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教師自我檢討（精選21篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家整理的教師自我檢討，歡迎閱讀與收藏。
教師自我檢討 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同學(xué)：
你們好！
近期，由于我的工作失職、疏于管理、對(duì)制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了一些負(fù)面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們表達(dá)我的歉意。
在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個(gè)問題：
1.思想認(rèn)識(shí)不足。
在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認(rèn)識(shí)不足，沒有很好的履行我的職責(zé)造成的。
2.管理工作過于制度化。
對(duì)于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機(jī)械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。
鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問題，也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作作出的提示，我對(duì)自己今后的工作提出了更高的要求：
1.樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。
作為一級(jí)管理者，對(duì)每一名學(xué)生都應(yīng)該做到公平、公正、客觀，積極聽取學(xué)生的不同意見，做到公私分明，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)也要幫助有困難的'學(xué)生，做好思想指導(dǎo)工作，更貼近學(xué)生，使管理工作更加人性化，合理化。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上營造一個(gè)相互幫助、相互理解、相互激勵(lì)、相互關(guān)心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個(gè)學(xué)生明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，形成共同的工作價(jià)值觀。
3.完善績(jī)效考核制度，加強(qiáng)績(jī)效管理與溝通。
在績(jī)效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生進(jìn)行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績(jī)效考核制度。績(jī)效實(shí)施時(shí)通過對(duì)學(xué)生績(jī)效指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析，找到問題，給予學(xué)生績(jī)效輔導(dǎo)與建議，并進(jìn)行績(jī)效反饋，將結(jié)果反饋給學(xué)生；對(duì)完成不好的指標(biāo)進(jìn)行面對(duì)面的溝通與分析，并確定改進(jìn)的措施。通過績(jī)效考評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達(dá)成績(jī)效管理的預(yù)期目標(biāo)。
4.加強(qiáng)細(xì)節(jié)化管理，從點(diǎn)滴做起。
細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進(jìn)展，所以要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理意識(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，改進(jìn)細(xì)節(jié)，并且重視細(xì)節(jié)管理，認(rèn)真處理好管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
綜上所述，我會(huì)在今后的工作中更加盡職盡責(zé)，細(xì)化管理，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，承擔(dān)起管理職責(zé)，努力做好一級(jí)管理者的本職工作。
望各位領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們多提寶貴意見，我會(huì)有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任與支持。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇2
您好！
我對(duì)今天的沖動(dòng)感到非常的抱歉，也很自責(zé)自己的所做所為，我身為的教師，我的職責(zé)就是照顧好在幼兒園的們，在自己的工作當(dāng)中，盡自己的力量去幫助這些孩子更好的成長，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
從自己當(dāng)初成為一名人民教師開始，我就開始在心里暗暗的決定自己要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，所以從自己當(dāng)初進(jìn)入到幼兒園開始，我就知道自己身上肩負(fù)著更加重大的責(zé)任，幼兒園的小孩子都是父母手心里的寶，都是家里人的寶貝，所以更加的需要注重自己的教學(xué)方法，我們也要好好的呵護(hù)這些孩子，而且從一開始我就知道幼兒園的學(xué)生剛開始進(jìn)入學(xué)校，在家里也肯定是被家人給寵愛大的，所以我應(yīng)該懂得現(xiàn)在的小孩子不像是以前的，他們也或多或少的有一些頑皮和調(diào)皮，但是身為一個(gè)幼兒園的教師，這不是在自己進(jìn)入到幼兒園之后就已經(jīng)懂得了的嗎，也正是因?yàn)樽约旱倪@些原因，我對(duì)于自己今天因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。
