工程認識實習報告模板匯編6篇
在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的工程認識實習報告7篇,歡迎閱讀與收藏。
工程認識實習報告 篇1
一、實習目的及任務
通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態度。
二、學習時間,地點及內容
20xx年6月29日在老師的帶領下我們來到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現場。在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產方法和規模。通過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內容和表達方式。
三、工程簡介
本工程是區工程,由吉林省吳中置業有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設計。吳中印象1期住宅吳中印象總建筑面積達82,999㎡,包括11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區規劃圍繞節點共享院落展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛新穎,色彩溫暖明亮,質感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質卓越、尺度怡人環境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。
四、事實中的紀律及出勤情況
在實習過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,積極發問。
五、實習中的問題
1.對理論知識掌握不夠扎實
2.熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子
3.對施工規范了解不夠
六、實習的體會,收獲及建議
首先,實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,通過這一年的 大學生提供)學習,我們經常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習,所以這次的實習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。
其次,通過實習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫助。這次實踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的.職責和艱辛。
最后,這次實習讓我受益非淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。
總結
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
工程認識實習報告 篇2
實習目的:
1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對工程制圖、建筑材料,材料力學以及房屋建筑學課程的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,培養專業審美標準。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,達到學有所用,同時為以后的專業知識的學習打下了基礎。
5、了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會注意現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向
6、實習地虛心學習,了解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
實習地點:學校及泰安周邊工地,肥城鋼結構加工廠,濟南某建筑工地
實習時間:20xx年6月27日——7月1日
實習日程安排:
27日上午:山東農大工科實驗大樓下午:志高國際
28日上午:普惠工程下午:農大南校(因下雨未去)
29日上午:山景疊院下午:參觀市文化藝術中心樁基礎
30日參觀肥城一騰鋼結構加工廠
1日參觀濟南某工地新材料與技術的應用
實習內容
一、工程概況
1、工科實驗大樓:整體采用框架結構(電梯間為剪力墻),填充為加氣混凝土砌塊。
2、志高國際:高層建筑,我們參觀的為7#樓,28層。地下為整體車庫,采用筏板基礎,框剪剪力墻結構?拐鸬燃墳4級。
3、普惠工程:采用剪力墻結構,箱型基礎,梁板式樓梯,新型的保溫材料和施工工藝,防火等級B1級,梁板式樓梯
4、山景疊院:采用框架結構,獨立基礎和筏板基礎,屋面為FBS防水卷材。防火等級B2級,防水等級P6、總建筑面積8、2萬平方米,我們參觀的為其中的5#樓
5、市文化藝術中心:占地面積38558平方米,總建筑面積約5、9萬平方米,其中地上面積4、1萬,地下面積1、8萬,276個車位。建筑層數為5層,采用框剪結構,剛性屋蓋,樁基礎(514個樁),單樁承臺(鋼筋混凝土灌注樁)。采用FEI樁基動測分析系統,長螺旋鉆孔泵送成樁后插鋼筋籠施工技術等先進技術。綠地率13、1%
6、濟南某軍區工地:為配體建筑,總建筑面積5400平方米,共5層,其中-1層層高3、5米?缍葹8米,屋面板采用上翻梁,現澆暗箱。
二、實習分析
通過五天的觀察分析建筑內部構造,分析如下:
1、結構:
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的施工工地三處都采用的是框架——-剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。
2、構造柱:
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
工科實驗大樓完成后的構造柱屋頂構造柱未澆注前的構造柱
3、砌塊墻構造
。1)增加砌塊墻的整體性措施
a、塊墻的接縫處理
