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中秋節五年級作文

時間：2022-06-02 08:54:07 中秋節我要投稿

中秋節五年級作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的中秋節五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節五年級作文【精】

中秋節五年級作文1

　　街上到處都是一片繁華的節日氣息，掛上了五顏六色的霓虹燈，人們臉上都洋溢著幸福和快樂的笑容，悄悄告訴你，今天是我國的傳統節日——中秋節。

　　這天晚上，我和爸爸媽媽一起到廣場上玩猜燈謎，我高興極了。廣場的四周圍都掛著一個個大大的燈籠，它的形狀就像一個大大的月餅，真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。

　　很快，我們順著“大月餅”走，就來到了猜燈謎那里了。只見人山人海，有的人在思考，還有的人在兌獎臺交答案，小孩子在旁邊用得獎的禮物玩，真是熱鬧！我像一條光溜溜的泥鰍，從每個大人的間隔靈巧的鉆過去。一分鐘，我就到了中間那里了。

　　這時，我發現了一個簡單的小燈謎——中秋節放假，lwzj。com。cn明天上班（打一成語）我連撕下來，想：“不用說了，肯定是十五十六了！”于是，我又像一只地鼠使用“鉆地術”到了兌獎臺，我馬上告訴阿姨答案，我那么聰明，一定正確啦！可是阿姨說：“不對！”我像一個泄氣的`皮球。

　　這時，媽媽也擠到里邊來了。她看看我，仿佛看出了我的心思說：“猜錯了？沒關系，重要的是別驕傲！”我聽了，鼓起勇氣。媽媽說：“這謎語可分為兩個數字。再后面的意思。”我說：“放假是不做工，上班是不休假。那和起來就是一不做二不休！”媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺，說出答案。我的心十五個吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉，看著我，我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了，說：“你答對了小朋友！”我興奮極了！

　　這天，我學會了不能驕傲這個道理！

　　我愛猜燈謎，更愛中秋節！

中秋節五年級作文2

　　今天是中秋節，今年的中秋節我在姥姥家過。姥姥是個心靈手巧的人，每年的中秋節她都會給我做月餅，我很高興能親眼看她做月餅。很早她就起來準備了，有紅豆做的豆沙餡、有大棗做的棗泥餡、有芝麻和核桃做的果仁餡，真讓我驚嘆不已！還有滿滿一大盆和好的面。我看見了一個木頭做的殼，里面有好看的圖案，就問姥姥：“這個東西是什么呀？”姥姥回答說：“這可是個好東西，沒有它就做不出形狀好看的月餅了！”“原來它是做月餅的模具。”我恍然大悟。姥姥開始做月餅了，她先用手揪了一塊面，用搟面杖搟成了一個圓形，再用勺子弄了一小塊豆沙餡放在圓餅里，慢慢地把圓餅合攏，輕輕地放在了模具里，最后用手壓了一下，等她把圓餅從模具里拿出來，我看到一個漂亮的月餅就做好了。我高興地叫了起來，“姥姥你太厲害啦！”姥姥看見我這么興奮，就讓我親自嘗試一下。我心想：不就是往圓餅里放點餡嗎？

　　有什么難的！我學著姥姥的樣子，搟面餅，又把餡放在里面，準備包起來的時候遇到了麻煩，總是有個缺口包不起來。真是說得容易做起來難！姥姥告訴我，不要心急。她把著我的'手慢慢地包，終于把圓餅包起來了，我小心翼翼地把它放在了模具里，仔細地壓著，生怕把它壓壞了。當我把成形的月餅從模具里扣出來，我的心里美滋滋的。我真想馬上告訴我的朋友們，我會做月餅了…… 香噴噴的月餅出爐了，我嘗了一口真香啊！看著外面圓圓的月亮，吃著自己的做的月餅，覺得非常幸福。我明白了只有付出才會有回報的道理。這個中秋節真是我最開心的一天啊！

