繪畫我的最愛作文(3篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的繪畫我的最愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

繪畫我的最愛作文1

　　每個人都有自己的最愛，它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優(yōu)揚的音樂，而我則愛繪畫。

　　繪畫使我放松

　　每當我在感到很疲勞的時候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然后一個人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我?guī)У揭粋�寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。

　　繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

　　繪畫使我自豪

　　又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現的是“生活”。頓時，我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準備畫坐在木板上的姿勢時，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的.肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點，別太僵硬！”說著老師一邊指導我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負有心人，領獎的時刻到了，我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動。繪畫，是我的最愛！

　　無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫，我的最愛！因為有你，我的生活充滿美好！

繪畫我的最愛作文2

　　一項技能，人人皆有，它無不豐富著我們的生活。一項拿手好戲，就像一個體貼入微的伙伴，你想時時刻刻看見它，它無時無刻照顧著我們。

　　當時我學畫畫也是出于父母的“強求”，但經過時間的沉淀，一番努力之后它成了我最喜歡的一項業(yè)余愛好，至今已堅持了五年，同時我在繪畫上，收獲了別樣的快樂。

　　記得那年初夏的寫真，我們和老師一起去一個人煙稀少的小村落。當時的繪畫水平，應該屬于剛入門階段，初生牛犢不怕虎，聽著老師的指導，看著同學們的信筆涂鴉，再加上眼前優(yōu)美的風景，忽然間有種用畫筆去表達自己內心想法的沖動。

　　鳥兒在空中鳴叫，是好像是在為我們唱一首好聽的歌曲。山上的美景和當時一些還未退去的晨霧連在一起，讓我仿佛來到了童話中才會出現的仙境。我拿起筆，大膽地用淺青色作為天空的底色。湖藍色疊涂，天空的顏色很是逼真。我想收筆，不，畫得太單調。我用彩色畫出了一道好看彩虹，用淡淡的白色點綴其中，很是好看。鮮明的對比，使畫更加地賞心悅目。

　　我用青色在草的中間畫上了大片的湖水，再會幾個綠色、藍色只要好看的都疊加上去，再畫出彩虹的倒影。這顏色，這布局簡真比現實都好看。別人是寫生，我完全是寫意，當時也不信自己手中的筆比過了大自然的`“筆”。

　　在小伙伴們中，我的畫可以說得上是最好看的。當時的畫，我自己再去臨摩已經畫不出來了，我也不知道當時是不是因為寫真的地方大美了，幾乎找不出有瑕疵的地方，還是當時的環(huán)境特別靜，才使我畫出了那么有意境的畫。

　　那次繪畫，讓我很有成就感，似乎覺得自己在繪畫方面有著獨特的天賦，也更堅定了堅持下去的決心。我想，繪畫，會成為我生活中不可或缺的一部分。

繪畫我的最愛作文3

　　如果有人問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地對他說，繪畫。閑暇時分，最愛漫步在畫的長廊中，靜靜聆聽來自畫中的聲音，細細品味畫中所展現的景象；最愛沉浸在畫的世界中，隨意勾畫我心中的美好，放飛我自由奔放的靈魂。

　　每個雙休日，我會拿起畫筆，在潔白的紙上隨心所欲地作畫。看著筆下的人物，我會幻想著他們的故事，看著隨手畫的長椅及上面的`一片落葉，我會想象著入秋的某一天，愜意又涼爽；看著畫板上蔚藍的天空及高掛的紅日，我會感到說不盡的溫暖和舒適；看著白紙上一望無際的草原，我仿佛能聞到撲面而來的青草的氣息。每畫一幅畫，我都能體會到不同的情感。

　　記得一次上興趣班，老師向我們展示了一幅畫，整幅畫用的是冷色，只有極少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁長著一叢叢的蘆葦，陽光透過樹葉的縫隙照射在湖面上，渡上一層斑駁的、淡淡的金光。很簡單的一幅畫，我卻感受到樹林的幽靜和一絲淡淡的憂傷。這時，老師問：“你們感受到了什么？”不少同學都說寂靜、安靜等，老師接著問：“還有呢？有沒有感覺到不一樣的呢？”于是，我舉起了手，說出了自己的答案：“有一種淡淡的悲傷。”同學們朝我投來不解的目光，老師沒有肯定也沒有否定，微微帶著一絲贊賞的目光看著我：“對，不過，你只說對了一半。”那種欣賞的目光讓當時年幼的我十分開心。

　　繪畫帶給我的樂趣不只這些，它還在潛移默化中賦予我天馬行空的想象力。我喜歡繪畫，因為在繪畫中，我能在紙上用線條一筆筆表現出我的喜怒哀樂，畫出我感受到的一切。

　　繪畫對于我已經像呼吸一樣自然。我愛繪畫，并從中享受到了無窮的樂趣。