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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

時(shí)間:2022-06-01 20:23:37 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(15篇)

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1

  甲:尊敬的老師們

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(15篇)

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者XXX、XXX等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》

  甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

  乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等

  乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者XXX

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

  乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的.答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

  XXXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

  六一節(jié)目串詞(二)

  (甲)六月,是一支歌

  (乙丙)幸福的歌

  (甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  (乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  (合)六一兒童節(jié)

  (乙)盡管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  (甲)盡管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  (丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  (合)謝謝你們,爸爸媽媽

  謝謝你們,老師

  (甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

  (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

  (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

  歌舞《數(shù)鴨子》表演者:XXX、XXXX、XXXX

  (甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)

  男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

  (乙)第三個(gè)節(jié)目

  小品《非典病毒》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

  魔術(shù)表演:XXX

  (甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

  表演者:

  (丙)XXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:XXX、XXX

  (甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

  倫巴表演表演者:XXX、XXXX

  (乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!

  童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:XXX,XXXX,XXX

  (丙)下面讓我們輕松一下

  歌舞表演《倫敦橋》表演者:XXX,XXX

  (甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

  小品《數(shù)碼寶貝》表演者:XXX,XXX

  (乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

  《數(shù)鴨子》表演者:XXX,XXX

  《粉刷匠》表演者:XXX,XXX,XXX

  《迷路的小花鴨》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

  (甲)節(jié)目真是太精彩了!

  (乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

  (甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

  (合)最后祝同學(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2

  (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸?加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的'才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)**縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。

  6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。

  10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞3

  (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  (合)大家好。(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  齊:

  (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx第四小學(xué)

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的'節(jié)日。

  6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞4

  a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏!

  a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

  a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

  a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的`老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師

  a:感謝您,親愛(ài)的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

  b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好! 再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞5

  e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  a b親愛(ài)的小朋友們,

  c d親愛(ài)的大朋友們。

  f你們好!

  a溫暖的陽(yáng)光,

  b誘人的花香,

  c喜悅的笑臉,

  d激動(dòng)的胸膛

  e連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  d輕輕地,摒住呼吸,

  c每一顆澎湃的心啊

  a激動(dòng)地要跳出胸膛,

  b這一切都在提醒著我們:

  f六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

  a是那么開(kāi)心,f我的六一

  b是那么難忘,f我的六一,

  c是那么幸福,f我的`六一,

  d是那么激動(dòng),f我的六一,

  e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  e在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  e在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

  a我們迎接彩田園的招開(kāi)本文;

  b我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  e走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  a這里,是小朋友的樂(lè)園,

  d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

  c這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

  b請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組

  a我們的祖國(guó)真大,

  b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

  c都說(shuō)新疆好地方,

  d天山南北好牧場(chǎng)。

  a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

  d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

  c不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  c是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

  d是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

  c憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

  d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  c請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

  a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

  b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

  a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

  b脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  a請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  a我們整裝待發(fā),

  b我們服從命令,

  a我們旗舞紛飛,

  b我們乘風(fēng)破浪。

  a我們是勇敢的——小水兵

  b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  c我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

  d五十六個(gè)民族,五十六朵花,

  c五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下

  d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  a白云媽媽蕩搖籃

  b月亮婆婆唱著歌,

  a星星寶貝快快睡,

  b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

  b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  c在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

  d在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

  c在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,

  d在這里,我們探索音樂(lè)的元素

  c這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

  a在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

  b在這里,我們走過(guò)四季,

  a在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

  b在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

  d愛(ài)自己,愛(ài)家人,

  c愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,

  d愛(ài)地球,愛(ài)自然。

  c關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

  d請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班

  a白云邊,藍(lán)天下

  b全世界小朋友是一家,

  a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

  a音樂(lè),無(wú)處不在,

  b我們的聲音是音樂(lè)

  a我們的雙手是音樂(lè)

  b我們的身體也是音樂(lè)

  b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  c他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

  d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

  c他神秘地甩著披肩,

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞6

  敲鑼打鼓走圓場(chǎng)

  1:鑼鼓一響好心情,

  2:我們漫游動(dòng)畫(huà)城;

  3:表演一個(gè)三句半——

  4:歡迎!

  [鑼鼓圓場(chǎng)……

  1:動(dòng)畫(huà)城里朋友多,

  2:電視里面每天播;

  3:卡通人物都認(rèn)得——

  4:快說(shuō)!

  [鑼鼓……

  1:機(jī)器貓和加菲貓,

  2:藍(lán)皮鼠與大臉貓。

  3:神探警長(zhǎng)是黑貓——

  4:喵!

  [鑼鼓……

  1:寶蓮燈和西游記,

  2:濟(jì)公傳奇連續(xù)劇;

  3:還有:半夜雞叫周扒皮——

  4:(學(xué)雞叫)

  [鑼鼓……

  1:人參娃娃葫蘆娃,

  2:五十二集看哪吒;

  3:龜兔賽跑勝利靠的啥?