幼兒園一直以來都希望我們老師可以用一種好的溝通方式來對(duì)待孩子，也明確的表示過不能打?qū)W生，在xx幼兒園打孩子是一種極其嚴(yán)重的行為，我也知道自己的`錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我也已經(jīng)意識(shí)到自己的做法的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性了，不僅辜負(fù)了幼兒園對(duì)我的信任和期待，更是辜負(fù)了將孩子送到我們幼兒園來的家長的信任，作為一個(gè)家長，他們都不忍心去懲罰自己的孩子，我們做老師的又有什么資格去做呢，我們所能夠做的不過是用一種老師，家長，孩子都能接受的方法將孩子們帶到一個(gè)正確的道路上，在他們的成長的道路上做出一個(gè)明確的指引的作用。
我知道自己今天的做法是非常的不妥的，但是我也請(qǐng)幼兒園和領(lǐng)導(dǎo)可以相信我，我的出發(fā)點(diǎn)是好的，我也是希望孩子們可以健康的成長，可以在幼兒園就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)他們一種積極健康的心態(tài)，只是自己所實(shí)施起來的做法不對(duì)，我也經(jīng)過這件事情對(duì)自己長久以來的工作有了一定的審視，我也意識(shí)到自己應(yīng)該要改變這樣的思想和觀念，時(shí)代在進(jìn)步，我也需要一起進(jìn)步。
我也在這里向幼兒園保證自己以后一定會(huì)改變自己的做法，盡自己的力量和孩子們一切成長，保證他們能夠在我們幼兒園里健康快樂的長大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師自我檢討 篇3
由于個(gè)人在新課標(biāo)后，語文教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富。同時(shí)我們師生之間的默契程度還沒有達(dá)到理想的狀態(tài)，出現(xiàn)了許多不當(dāng)?shù)牡胤健Ｔ谶@里我重點(diǎn)想說由于在沒恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生主體和教師主導(dǎo)的地位，而導(dǎo)致的不當(dāng)：
一、不足
１、落實(shí)知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)的過程中，學(xué)生是發(fā)揮了學(xué)習(xí)的.主體地位，介紹了許多鯨的知識(shí)，讓學(xué)生大開眼界，也讓教師也增添了不少的知識(shí)。但是，教師這個(gè)時(shí)候應(yīng)該及時(shí)的把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)上，讓學(xué)生知道這些知識(shí)是怎樣表達(dá)的。否則，感覺是一堂生物課。雖然，新課標(biāo)要求我們不要把各學(xué)科獨(dú)立起來。但是，也不要混淆各學(xué)科的界限，要把握好尺度。
２、沒有選取有典型的段落，進(jìn)行以點(diǎn)帶面的理解。同時(shí)還浪費(fèi)了時(shí)間，導(dǎo)致了本應(yīng)該在課上能完成的練習(xí)改成家庭作業(yè)了。
３、教師對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況把握的尺度不夠。
二、措施
１、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟其實(shí)質(zhì)，并使之融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。
２、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。
３、多跟同行交流。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇4
尊敬的園長：
您好！
我對(duì)自己今天的沖動(dòng)感到非常的抱歉，也很自責(zé)自己的所做所為，我身為一個(gè)幼兒園的教師，我的職責(zé)就是照顧好在幼兒園的孩子們，在自己的工作當(dāng)中，盡自己的力量去幫助這些孩子更好的成長，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
從自己當(dāng)初成為一名人民教師開始，我就開始在心里暗暗的決定自己要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，所以從自己當(dāng)初進(jìn)入到幼兒園開始，我就知道自己身上肩負(fù)著更加重大的責(zé)任，幼兒園的小孩子都是父母手心里的寶，都是家里人的寶貝，所以我們更加的需要注重自己的教學(xué)方法，我們也要好好的呵護(hù)這些孩子，而且從一開始我就知道幼兒園的學(xué)生剛開始進(jìn)入學(xué)校，在家里也肯定是被家人給寵愛大的，所以我應(yīng)該懂得現(xiàn)在的小孩子不像是以前的，他們也或多或少的有一些頑皮和調(diào)皮，但是身為一個(gè)幼兒園的教師，這不是在自己進(jìn)入到幼兒園之后就已經(jīng)懂得了的嗎，也正是因?yàn)樽约旱倪@些原因，我對(duì)于自己今天因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。