砌塊在厚度方向大多沒有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。另外砌塊建筑還應在適當的位置設置圈梁。當圈梁與過梁位置接近時,往往用圈梁取代過梁。
b、設置構造柱
砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。
C、拉結鋼絲網,使剪力墻與砌塊在后期澆注時形成一個整體,提高建筑物的整體性。如圖
工科實驗樓拉結鋼筋網山景疊院防水
。2)防潮構造
砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。如在最下層鋪設3-5層磚,山景疊院在勒腳處涂1、5m厚的絕緣質防水,外加保護層
。3)不承重設置
為了保證砌塊墻不承重,應在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應用粘土磚斜砌或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。
4、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度
山景疊院未澆筑的后澆帶內加鋼板防潮
5、基礎:
基礎結構的選擇與建筑物所承受的荷載,地質條件等有關。泰安地下多為堅硬的花崗巖,地基條件好,因此多為筏板,箱型基礎,樁基礎很少采用,我們參觀的市文化藝術中心則為樁基,鋼筋混凝土灌注樁,樁長26-40米,樁徑800mm-1200mm。采用泥漿護壁灌注樁后壓漿技術、長螺旋鉆孔泵送成樁后插鋼筋籠施工等先進技術。泥漿循環方式有正循環與反循環兩種,此處選擇的為正循環。樁基礎特點:a。樁支承于堅硬的(基巖、密實的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的'豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。b。樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。c。憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩定性。d。樁身穿過可液化土層而支承于穩定的堅實土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩定,且不產生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等。
6、墻體保溫:
外墻保溫指采用一定的固定方式,把導熱系數較低的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法,分為內保溫和外保溫,現在多為外保溫。我們參觀的普惠工程才采用新型的夾心保溫技術即將保溫材料置于外墻的內、外側墻片之間,此種保溫具有保溫效果好,耐久性好等優點,但施工難度大。
7、樓蓋:按施工方法分為裝配式、裝配整體式、現澆式。
普惠工程外墻保溫
在濟南某軍區建筑工地,我們參觀了一種新型的現澆箱型樓蓋。作為配體建筑,高度不可超過主體,為滿足此要求并保證其設計凈高故采用箱型工藝,實際上為無梁樓蓋結構形式的一種變形。若采用有梁樓蓋,由于建筑物跨度較大為滿足需求,主梁高度為75公分左右,相比較而言,采用箱型樓蓋只需30公分左右,在保證凈高的基礎上層高降低40公分左右,大大降低了建筑物的整體高度。
8、鋼結構、鋼筋加工工藝等
在泰安肥城一騰鋼結構加工廠房,我們參觀了單層鋼結構廠房的構造以及其生產工藝。鋼結構廠房跨度和高度較大,為保證其剛度、穩定性和抵抗風荷載需每隔6米設置抗風柱并每隔一段距離設置斜支撐以增強結構的整體性。
鋼結構的連接方法有焊接,螺栓連接和鉚釘連接。鉚釘連接的構造復雜,用鋼量大,施工麻煩,現在很少應用。焊接連接是現在鋼結構最主要的連接方式。其優點是可以連接任何形狀的結構,不削弱構件截面,構造簡單,不需要拼接材料,生產效率高,易于采用自動化操作,連接的剛度較大,密封性能較好。缺點是因焊接過程中局部區域受到高溫作用,加熱和冷卻不均勻使構件產生焊接殘余應力和焊接變形。影響結構的承載力,剛度和使用性能。另外,焊接質量易受材料和操作的影響,一旦發生局部裂縫容易擴展到整體。螺栓連接的優點是裝拆方便,缺點是要在板件上開孔削弱構件截面。增加工作量需搭接連接體
鋼筋在建筑施工中應用廣泛并且需求量大,在建筑工地上我們還認真觀察了構造柱,柱,聯系梁,預埋洞口,樓板,鋼筋籠等的構造和鋼筋加工處理。就柱子而言,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。
二、實習總結:
通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。實踐是檢驗真理的唯一標準,深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
工程認識實習報告 篇3
一、實習目的及任務
通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態度。
二、學習時間,地點及內容
xx年6月29日在老師的帶領下我們來到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現場、在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產方法和規模、通過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內容和表達方式。
三、工程簡介
本工程是區工程,由吉林省吳中置業有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設計、吳中印象 期住宅吳中印象總建筑面積達82,999㎡,包括 棟多層洋房和4棟景觀高層、社區規劃圍繞節點共享院落展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念、建筑立面前衛新穎,色彩溫暖明亮,質感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質卓越、尺度怡人環境溫馨的人性化社區、其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室.