中秋節五年級作文3

　　今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋節，更是家家戶戶團圓的日子。

　　一大早，我就和弟弟起床，穿戴整齊，提上禮物，跟著爸爸媽媽興致勃勃地走出家門，就像爺爺奶奶家出發了。剛一到家，奶奶見到我們就合不攏嘴，連忙給我們拿零食，我和弟弟開心的吃了起來。

　　中午，我們全家人圍在桌子上，一邊吃著美味的飯菜，品嘗著香甜的月餅，別提多高興了。吃完飯，我和弟弟的到樓下的游樂場里玩，哇，這里的項目好多呀，滑滑梯、秋千、還有其他能強健體魄的項目。我和弟弟先是來到一個雙人秋千面前，仔細打量了一番，就直接坐了上去，開始了搖擺模式。我們兩個玩兒累了，就坐在一旁的椅子上休息，這時，弟弟指著一個角落里喊：“姐姐看是白沙池，我轉頭一看，真是白沙池，我和弟弟連忙瘋跑過去，一人抓起一把像“雪”的沙子就朝天空中撒去……真像下雪呀！“我自言自語道，我們在池子里打起了雪仗，弄得從頭到腳全是白沙子。玩累了我和弟弟上樓站在門口紋絲不動，媽媽問我們怎么了？我和弟弟說：“我們全身都是沙子，一動就會掉一地，爺爺奶奶看見我們哈哈大笑起來……

　　時間過得真快，又到了賞月的時間了，銀盤似的.月，幾朵薄云在它身旁，宛如仙女在翩翩起舞，所有的星星都圍著它，點綴著周圍的天空，給黑洞洞的天空增添了一些色彩。

　　真是一個愜意的中秋節……

中秋節五年級作文4

　　小的時候，我對中秋節并沒有什么概念，只知道這一天，我們都會吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。

　　在一次上課的時候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發言，記得當時，我說“圓”就是中秋節的`月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑。

　　話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關于中秋節的作文

　　我現在已經踏上了五年級的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。

　　中秋節，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋節五年級作文5

　　一年一度的中秋節到了，對我來說可是一件大事，每當這個時候我家便會來許多人一起吃頓飯，而我就負責買東西。

　　一大早，我走到了菜場，“呀！我來太早了吧，還沒開門。”從口袋里拿出手表看看五點四十二分，營業時間是六點到下午七點，還有十八分鐘，我只好慢慢等，到了六點菜場終于開門了，我帶著二百元，跑進菜場買點什么好呢？這個問題可難住了我，我想了想，對了今天來的大多是寧波人，當然要買魚嘍！我跑到賣魚的地方，賣魚的人是一位老爺爺，他問我：“小朋友，要買魚嗎？”“嗯，”我點了點頭，我看中了一條又大又肥的黃魚，指了指說：“就要這條了，”老爺爺說：“好哩！”他快速的抓住了那條魚，稱了一稱說：“十二元五角六分，付十二元就行了，要殺嗎？”我說：“殺，”他殺好了拿給我，我給了他一百元，他找給了八十八元。

　　我想了想，我愛吃土豆，去買點土豆吧。我到了一個土豆不錯的'賣點問：“這土豆幾元？”那個大叔說：“三塊五一斤”我想了想不對呀，我在另一家問過才兩塊五一斤，他要三塊五，我挑了兩個好的說：“兩個，他接過稱了稱，說“三塊”我說：“你可別拿小孩不當人算，我在另一家問她們那二塊五，你這咋三塊五，”大叔一聽頓時臉紅了，說：“那二塊，拿去吧。”我付了他錢便拿走了。我還買了，西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開心！

　　回到家我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“我可以獨自去買菜了，而且很聰明能分辨善惡，”通過這次買菜，讓我明白了無論做什么，都要仔細分辨，同時，我也要告訴朋友們，無論做什么，都要學習。

中秋節五年級作文6

　　我最喜歡的節日有中秋節、春節和兒童節。其中我喜歡的就是中秋節。

　　你知道中秋節的來歷嗎?傳說古代天空中有10個太陽，大地被烤成焦土。后羿為民除害射掉了9個太陽。西天的王母娘娘獎賞他長生不老的仙藥。后羿的妻子趁他不注意時偷吃了這些藥，成仙飛向月宮。王母娘娘為了懲罰嫦娥，讓她永遠在月亮上的廣寒宮里寂寞度日。