幼兒園一直以來都希望我們老師可以用一種好的溝通方式來對(duì)待孩子，也明確的表示過不能打?qū)W生，在xx幼兒園打孩子是一種極其嚴(yán)重的行為，我也知道自己的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我也已經(jīng)意識(shí)到自己的做法的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性了，不僅辜負(fù)了幼兒園對(duì)我的信任和期待，更是辜負(fù)了將孩子送到我們幼兒園來的'家長的信任，作為一個(gè)家長，他們都不忍心去懲罰自己的孩子，我們做老師的又有什么資格去做呢，我們所能夠做的不過是用一種老師，家長，孩子都能接受的方法將孩子們帶到一個(gè)正確的道路上，在他們的成長的道路上做出一個(gè)明確的指引的作用。
我知道自己今天的做法是非常的不妥的，但是我也請(qǐng)幼兒園和領(lǐng)導(dǎo)可以相信我，我的出發(fā)點(diǎn)是好的，我也是希望孩子們可以健康的成長，可以在幼兒園就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)他們一種積極健康的心態(tài)，只是自己所實(shí)施起來的做法不對(duì)，我也經(jīng)過這件事情對(duì)自己長久以來的工作有了一定的審視，我也意識(shí)到自己應(yīng)該要改變這樣的思想和觀念，時(shí)代在進(jìn)步，我也需要一起進(jìn)步。
我也在這里向幼兒園保證自己以后一定會(huì)改變自己的做法，盡自己的力量和孩子們一切成長，保證他們能夠在我們幼兒園里健康快樂的長大。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
教師自我檢討 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，并且在錯(cuò)誤中悔過再成長，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的'已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。
回顧我班如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一、今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二、今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三、針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)。
檢討書：
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：
你們好。
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。xxx年1月16日星期五中午，在一年級(jí)語文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及CT檢查。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。
在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：
首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的。可這樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后
其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。
最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的.為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。
經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個(gè)過程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯(cuò)誤，帶好我的班級(jí)，謝謝！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師自我檢討 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí)，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長，以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過課，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯(cuò)。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會(huì)上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”；是知識(shí)的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù)；
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的'錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表！
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師自我檢討 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先誠摯地說聲對(duì)不起。
我作為一名從教多年的吉祥坊備用地址教師，忽視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)我的信任。
這次吉祥坊備用地址六年級(jí)的畢業(yè)吉祥坊娛樂客戶端，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自吉祥坊備用地址六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生吉祥坊娛樂客戶端答案。
