紅色“勇士”。
這幅樹葉畫雖然完成了，但“紅色勇士”的那種堅強不屈的精神，卻一直銘記在我的心間！
制作樹葉貼畫作文8
星期天，老師讓我們搜集樹葉，完成一幅葉貼畫。
下午，我和媽媽走濱河路，看見樹上有黃色，紅色和綠色的樹葉，它們有的交叉在一起，有的單獨一片，可好看了！我正準備伸手去摘漂亮的葉子時，突然想到，植物也有生命，我們不能傷害它。這時，低頭一看腳下，我微微一笑，原來，地上也有這么多好看的落葉呀！我毫不猶豫地把樹葉撿了起來，有點臟？沒關系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉，（什么顏色？什么形狀？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。
要做成什么畫呢？動物？衣服？太俗氣了。哦，我知道要做什么了，不過先不告訴你，請繼續往下讀！
我先把三片黃綠色的大葉子放上去，再把四片黃色的稍微小點的葉子放在大葉子上面，用一個棕色的長葉子當樹干，好了，一棵樹完成了。接著，把八個竹葉子的底下用針縫住，再把縫好的葉子貼到紙上，想知道是什么嗎？就是我們常見的草叢，從遠處看很像的`呢！最后，用十多個小果子貼成一個圓圈，邊上把黃色的樹葉剪成細長的條，一根一根的貼在紙上，中間用銀杏樹葉，把銀杏樹葉，剪成一個小圓圈，貼在小果子中間，一個太陽就做好了，它光芒四射，好看極了，好了，一幅漂亮的樹葉畫完成了。
不說了，不說了，我要把做好的樹葉畫發群里給大家欣賞呢！
制作樹葉貼畫作文9
秋，在人間變起了魔術，一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們在地上織了一條“地毯”。
一個星期天，我和媽媽一起去爬山，一路上彩色的樹葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個小袋子，把一片片樹葉拾起來放進去。回到家，我竟積了不少樹葉，我想了起來：這些樹葉用來做什么好呢？突然，我靈光一閃，想到了，可以做一副樹葉貼畫！
我找來一張紙，一盒彩筆，一把剪刀和雙面膠，并把樹葉倒了出來，開始制作。
做個什么樣的呢？對了，做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的`樹葉把它沿著中線剪開，用其中一片做口袋，粘在紙上。再拿了第二大的樹葉剪成兩半做小貓的身體，貼在口袋上面。然后，我用剪刀把一片樹葉的兩個角的中間剪一個圓，做頭，并把兩個角貼在貓頭的上面。接著，我拿出了兩個黑色的小果子，當小貓那水靈靈的可愛的小眼睛。最后我把八片樹葉的莖剪出來非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣，一個可愛的樹葉小貓就誕生了。我用彩筆畫了一下背景，大功告成！我把我可愛的樹葉小貓掛在了客廳里，使客廳更美了。
制作樹葉貼畫作文10
上個星期，楊老師給我們布置了一個特殊的作業——做樹葉畫。
第一步是找樹葉。我找來了一堆樹葉，有紅紅的楓葉，綠綠的柳葉，黃黃的杏葉。然后是準備工具：膠水、剪刀、Ａ4紙。一切都準備好了，那就開始做吧！
我拿起一把剪刀，用棕色的葉子剪下了兩個不大不小的“眼睛”，用黃色的'葉子剪了一個大大的“魚肚子”，用棕色的葉子剪了三個“魚鱗”，又把一片楓葉下面的柄剪掉，當作“魚尾巴”。
然后，我用同樣的方法，又做了一條小魚，用長長的柳葉做成海里面的海草，用藍色的彩鉛畫了幾條波紋，這樣一幅美麗精致的樹葉畫就做好了。
你仔細聽，似乎還有說悄悄話的聲音呢！
“來呀，追我呀，抓不到我吧？”一條小魚邊游邊得意地說。
另一條小魚邊追邊喊：“你……你給我站住——”
玩了一會兒，跑在前面的那條小魚忽然說：“不好，鯊魚來了，快跑！”
果然，這時有一只饑餓的鯊魚正向他們倆沖來，兩條小魚飛速地逃著，其中一條小魚說：“不行，這樣不行，咱們得趕緊躲進海草里！”鯊魚追了上來，繞來繞去，就是找不到他們倆，最后，只好灰溜溜地走了。
見鯊魚走了，他們倆又開始玩了起來。
哈哈，怎么樣？這兩只小魚夠聰明吧！可有誰知道，這其實是我做的那幅樹葉畫呢！
制作樹葉貼畫作文11
樹葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會有樹葉，樹葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹葉做一副樹葉標本貼畫!