　　我可是最喜歡吃月餅的哦，你喜歡吃嗎?月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的.必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算團結起來反抗蒙古人的統治，卻苦于無從傳遞消息。后來有人想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發覺里面藏著紙條，上面寫著：中秋夜，殺韃子，迎義軍!于是眾人紛紛起義反抗統治者，中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來的。

　　我出幾個中秋節的燈迷來考考你吧：1、嫦娥下凡。(打一花名)月季(仙客來)2、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術語)水袖3、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語)觀光

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為團圓節。圓如銀盤的月亮，意味著家人的團圓，現在的人們因為生計和其他原因大都聚少離多，賞月既是為了烘托出家庭團聚和睦的溫馨氣氛，也是為了把自己的思念、情思寄托于月亮，希望相親相愛的親人能互相感知，因此賞月是一種心靈的祈禱和愿景的體現。

　　我愛中秋節!

中秋節五年級作文7

　　中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

　　那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒有嘴巴怎么吃呢？”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日里合家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。

　　我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以后，我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。在這皎潔的月光下，我不禁想入非非。我看著月亮，越發越覺得月亮上有一個樹影，隱隱約約、時有時無。這讓我想起一個傳說：相傳月亮上有一棵五百丈的'月桂樹，漢朝有個叫吳剛的人醉心仙道而不專心學習，因此天帝大怒，令吳剛在月宮伐樹。說：“你只要砍倒此樹，便可獲得仙術。”吳剛聽后便砍了起來，可他每砍一下，桂樹又愈合，他就這樣一直砍下去……正當我在遐想時，手中的月餅掉了下來，我才如夢方初地醒來。我抬起頭看月亮，仿佛又看見了搶著大斧在伐樹的吳剛，我又陶醉在這迷人的月色中。

　　中秋節，聽著幽幽小調，看著竹籃藏花，吃著豆沙月餅，觀著眾星捧月，真是一種享受。

　　中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

中秋節五年級作文8

　　農歷八月十五日是我國傳統的中秋佳節。這是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。中國的農歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個部分，因而中秋也稱“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓更亮，所以又叫“月夕”“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情，所以中秋節又稱“團圓節。”

　　今年的中秋節我是回農村和爺爺爸爸媽媽大爺一起過的。媽媽做了許多好吃的，弟弟問“為什么要吃這么多好吃的？”爺爺告訴我們“今天是中秋節，這一天要吃團圓飯，還要吃月餅，還要賞月。這一天還有許多故事。”弟弟鬧著要聽。爺爺就給我們講起了《吳剛伐桂》的故事。

　　傳說漢朝有個叫吳剛的人，很聰明，但是他不好好讀圣賢書，卻總是想著怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一個仙人點化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生氣。說他德行修行的還不夠，還不具備做神仙的資格。于是就罰他到月亮上去砍桂樹。如果把桂樹砍倒了，就準他回到人間繼續修行成仙就可以升天。可是誰知道，吳剛的斧頭砍下一塊木頭，桂樹就會重新再長好。就這樣吳剛在月亮里砍了幾千年那棵桂樹也沒砍倒。所以直到現在吳剛也沒有回到人間。

　　吃完飯后爺爺帶著我們一起吃月餅賞月亮。月餅有五仁的.，有黑芝麻的，有蘇子的，有豆沙的。我和弟弟喜歡吃豆沙的，爺爺和大爺爸爸媽媽們喜歡吃黑芝麻和蘇子的。弟弟還鬧著讓爺爺再講故事，還鬧著說怎么看不見月亮里有吳剛在砍樹。全家人都哈哈的笑他。

　　這個中秋節我過的很快樂。我祝愿家里人平安健康。

中秋節五年級作文9

　　每當吟誦著月亮的詩句，我就會很自然地想到中華民族的傳統節日——中秋節。“舉杯邀明月，對影成三人。”在詩人的眼中，中秋節是個充滿詩情畫意的節日，而在我們小孩子眼中，中秋節是個可以休息、一家團圓、和小伙伴們開心玩樂的快樂節日。