然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次吉祥坊娛樂客戶端的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。
我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二，忽略了這次畢業(yè)吉祥坊娛樂客戶端的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的.利益。
三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。
為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師自我檢討 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
深刻分析我的錯(cuò)誤，我工作方面存在疏忽、懈怠的問題，這次錯(cuò)誤尤其是暴露出我個(gè)人沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，辦事拖拖拉拉，不夠效率，也在一些層面反映出我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐安排重視不夠。
除此以外，xx主任對(duì)我一直以來非常關(guān)心照顧，對(duì)我?guī)椭艽蟆４朔R近春節(jié)，學(xué)校給予xx主任配置這臺(tái)電腦的事宜對(duì)我們單位而言非常要緊，需要妥善及時(shí)辦理。而我當(dāng)時(shí)卻沒有清醒認(rèn)識(shí)，工作拖拖拉拉，沒有做好。也就讓您生氣困擾了，為此我也感到非常內(nèi)疚、自責(zé)與難過。
此番我的錯(cuò)誤發(fā)生了，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我也做了深刻地反思。我清醒地意識(shí)到了我的'錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我自身也存在諸多問題需要好好糾正。
為此，我向您做出深刻保證：從今往后，我一定要嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，讓自身樹立起一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)。尤其是今后領(lǐng)導(dǎo)所吩咐下來的工作任務(wù)，我一定要認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)、效率得辦好，決不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚待。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇10
您好！
我知道我現(xiàn)在什么樣的舉動(dòng)都不可能得到的原諒，現(xiàn)在想想我都不能夠原諒我自己，身為一名幼兒園教師竟然動(dòng)手打，而且還是自己班上的學(xué)生。我現(xiàn)在的心情就是后悔、難過和自責(zé)，有時(shí)候自己獨(dú)處的時(shí)候想起那件，我恨不得狠狠地扇自己幾巴掌。我竟然做出來那種禽獸不如的事情，那么小的孩子我都能下手去打。我在這里懷著無比愧疚的心情向幼兒園、向被我打了的孩子以及家長道歉，我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起大家。
當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业哪_扭了所以心情不是特比的好，然后那個(gè)小孩子因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e的小朋友的玩具，別的小朋友不給他他就一直在哭，我讓他不要哭他一直不停哭個(gè)不停，所以我一時(shí)糊涂加沖動(dòng)，就打了他頭一下。我知道無論我是一個(gè)幼兒園教師還是任何身份的人，有任何的事情都不應(yīng)該沖小孩子發(fā)脾氣，更不能動(dòng)手打小孩子，這是做一個(gè)人基本有的道德和良心，可是我那天卻做出來那么沒有良心和道德的事情。我身為一名幼兒園教師，這么做真的是違背了我當(dāng)初的誓言，玷污了教師的這一個(gè)身份。這件事情發(fā)生之后，家長自然就很憤怒，我表示完全能理解，如果是我的孩子被別人給打了，我肯定也會(huì)無比的憤怒，可能打他一頓的想法都有了，可是沒有打我，因?yàn)樗麄冎辣┝κ墙鉀Q不了事情的'。作為一個(gè)家長在如此憤怒的心情之下都知道動(dòng)手打人是不對(duì)的事情，我作為一個(gè)教師卻不懂得這一個(gè)道理，居然大量學(xué)生，而且還是三四歲的小孩子，我真的太不是人了。
家長將自己的孩子放心的交給我們，是希望歐我們能夠還好管理他們，讓他們?cè)谟變簣@里面好好生活愉快玩耍的，可是我卻做出來傷害他們孩子的行為。這是對(duì)家長信任的背叛，是對(duì)學(xué)校名聲的破壞，更加嚴(yán)重的是對(duì)孩子身心的一個(gè)傷害。我現(xiàn)在真的是后悔到想死的心情都有了，我竟然做出來那種事情，竟然打自己的學(xué)生，那么可愛、弱小的孩子我都能夠下得去手，我真的不是人啊！
所以啊，對(duì)于孩子家長對(duì)我有任何的要求我都能夠接受，學(xué)校對(duì)我有任何的懲罰我都沒有任何的意見，我只希望幼兒園不要開除我，我一定好好反省、檢討和懲罰自己，一定在后面的工作中更加細(xì)致照顧好他們，把他們當(dāng)做自己的兒女來對(duì)待。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxxxx。我于x年x月x日沒能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤，對(duì)此，我報(bào)以十萬分的抱歉。
這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性，對(duì)自己的失職感到了萬分的羞愧。
對(duì)這次的工作失職，歸根結(jié)底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：