我在院子里，撿了一大堆樹葉，正準備上樓時，媽媽走了過來，她笑嘻嘻地對我說：“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了，覺得很疑惑，問道：“媽媽，我撿綠色的樹葉，有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對吧?，那你整幅畫都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒有色彩了怎么會漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴，想了想，心想：也對，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來裝飾一下。
全部準備就緒，開始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當做一片草地，接著，我拿了幾株小苗貼在草地上，當做是花兒的'枝和葉，然后，我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當花蕊，最后，我用一些又細又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作，我發現：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著我們去探索與發現。
制作樹葉貼畫作文12
老師在星期五給我們布置了一道作業——制作樹葉貼畫，并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽，“切，制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上，對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可老師又說還要寫作文，我還是覺得簡單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子，然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說：“主意不錯，可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時傻眼了，又苦思冥想了一會，想到了另一個動物：蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀。可兩個觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半，排在上面。然后請爸爸忙看一下，爸爸說：“這次不錯，可就是一只蝴蝶，是不是缺少了神韻。”我聽了，迅速用剛才的辦法又做了兩個。爸爸說：“三個一模一樣的蝴蝶不單調了吧!給他們每只蝴蝶起個好聽的名字吧!”受到爸爸的啟發，我用不同的`葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”，中等的叫“媽”，最小的叫“女兒”。你瞧，這多像我們一家啊!
秋天不僅美，而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
制作樹葉貼畫作文13
秋天到了，樹葉落了下來。老師給我們布置了一項有趣的作業——制作葉貼畫。
中午，我和媽媽一起到花園里收集樹葉。到了花園，我看見地上有很多樹葉：有綠色的楓葉，有黃綠相間的常青樹葉，有又細又長的松針……五顏六色，好看極了！我和媽媽把這些形態各異的樹葉撿起來，小心翼翼地帶回家里，準備制作葉貼畫。
我先找到一張a4紙，一瓶膠水和一把剪刀，便開始制作葉貼畫。我想了想，該做什么畫呢？突然，腦海中靈機一動，想到了廣場池塘里的金魚，就開始制作紙上的“金魚”。我先拿出一片圓形的葉子，用來作金魚的身體，用楓葉做金魚的尾巴，用紅色的`葉子剪出了金魚的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚的制作便大功告成了。我感覺一條金魚太孤單了，就又做了一條金魚來陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草，還畫了藍藍的湖水，這幅畫在我們辛苦努力下，終于完成了。
我看著栩栩如生的兩條金魚在水里快活地游，心曠神怡。制作葉貼畫，真是一件非常有趣的事！
制作樹葉貼畫作文14
教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！
沒錯，我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫。”組長說：“我們組弄個孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭蟲’，如何？”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個，最后我贏了。
好不容易熬到了第六節課，老師說：“開始，時間40分鐘。”我們都像做過一樣，熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個小小的三角形，做小雞的'頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發現葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對這幅畫做了簡單的介紹。
結果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！
制作樹葉貼畫作文15
前幾天，楊老師布置了一項特殊的作業——做一份樹葉畫。
我開始構思樹葉畫的基本形態：要不從網上查找一份？不行，不行，沒創意；要不拼一個火箭？不行，不行，太簡單……正當我苦思冥想的時候，我想到了姑姑家的魚缸，對呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！
心動不如行動，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區的花園，然后，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準備妥當！接下來就是制作了。
我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨后又剪出金魚的尾巴等，一只金魚就做好了。
我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時又做了一個烏龜。我先找了一個較小的葉子作為烏龜的殼。又稍加點綴，一個烏龜就做好了。
望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點了點頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的'細密的汗珠，心里涌著無限的欣喜。
此刻定神細視，一條條魚仿佛是活的一般，躍然紙上。此時此刻，那個魚缸又浮現在我的腦海中，仔細品味眼前的樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。
面對從一張白紙變成的樹葉畫，仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創作的快樂吧！
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