　　中秋節是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過中秋節的情景。我和媽媽出發去同學家一起賞月。一路上，只看見一個個大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭：有的像金魚、有的像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開交呢，汗水順著他們甜美的笑臉往下流；那些買燈籠的小朋友歡天喜地來了一撥又一撥；我也毫不猶豫買了兩個燈籠，喜氣洋洋地往同學家走去。在同學家，我們一邊品嘗美味的月餅，一邊欣賞又圓又亮的月亮。我發現八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美，讓人如癡如醉！月餅也好像特別好吃、又香又甜！我們就這樣津津有味地吃著月餅，喝著香茶，不管大人還是小孩都無比輕松地交談著，一陣陣歡聲笑語讓人陶醉……

　　中秋節是酸溜溜的'。去年因為爸爸媽媽工作忙，沒有時間帶我回老家，“每逢佳節倍思親”，我只能和爺爺奶奶打電話問候。再次想到去年沒能和從小帶我長大的爺爺奶奶團聚，我的心中不免有絲難過之情。

　　再過幾天就要迎來今年的中秋節了，不知道今年的中秋，又會帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢？中秋節，我盼著你，我等著你，我喜歡你！

中秋節五年級作文10

　　一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天，大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著。看到大街上琳瑯滿目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

　　中秋節晚上，爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅，到那以后，我驚呆了！這里的月餅品種好多呀！有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的，還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了，我實在記不住了。聽媽媽說，他們小時候吃的月餅只有五仁的。

　　八月十六日早上，我們整裝待發，帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習，天高云淡，馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“中秋節來了！中秋節來了！”

　　兩個小時后，我們來到了姥姥家，姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之后，我把手中掂著的月餅遞給姥姥，說：“姥姥，這是我們給您買的中秋節禮物，是我們濮陽最好吃的月餅，可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了，這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的！”姥姥熱情地迎接我們，還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后，笑得合不攏嘴，說：“現在的月餅真好吃呀！我們以前吃的.月餅都是硬梆梆的，牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑著說：“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的，能不好吃嗎！”

　　晚上八點，我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月，其樂融融的品嘗著月餅，笑聲充滿著整個院子。那明如燈籠，圓如玉盤的月亮，高高地懸掛在夜空中，給人無限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞，玉兔在搗藥，吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發著永恒香氣的桂樹……

中秋節五年級作文11

　　聽媽媽說中秋佳節是團圓之夜，在這一天，家里人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。

　　聽說中秋節有許多美麗的傳說，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據說嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個消息后，都紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節拜月的風俗在民間傳開了。而每年過中秋節，就一定離不開中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購買月餅，在糕點的貨架上，我看到了許多琳瑯滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且里面的包裝也很精致，并且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱著月餅回家。

　　盼望已經的中秋節終于到了，晚上，我們都在陽臺上，圍著桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的`銀盤，高高地掛在天空中，月光是那么的皎潔，是那么的明亮。遠處飄來一云朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從云邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環。媽媽說，許多在外的工人，由于加班，在中秋節都沒有回家，他們也希望一家人團圓呀!所以我就想起了遠在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當月餅寄到的時候，中秋已過去了，但我相信，他們一定是很開心的。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!

中秋節五年級作文12

　　秋高氣爽，又迎來了一年一度的中秋佳節，月亮在月色的襯托下，是那么的明亮，那么的幽靜。

　　我們一家人來到西湖公園，坐在亭子里，吃著香甜的月餅，在月餅的'甜美中仰望那一輪圓圓的明月。明月遙掛在幽藍的夜空，記載著了千萬年的亙古秘境。星光的燦爛與夜空繁星點點中吻合，皎月的清輝，明亮把大自然的色彩單純到了圣沽，氣韻委和到了崇高。

