巧妙抓住節日演講特點 讓你的演講與眾不同

　　所謂節日演講，是指在各種節日的重大活動中發表的公開演講。一般來說，慶祝某個節日，可以開展各類紀念活動，也可以舉行主題演講比賽。在活動中，主持人要上場講話，在比賽中，參與者要登臺演講。因此，為了在節日活動中充分展示自己的語言風采，我們就必須努力培養和提高口語表達能力。實踐經驗表明，要想做好節日演講，首先就要寫好節日演講稿。

　　總結節日演講稿的共同特點并不是一件特別容易的事，最難的地方就在于幾乎每個節日都各有其由來，各有其特點和性質。

　　拿“國慶節”來說，一個國家逢國慶佳節，其友好國家的領導人或使節便有可能被邀請來參加這個國家的慶祝活動，或發表演講，目的是促進兩國關系，增進相互了解。這樣的節日發表的演講往往具有政治性色彩。

　　相反，如果是“母親節”的話，所做的演講一般是贊揚和歌頌母愛的偉大，更具有情感色彩，更生活化。你看，同樣是節日演講，國慶節演講和母親節演講有很大的差異。那么，我們就不能找到節日演講的共同特點了嗎？能，而且我們總結出了節日演講的幾個共同特點。準確地把握這幾個特點，對我們成功進行節日演講會有很大幫助。

　　1、內容的紀念性

　　既然是叫節日演講，那它本身涉及的內容必然離不開相關的節日。例如節日演講辭《神奇的力——在五四青年節聯歡晚會上的即興演講》，盡管篇幅很短，但演講者仍是將主題扣在了節日上，提倡繼續弘揚五四運動的精神，關心祖國，熱愛祖國。使內容不知不覺地帶有了紀念意義。相反，如果演講者對五四運動只字不提，大講特講其它無關內容，那也就不能稱其為“節日演講辭”了。

　　可以這樣說，所有的節日演講辭內容都有紀念色彩。元旦演講是為了紀念舊年已逝、新年正至，把這一天視為全新生活的一個起點；端午節是為了紀念愛國詩人屈原流傳下的節日，廣為眾人熟知；西方群眾性的傳統節日圣誕節，是為了紀念耶穌于公元354年 12月25日誕生；在世界環境日里發表演講，就一定要呼吁人們熱愛環境、保護家園，這樣的演講無疑是對“環境保護日”的紀念。

　　2、情感的豐富性

　　所有演講辭都不可缺少情感沒有情感的演講辭便是語言堆砌的墳墓，毫無生命力可言。而節日演講辭里面，由于受節日特點的影響，會更充分地體現出豐富的情感。我們說節日演講具有情感的豐富性，而非情感的單一性，這是因為節日本身色彩紛呈，風格各異，所以導致丁演講辭中情感的多樣性和不固定性。讓我們看看節日演講辭中，主要有哪些情感。

　　情感有時體現為嚴肅，例如周恩來同志的《在延安各界舉行的“雙十二”紀念會上的講演》，開篇講道：“諸位先生，諸位同志，‘雙十二’事變過了整整十年了，中國從內戰轉入抗戰，現在又不幸地回到內戰，這是值得大家研究的一段歷史教訓！”演講者的語氣是嚴肅的，因為所講的內容是嚴肅的，“雙十二”紀念日也是一個嚴肅的節日。

　　情感有時體現為活潑，這完全與前一種情形相反，例如項金紅的《在<北航>學生記者元旦晚會上的致辭》：剛才主持人說“請宣傳部長發言”。很抱歉，今晚我不當“宣傳部長”只作一名20年前的老學生記者，來和大家聊聊，請接受我這顆依然青春的心！

　　3、主題的獨特性

　　不同的節日，性質是不一樣的。有紀念性節日，如勞動節、端午節；也有慶祝性節日，如國慶節、教師節。有倡導性節日，如植樹節、助殘日；也有風俗性節日，如元宵節、清明節，如此等等。因此，撰寫節日演講稿，必須根據節日的獨特性質確立主題，只有這樣，才能突出演講的思想文化意義。例如，在護士節發表演講，就應當通過緬懷南丁格爾的業績，激發護士的職業責任心和自豪感，以體現獨特的紀念意義。

　　4、內容的現實感

　　無論在什么節日里發表演講，都必須與演講者的現實生活緊密結合起來，這是演講作為一種現實的社會實踐活動的性質決定的。因此，撰寫節日演講稿，一定要突出內容的現實感，以產生強烈的社會效應。例如，在教師節發表演講，就應當著重講述老師們現實工作的感人事跡，從而頌揚人民教師無私奉獻的真摯情懷和崇高精神。

　　5、語言的個性化

　　節日演講有著特定的背景意義和主題要求。在同一場合下發表節日演講，容易出現千篇一律的弊病。因此，要想講出特色，給聽眾以耳目一新之感，就必須注重語言的個性化。這就要求在撰稿的時候，善于運用富有個性色彩的語言敘事說理，表情達意。例如，一個富有幽默感的人在青年節發表演講，就可以運用充滿情趣的語言來表現自己獨特的氣質和志向。