  4:靠——爬

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞7

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的'笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:xxx等。

  幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xxx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞8

  男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的`小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞9

  (合)文莊小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  (男) 群鴿起舞,大雁飛翔,

  美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,

  (女)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》

  (男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年

  (女)接下來(lái),請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》

  (男)小朋友們的表演真是精彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》

  (男)你們看,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的.同學(xué)。

  (女)五年級(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——<<時(shí)裝表演>>

  (男)彩色的童年,彩色的夢(mèng)想。

  (女)請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》

  (男)真是一群快樂(lè)的小精靈,下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花 草》,表演者張丹。

  (女)五月、六月是感恩的季節(jié)。

  (男)就讓我們?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意

  (女)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲<<媽媽?zhuān)覑?ài)你>>

  (男)父母的愛(ài)是偉大的,我們要用心去愛(ài)他們,回報(bào)他們!

  (女)下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞10

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位平邑縣第四小學(xué)

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的'表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。

  6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞11

  (甲)六月,是一支歌

  (乙丙)幸福的歌

  (甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  (乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  (合)六一兒童節(jié)

  (乙)盡管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  (甲)盡管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  (丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  (合)謝謝你們,爸爸媽媽

  謝謝你們,老師

  (甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

  (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

  (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

  歌舞《數(shù)鴨子》表演者:

  (甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)

  男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:

  (乙)第三個(gè)節(jié)目

  小品《非典病毒》表演者:

  魔術(shù)表演:

  (甲)接著,有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

  表演者:

  (丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:

  (甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

  倫巴表演表演者:

  (乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!

  童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:

  (丙)下面讓我們輕松一下

  歌舞表演《倫敦橋》表演者:

  (甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

  小品《數(shù)碼寶貝》表演者:

  (乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

  《數(shù)鴨子》表演者:

  《粉刷匠》表演者:

  《迷路的.小花鴨》表演者:

  (甲)節(jié)目真是太精彩了!

  (乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

  (甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

  (合)最后祝同學(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞12

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué)

  合:大家好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  丁:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

  乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  丁:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。

  乙:這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。

  丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲

  丁:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子

  丙丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

  齊:“快樂(lè)童心、暢想六一”四(10)班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  節(jié)目1:女生小合唱《快樂(lè)你懂得》

  甲:歡樂(lè)的'六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎?請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》,表演者:張子怡等

  節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》

  丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界

  丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》,表演者:劉思彤等

  節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》

  甲:春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆

  乙:春天的雨水是多么甘甜

  甲:春天在哪里?

  乙:春天在樹(shù)枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上

  甲:下面,請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。

  節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》

  甲:剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:王若軒等

  節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》

  丙:有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,《閃閃紅星》看過(guò)嗎?

  丁:當(dāng)然看過(guò)了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。

  丙:是的,潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:丁笑榕等

  節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。

  乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi)

  合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)

  乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》,表演者:李若清等

  節(jié)目7:小品《考試考多少》

  丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上

  丁:雖然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導(dǎo)演:吳沖,表演者:陳亞軒等

  節(jié)目8:小品《上MC》

  甲:我們只是唱歌好嗎?

  乙:當(dāng)然不是,我們班小品也不差,請(qǐng)欣賞小品《上MC》,導(dǎo)演:穆久旭,表演者:趙康程等

  擊鼓傳花游戲

  節(jié)目9:小品《魔法書(shū)》

  丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū),只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》,表演者:戴思源等

  節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》

  丁:累了吧,閉上眼睛,請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》

  節(jié)目11:小品《一粒高》

  甲:下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:李思誠(chéng)、段均旭、陶治成

  節(jié)目12:女生獨(dú)舞

  乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂(lè)和幸福,跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,表演者:戴思源

  節(jié)目13:小品《聚會(huì)》

  丙:參加過(guò)各種各樣的聚會(huì),生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》

  節(jié)目14:小品《治感冒》

  甲:我們男生最擅長(zhǎng)演小品,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陳冉

  節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏

  乙:我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。

  丁:展望未來(lái),我們更加珍惜美好的六月,我們將會(huì)用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞13

  親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:

  大家好!

  送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

  今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。

  大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。

  天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。

  幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

  開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。

  呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。

  勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。

  也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧。可是,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。

  神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的`好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。

  另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。

  又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!

  請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

  歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞14

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友;

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  看,六一的鮮花絢麗多彩

  瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!

  在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

  “放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》

  3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》

  4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

  5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的`節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》

  8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》

  9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》

  1自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》

  11 愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》

  12 邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》

  13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

  14 機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》

  15 看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.

  18下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

  19 觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體,《越來(lái)越好》

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

  女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

  男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

  男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的'海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

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