　　我們一行人又登上了小船，坐船來到湖中央，我看見月懸中天，天無纖塵，空染絲風，皎月映在平靜的湖水中安然的釋放出自己平靜的一面，空氣中，氤氳著淡淡的花香，沁人心脾的暗香在明月下浮動幽影。當小船輕輕的劃過水面，湖水泛起一層層波紋，月亮的影子也隨著蕩漾起來，直蕩到我的心田，那感覺，真美。

　　我們剛回到岸邊，手機響了，原來是表舅打來電話他對我說：“快來太奶奶家里，我們一大家人要聚在一起，搏餅，看看誰的手氣最好，并且告訴我搏餅可是咱們閩南人們的風俗習慣，那可是閩南文化”。

　　我聽完后，開心得一蹦三尺高！立馬叫上爸媽和爺爺奶奶一起向太奶奶家出發。一到太奶奶家，大家都在露臺上等著我們呢！于是我們迫不急待的拿出骰子，開始搖起來，骰子撞碰瓷碗的悅耳叮當聲，聽得大家都非常興奮。

　　一開始我手氣不佳，跟狀元無緣，但我毫不氣餒，終于我揺出了個狀元插金花，我高興得手舞足蹈，這時小姨也搖到了一個探花，讓她得意了好久，正在大家全神貫注的看骰子，忽然聽到表姨大聲叫：“姑姑，姑丈從馬來西亞回來了”。

　　是啊，中秋是令游子們思鄉的日子，每個在外的游子都會在這天盡可能的趕回家和親人團聚，難怪“中秋節”又被稱為“團圓節”。

中秋節五年級作文13

　　中秋節是中國的一個古老節日，因為八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節。這個節日的特色是吃月餅和玩燈籠。

　　中秋節和農歷新年一樣，是一個家人大團圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮。月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。

　　中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象征團圓，反映了家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說始于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞給對方。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開。

　　后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的'第一個皇帝，雖然其后滿清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象征推翻異族統治的節日。

　　中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月，月餅燈籠就開始上市了。月餅，不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月，更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅，中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

　　對年輕人而言，令他們感到興趣的是各式各樣制作精美的燈籠，他們也趁著節日的機會，展露制作燈籠的才華，大人們也可以在一年一度的燈籠制作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

　　新加坡人也可以參加由民眾聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事，在家中擺上瓜果、月餅，再添上孩子們的燈籠，就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

中秋節五年級作文14

　　“每逢佳節倍思親。”一年一度的中秋節又來到了，一下子就勾起了我對去年中秋節的回憶。

　　記得那天，陽光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。

　　來到不遠的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的`帶領下進入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細地介紹了制作流程。我就開始制作月餅。我先學媽媽把面粉抹在手上，經過幾次調整，才找準面粉的量。我把面團壓扁，一手拿面皮，一手拿餡兒，包成一個球狀后，把它放進帶有圖案的模具里，用手掌上下左右敲擊，等把模具里的月餅敲松了，再取出來。一個花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號。大家都夸我的月餅很精致。接下來我把月餅放在烤箱里。半個小時后，香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以后還想再吃。

　　離開月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛著一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關于月亮的傳說，爸爸又給我講述了“嫦娥一號”登月的過程，我也不甘示弱，脫口而出有關月亮的詩句……

　　中秋節在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中，我還沉浸在那難忘的節日活動中！

中秋節五年級作文15

　　盼呀盼，終于盼到了農歷八月十五中秋節。我從書上了解到：中秋節也稱為仲秋節、月夕、八月、、、、、、在一些地區，人們還會烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象征團圓，所以叫烙團圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。

　　今年，我家的中秋節過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺上拼成一個小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點鐘，耶!賞月會開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個明亮的大玉盤，又像一個發光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動聽，大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，為我喝彩。趁著大家開心之時，我為每個人送上圓圓的月餅，大家一邊吃著香甜的月餅，一邊談笑風生。這時，媽媽突發奇想說：“咱們來一個詩歌演唱會，怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接著進入下一個議程：詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的`景象。

　　晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的床前，遠處飄來《但愿人長久》的樂曲聲，我在心里默默祝愿：在中秋的圓月下，愿所有的家庭團圓美滿!

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