四、事實中的紀律及出勤情況
在實習過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,積極發問。
五、實習中的問題
2、對理論知識掌握不夠扎實
2、熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子
3、對施工規范了解不夠
六、實習的體會,收獲及建議
首先,實習對我來說是個既熟悉又陌生的'字眼,通過這一年的大學生提供)學習,我們經常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習,所以這次的實習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。
其次,通過實習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫助、這次實踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的職責和艱辛。
最后,這次實習讓我受益非淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。
總結
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏、通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要、培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
工程認識實習報告 篇4
一、心得體會
通過這五天的實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西,仿佛自己一下子成熟了,不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任,看清了人生和今后努力的方向,不管遇到什么事情都要認真得思考,不能太過急躁,要對自己所做的事情負責,同時也理解了很多事情,為以后工作積累了一些經驗。
我知道工作是一項熱情得事業,并且要有持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。這次難得的認識實習經歷,是我打開了視野,增長了見識,為我們今后進一步走向社會打下了基礎。
二、成果總結
力學在機械工程中的應用
化學工業中的流體力學
在視頻化學工業中的流體力學中,我們知道了板式塔中塔板的種類,有無溢流塔板,泡罩塔板,f型塔板,t型塔板等。填料塔中填料的種類,還有萃取塔,流化床與氣液兩相流等概念。
力學在土木工程中得應用
在觀看力學在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會運用到結構力學、彈性力學、材料力學等力學知識。
力學與現代生活
在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響,如86年挑戰者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的影響,還有塔庫馬懸橋的`倒塌,只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼,再根據機翼上下面風速差產生壓力使飛機飛起來。航天工程,生命領域,能源領域均是以力學為基礎的,我們可以運用流體力學原理解決股市問題,連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。
鉆井設備與工藝,采油設備,壓裂酸化,修井作業與設備,井下工具
在視頻中我們了解到鉆機的組成是由起升系統,旋轉系統,循環系統,動力設備,傳動系統,控制系統,井架和底座,輔助設備組成。鉆機的工作過程是由正常鉆進,接單根,下鉆,起鉆組成。采油的設備有抽油機抽油與電泵采油,井下工具有封隔器,噴砂器,配水器。
力學在水利工程中的應用
在視頻力學在水利工程中的應用中我們了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撐構成的,它會承受水載荷,風載荷,自重的影響。解決這些問題會運用到理論力學,材料力學,結構力學進行受力分析。大壩分為重力壩和拱壩,重力壩的特點是體積大,在分析其受力時我們會運用到材料力學,彈性力學,塑性力學,有限單元法。而拱壩則是由梁和拱共同作用。在計算地震對壩體影響時會用到振動理論,在研究放水時對壩體影響時會運用到固體力學,流體力學,交叉學科。
力學在船舶及海洋工程中的應用
對于工程力學的認識
工程力學專業的特色和優勢就是與任何學科都又聯系,分類廣泛。專業的培養目標是掌握理論分析能力,能將復雜的問題簡單化處理然后再復雜的分析。要掌握計算工具,如ansys,fluent等。掌握實踐能力,力學是與實踐能力相掛鉤的學科。
三、認識收獲
實習亦可稱為實踐和學習,也許是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙,使我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做著不同的事情。我們不斷的學習,不斷的實踐,不斷的將他們變成自己擁有的資本。
工程認識實習報告 篇5
一.實習目的和任務
1.目的
生產實習是十分重要的一環,在學生的學習中,它是知行合一的表現。
(1). 通過學習,對施工前的準備工作、施工過程和監理的基本知識體系及相關流程有較清晰的了解。
(2). 通過理論聯系實際,鞏固并深入理解課堂所學知識。
(3). 了解房屋施工的生產技術技術規范和監理細則,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來工作打下基礎。
(4). 了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。
(5). 向基層生產工人和干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
2.任務
(1). 培養尊重生產實踐,重視調查研究,抓住重點分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀及參加施工和實踐管理中的實踐環節,收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計施工方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,并分析存在的問題,為今后解決工程中的各種實際問題打下基礎。
(2). 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養理論聯系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,在生產實踐中大膽提出創新的見解和技術革新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。
(3). 培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度。
(4). 了解建筑工程在我國國民經濟中的地位,培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,特別是有關建筑建設的方針政策,激發學生熱愛土木工程專業,樹立為建筑建設作貢獻的決心。
二.方式和組織形式
先全系學生一起參加相關的講座與報告會,后由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工、管理、監理等方面的報告。最后再以兩至三人為一小組派到各在建施工現場進行生產一線的實踐與學習。
三.實習內容
1.講座
實習期間,先安排了實習動員大會和幾場講座,主要是關于生產實習中應該注意的問題,尤其是在實習過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實習中會遇到的一些實際施工情況。安全問題是在任何生產過程中被反復提及的問題,我們的第一場講座就是關于安全的。給我們講座的工程師在生產一線從事具體的管理工作多年,他反復提醒我們樹立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質量、工程進度造成損失,而且會危及工作人員的'生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實習提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關的:
一、進入施工現場,先檢查自身的安全標準。
(1)自身條件:當日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應盡量避免進入施工現場,更不能進行登高活動。
(2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(MP3)
(3)精神狀態:注意力要集中,反應要敏捷。
二、在施工現場的活動要求及注意事項。
(1)進入施工現場首先要觀察自己所處的環境,包括地面、上空及四周的環境,眼觀六路,耳聽八方。
(2)在有安全標志的通道內行走,別上竄下跳。
(3)防止觸電事故。
(4)在現場聽從指揮,不得喧鬧及打斗。
(5)未經允許,不得脫離集體肆意活動。
通過這次的安全知識講座,我們認識到,講座的最終目的就是要我們每一個人牢固樹立安全意識,認識到安全與自身有關,與每一個人有關;每一個人要認識到自己面臨的安全問題不一樣,因為每個人的生理和心理狀態不同,對自己的生理及心理狀態要有一個清醒的認識。
