【精華】藝術比賽作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的藝術比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

藝術比賽作文 篇1

　　經過了那么長時間地準備，11月20日，我終于參加了北京市青少年藝術體操錦標賽。我們早上五點就起床了，媽媽幫我穿服裝、梳頭發、化妝。七點多我就和老師一起在比賽場地上做準備活動了。

　　比賽正式開始了，我很自信，但畢竟是第一次比賽，心里還是有些緊張。我第一項比的是徒手操，隨著音樂，我順利地完成了所有的動作。當我走出場地，老師對我說“真棒”，裁判也打出了8.10的高分時，我心里別提多美了，我拿到了徒手操的最高分！ 緊接著就該繩操了，平時我的繩操總是失誤，我心想這回正式比賽，我可一定得穩住，到我了，我勇敢地上了場，音樂響起，我準確地完成了一個又一個動作。容易掉繩的地方都成功了，我心里一陣激動，心想這回肯定沒問題了，可就在這時，手里的三折繩突然纏在一起，怎么也打不開了，我的心急得都快跳出來了，可越是著急就越解不開，眼看著音樂過去了一大段，我硬著頭皮完成了最后一個動作。裁判員過了好半天才打出我的成績7.65分。哎！我把第一名給丟了。因為我的失誤，繩操只得到了第五名，全能成績也受了影響，得了第三。

　　比賽結束了，我的心里又高興又有些遺憾。高興的是老師們說，我第一次參加比賽，能取得這樣的`成績已經值得表揚了。遺憾的是沒能拿到最理想的成績。李老師說：“遺憾是為了讓我更努力！”我會的，我一定會更努力，我一定會把第一名奪回來！

藝術比賽作文 篇2

　　昨天上午，我去二中參加藝術百佳比賽。那里人來人往，非常熱鬧。有的在練習，有的在做比賽前的準備，還有的在安靜的等待。

　　我拿著鼓棍，隨時準備“戰斗。”我自言自語的.說：“一定要打好這場比賽，加油！

　　終于輪到我們這組了，我心里怦怦直跳，生怕比別人差。不過，我還是有信心，練習了兩個月。我打的是十級的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢，和比賽經驗。此外，有一個秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏嗎？就是說鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，沒有鼓。鄧老師說：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的。”

　　我打鼓的時候，突然想起鄧老師之前對我說的話：“打出去的鼓要反彈，要打得很干脆。”我心里想：我一定要打好這場比賽，為學校爭光。”果然，我很順利的打完了比賽，而且打得很有氣勢。

　　回家的時候，爸爸媽媽表揚了我。我心里想比吃了蜜還要甜。

藝術比賽作文 篇3

　　令人期待已久的級段藝術節比賽到啦!今天，我們班有六人參加這次比賽，真想他們獲獎，這樣，我們臉上也沾點兒光。

　　走進博藝堂，人山人海，人聲雜亂，坐在第一、第二排的表演者，都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持，你期待不？

　　隨著主持人的一聲下令，級段藝術節正式開始了。第一個表演者是四（2）班易典同學，但是易典同學居然遲到了，這可怎么辦呢？那只好由四（5）班的吳奕為我們帶來鋼琴曲《舒伯特即興曲》，聽她彈得多么動聽，她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動著，太美妙啦！

　　“接下來有請四（5）的王宣懿。”伴著主持人的'演講，王宣懿也上來了，她那動聽的樂曲很快結束了，唉，好聽的樂曲就是那么短暫。

　　接著，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，輪到我們班的陳一睿表演了！她緊張地上了臺，開始演奏《回旋曲》，那歡快的節奏使她沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，原來快活、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得激昂，多么動聽的曲子啊！

　　過了一會兒，我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳，里面高亢，時而低沉；時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般的白云，又變得了艷麗奪目的彩帶。啊！好動人呀！

　　接著，是我們班夏嘉憶同學，她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條那樣扭動著，美得讓人陶醉。

　　主持人李想出場了，她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學，諸葛玨妮演唱的《最好的未來》，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們感染了！暖暖的，流進心田，許久才發現，這美妙絕倫的歌聲已經結束了。

　　級段藝術節結束了，但藝術永遠在我心中！

藝術比賽作文 篇4

　　鏡頭一：練習

　　俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習，當然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開始看光碟，望著帶子里一個個動作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的.動作都教會了，日后，我們每天下午都要留下來，但我們一個個都非常樂意。

　　鏡頭二：化裝

　　集體舞比賽開始了，音樂老師過來幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂老師哪兒涂眼影，吃過飯我們便到班主任那里涂口紅，后來又來了許多家長，來幫我們扎頭發。

　　鏡頭三：比賽

　　終于要比賽了，當報到我們班的時候，不知為何，我一點也不緊張，不知是因為熟練了，還是太自信了呢？跳舞的時候，我們好像真的女兵一樣，個個精神抖擻，背挺直著，像一個棵棵挺立的小樹，（只是會走）。

　　表演完了，我們還是滿懷自信的下了臺！