- 相關推薦
大班手工活動教案美麗的瓶花
作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大班手工活動教案美麗的瓶花,希望能夠幫助到大家。
大班手工活動教案美麗的瓶花1
一、材料提供
各種紙、細鐵絲、花泥、花瓶、各種樹葉及小節花
二、操作層次及建議
1、用各種紙進行裁剪后,拼貼出各種各樣的紙花
2、在細鐵絲外包上綠色彩制紙作為花莖,將花朵固定在鐵絲的頂端。
3、選擇花瓶、花泥,將做好的紙花插入其中,后用樹葉、野花點綴使其變成一瓶美麗的瓶花。
三、提示
1、做花用的材料可以多種多樣,如不同質感的.水果包裝網,包花綿紙,花莖所用的鐵絲也可以用吸管代替。
2、做花時可以運用折、剪、貼等多種方法,盡可能發動幼兒自己動手制作,對于較難掌握的花朵制作方法也可以出示步驟圖,讓幼兒看圖分步完成。
3、平時應注意發動幼兒收集各種材料,使成品更豐富,同時也可以激發幼兒的創作熱情。
大班手工活動教案美麗的瓶花2
活動目標:
1.能用毛筆在枯樹枝上刷上自己喜歡的顏色。
2.運用皺紋紙或橡皮泥設計制作不同造型的花朵裝飾在樹枝上。
3.培養幼兒的觀察力和想像力、創造力。
4.體驗合作成功的快樂。
活動準備:
制作好的瓶花一瓶;枯樹枝若干、各種顏色的皺紋紙、橡皮泥若干,各種顏色的顏料、毛筆若干,輕音樂。
活動過程:
1.導入情境教師:今天老師給小朋友們帶來了一件特殊的禮物,你們想看看嗎?(出示瓶花范樣)?你們知道這是什么花嗎?這花是真的嗎?原來這是老師自己制作的花,漂亮嗎
2.欣賞討論教師:誰來猜猜這瓶花是用什么材料做出來的,為什么枝條上是黃色的,枝條上的花又是怎么做出來的呢,這些花一樣嗎?什么地方不一樣?(幼兒自由猜測)請孩子們仔細看一看、摸一摸。師總結:原來枝條是老師用外面的枯樹枝刷上漂亮的顏色做成的,花枝條做好了以后,再用皺紋紙或橡皮泥做成大小不一樣的花朵裝飾在枝條上,最后放在花瓶里,一瓶好看的花就做好了。
3.聯想創作(制作的過程播放輕音樂)請幼兒閉上眼睛想一下,你準備設計什么顏色的枝條,制作什么樣的花朵。幼兒討論并發表自己的想法。
幼兒分組操作。橡皮泥組和皺紋紙組。老師巡視指導。設計、做好的.組,進行組合粘貼。(共同協商,合理組合)
三、引導講評師:時間差不多了,我們該集合了(集中幼兒注意力)今天我們的教室里做了幾瓶花?你們數的真不錯,還剩下一點時間,我們來一起去看一看小朋友們制作的瓶花吧!(幼兒繞教室走)教師引導幼兒看紙條上的顏色,花朵的形狀、顏色等。
師:看看哪一瓶花最漂亮,漂亮在什么地方?為什么?有什么地方不好,為什么?
四、活動結束把我們制作的這些瓶花擺在教室里,一定會非常漂亮,師幼一起裝扮教師,活動結束。
活動反思:
幼兒通過觀察能發現花紋的排列規律,會運用組合花紋設計花瓶的各種圖案。大部分幼兒能發揮想象力、創造力設計出各種紋樣,一小部分幼兒由于基礎較差設計出的紋樣較單一。