1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員，應(yīng)該嚴(yán)以律己，對(duì)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此，這次發(fā)生的.事使我感到是自己的恥辱，更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅自身工作態(tài)度，強(qiáng)化自身工作責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師自我檢討 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，很抱歉我作為一名幼兒園教師卻沒有做出身為一名幼兒園教師該做的事情，我為此感到深深的抱歉。我想我不是一個(gè)合格的幼兒園教師，如果是一個(gè)合格的幼兒園教師一定是不會(huì)干出這種事情的，而是把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子那樣對(duì)待，認(rèn)真的教導(dǎo)他們，傳授他們做人的道理和知識(shí)，讓每位孩子都能夠在幼兒園里發(fā)自內(nèi)心的感受到快樂。而不是像我這樣因?yàn)楹⒆拥囊恍﹩栴}就對(duì)孩子動(dòng)手，這種教育的方法是非常錯(cuò)誤的。現(xiàn)在的我也知道了自己的錯(cuò)誤，可惜在后悔也沒有機(jī)會(huì)了，一切都已經(jīng)發(fā)生了，我只能向您表達(dá)我的悔過的誠意，在以后的日子里好好的對(duì)待每一位孩子，真心的.付出。可惜我醒悟的太晚了，但凡早一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤也就不會(huì)出現(xiàn)這種事情的，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓我名記住自己的這次錯(cuò)誤，在以后再有懈怠的時(shí)候能夠及時(shí)回想起在這次的教訓(xùn)，及時(shí)的回頭，阻止錯(cuò)誤的發(fā)生，也讓其他的老師知道做出這種錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，引以為戒，不犯和我一樣的錯(cuò)誤。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，也發(fā)現(xiàn)了之前自己的那些錯(cuò)誤。我現(xiàn)在真的是感到十分的羞愧，我作為一名老師，在孩子犯下錯(cuò)誤的時(shí)候應(yīng)該做的是好好的引導(dǎo)他們，讓他們知道什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。而不是用強(qiáng)硬的手段讓孩子們感到害怕，對(duì)孩子們進(jìn)行體罰。我的這種行為會(huì)讓孩子們?cè)谕炅粝乱欢ǖ年幱埃氡睾⒆娱L大以后并不會(huì)像感激其他老師那樣感激我，反而會(huì)怨恨我在他們童年時(shí)期做出了這種事情。孩子的童年是非常重要的，在這個(gè)階段，他們正在瘋狂的學(xué)習(xí)這外界的知識(shí)。而我應(yīng)該做的是給孩子們做一個(gè)好的表率，而不是這樣一個(gè)不好的形象。現(xiàn)在我也明白了領(lǐng)導(dǎo)您讓我寫這封檢討書的真諦，就是希望我能夠在寫檢討的過程中找到自己的那些錯(cuò)誤，并且改正過來。我也是在這個(gè)過程中真正的醒悟了過來，也明白了自己最大的錯(cuò)誤就是壓抑不住自己的脾氣，如果我能夠控制住自己的情緒做出理智的思考，那么一定是不會(huì)出現(xiàn)這種事情的。而我這次處理問題的方式也有問題，我應(yīng)該和顏悅色的去和孩子們溝通，而我的這種方式讓孩子們感到了害怕。我現(xiàn)在真的知錯(cuò)了，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠再給予我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠改正過來自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師自我檢討 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx幼兒園大班的一名教師，我叫xx。面對(duì)此次我犯了如此重大的錯(cuò)誤，我感到十分的慚愧和內(nèi)疚。作為一名教師，我應(yīng)該是愛護(hù)學(xué)生，用正確的教育方式來對(duì)待學(xué)生的。可是我卻犯了一個(gè)最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。我在昨天中午一時(shí)生氣打了我們班的xx學(xué)生。我不知道該用這樣的方式來求得領(lǐng)導(dǎo)的原諒，也不知道去面對(duì)孩子的家長。但是我知道是自己做錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜和嚴(yán)重。我只知道自己要來向您承認(rèn)錯(cuò)誤，要去悔改自己。所以對(duì)于此次的錯(cuò)誤，我做了如下深刻的檢討：
xx月xx日，是我記憶深刻的日子，也是我犯錯(cuò)的日子。那天中午，是我們學(xué)校規(guī)定學(xué)生們進(jìn)行午休睡覺的時(shí)間。我照例來到我們班級(jí)進(jìn)行午休查看，但是我發(fā)現(xiàn)那天同學(xué)們相當(dāng)?shù)目簥^，有幾個(gè)同學(xué)一直在那里嘰嘰喳喳的講話。我第一次的時(shí)候就警告了他們。等到我第二次再進(jìn)來查看的時(shí)候，他們?nèi)稳粵]有聽我的話，還在那里講，那個(gè)時(shí)候，我的火氣就已經(jīng)很大了，特別是看到xx同學(xué)在那里帶頭講話的時(shí)候，我就忍不住叫他到外面把他批評(píng)了一頓。但是在批評(píng)過后，他仍舊不知悔改，還故意弄出響聲影響其他同學(xué)睡覺。看到他這樣執(zhí)拗的'樣子，我就一時(shí)沖動(dòng)打了他幾下屁股，還叫他去墻角面壁思過。