西安建筑設計研究院結構工程師趙工做了關于結構概念設計的報告會。趙工結合自己多年的設計經驗,以豐富的案例闡述了在建筑結構設計過程中應該注意的一些細節問題,并提出結構工程師要敢于創新,勇于創新。趙工給我們介紹了結構設計的一些基本概念,提出了結構概念設計,強調了其重要性,指出現在結構設計對計算機的依賴程度很高,但計算機本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結構設計概念及較強的手算能力。對這一點,我的看法是:計算機的應用,大量減少了結構計算中的工作量,但設計的構思過程還是靠我們人腦,手算仍是我們的根本,從CAD這三個字母來看,意思就是計算機輔助設計,它主要是起輔助的作用。她還結合實際案例,指出結構設計不可閉門造車,應結合現場實際的施工條件來考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。
中天集團項目部經理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個細節反映了一個優秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應該注意哪些問題。他指出,由于國家的宏觀政策的調整,建筑業的發展將更加迅速,但也因此造成大量未經過嚴格培訓的工人進入建筑業。這些工人文化素質較低,不懂專業知識,從某些方面損害的建筑業的健康發展;另一方面,由于利益驅使,從競標開始,由于采取誰低誰接的辦法,導致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質量上出現問題,而業主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構建、結構的施工質量得不到保證,這諸多因素導致建筑業中安全事故頻發。
2.參觀
接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現場,我們通過參觀與課堂上所學的東西進行對比,既鞏固了課堂所學,又了解了現今實際中所應用的先進的技術方法。我們參觀了大唐不夜城A區塊項目工地,詳細了解了幾種圍護結構的施工方法(如錨桿支護和擋土墻支護)及應注意問題,仔細詢問了當下在西安所使用的圍護與支護的技術方法;了解了現今仿古建筑的結構形式及施工過程。在曲江國際會展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結構的屋頂,這個展廳已經建成,即將投入使用。桁架有工廠制成的小構件運至現場后施焊鏈接而成后吊裝到位。
桁架的一端用焊接的方式固結,另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節都的屋架更省用鋼材,既節省了成本。
歲讓課本上講了鋼結構的各種優點,但在實際中,更多的是將其與其他機構形式組合起來應用,發揮更大的效益。
在浐灞生態區,我們參觀了西安浐灞商務中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點,以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設計及施工均有很高的要求。同時由于該建筑結構復雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質雙向鋼筋網片的填充墻,而支撐結構采用先進的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態區位于三環附近,在可以預見的未來,浐灞區將成為西安市又一個投資熱點,并加強西安和臨潼的聯系。在第四軍醫大學參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關知識,該工程采用兩根總長為28m的預制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標號高達C80,采用液壓靜壓機械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統而全面的了解了實際中使用的全部的模板類型、特點及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產生的混凝土開裂問題。
在法門寺景區新區,參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設情況。,該塔呈現雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設,更以現代化的技術融合古今中外建筑之精華。該工程特點為:(1) 工期緊,體量大;(2) 施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規施工課題;(3) 協調量大,突發事件多。其中建筑研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細情況。
這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項工程,包括樁基礎工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認識,這對我們將來的學習和實踐起了向導的作用。
工程認識實習報告 篇6
一、概述
1.實習目的
畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過較長實踐的實習,使我們走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對認識和總結,再次學習,將專業知識與實踐接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。
2.實習崗位基本情況
在基地我所在的崗位是技術員,主要工作情況是:將事先編好的數控車床程序輸入車床進行零件加工。工作時必須嚴謹、認真、細心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產品的質量,對于工作的要求是沒有瑕疵,而不是差不多就行。
二、實習內容
1.實習過程
1)了解數控機床
數控機床是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標志,數控車床和數控銑床是數字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制
機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。
2)了解生產過程
起初,剛進入車間的'時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環境讓一直在學校的我感覺很陌生,呈現在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在的小組組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同事慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀學習單位下發給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項及工作技巧,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產產品、加工產品有了一定的了解。
3)摸索生產過程
對車間里的環境有所了解熟悉之后,開始有些緊張的心慢慢開始平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前等待小組組長集合員工開會強調工作的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項:
2、實習成果
1)素質提高
在實習過程中,我在技術、團隊合作、專業素質等方面都有了極大的提高。從技術方面來說,這次實習給了我一次將所學知識進行運用來解決實際問題的機
會,在實習過程中,許多原來并不熟悉的知識逐漸被清晰的處理,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少心東西,在課本中所提到的技術要求之外,我有了比較深的體會。
2)知識的學習與擴展
在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,要認真思考,用所學知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,本次實習使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具備專業知識,而且還具備較強的實踐動手能力,使自己成為一名能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業做好準備。
在大一大二,我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實驗我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而實習對我們來講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做。好多東西看起來十分簡單,一看就懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的想象是不一樣的,實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
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