其實(shí)在我氣消了冷靜下來之后，我便開始覺得自己做的不對(duì)，更心疼被打的xx同學(xué)。今天一大早，我本來想跟xx同學(xué)道歉，問問他還疼不疼的。但是我還沒有來得及問，xx學(xué)生的家長就帶著他氣沖沖的來到了我辦公室里，質(zhì)問我為什么要打她兒子。我不知道該怎么回答她，她就一直留在我們教師辦公室里繼續(xù)鬧，直到領(lǐng)導(dǎo)過來才調(diào)節(jié)好她的情緒。
雖然我已經(jīng)跟xx學(xué)生和他家長道過歉了，但是這件事始終是我做的不對(duì)。孩子本來年齡就小，有很多不聽話不懂事的地方都是很正常的事情。但是不管學(xué)生們?cè)僭趺床宦犜挘欢拢覀冞@些做老師的，也都不能夠動(dòng)手打他們和體罰他們。通過這件事后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再做出這種打孩子們的事情，我會(huì)控制住自己的脾氣，用正確的方式來教導(dǎo)和引導(dǎo)他們。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)破壞學(xué)校紀(jì)律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范，技高為師”，從這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應(yīng)該為人師表，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，為華夏老年大學(xué)的教育建設(shè)多出力，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，那天中午，在朋友的宴會(huì)上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒，結(jié)果喝醉了，給老年大學(xué)造成不良影響。冷靜下來后，我認(rèn)識(shí)到這所有的問題都只能歸結(jié)于我，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、破壞了教師的光輝形象，
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的不負(fù)責(zé)；
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下，未能得到提高，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，實(shí)乃不忠；
4、最大的問題是對(duì)單位形象的破壞，嚴(yán)重影響了華廈老年大學(xué)多年來營造的`良好形象，愧對(duì)全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧，做為教師，應(yīng)該為人師表，寬于待人，嚴(yán)于律己，我現(xiàn)在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋，給學(xué)校造成不良影響，給學(xué)校摸了黑，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象。作為老師，本該為學(xué)生為人師表，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞紀(jì)律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！我深深的感到自己錯(cuò)了，我為我所做的錯(cuò)事檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我，我以后一定努力工作，加強(qiáng)自我控制，做一名合格的老師，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，請(qǐng)同事們監(jiān)督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我作為一位小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉，需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。
回顧我的'錯(cuò)誤經(jīng)過，本來是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二，忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深入熟悉錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來講，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起，我沒有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù)，沒有照看好xxx孩子，以至于他在中午睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蓋好被子感冒了。我覺得這個(gè)事情，是我的過錯(cuò)，我沒有及時(shí)地照看孩子，當(dāng)孩子睡覺踢被子的時(shí)候，我沒有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉，這個(gè)事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對(duì)于幼兒午睡事情的關(guān)注，導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤，我的責(zé)任是顯而易見的.，我的工作沒有做到位，我難辭其咎。現(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情，看到你們家長們?yōu)榱诉@個(gè)事情來幼兒園反應(yīng)情況，我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句，但是我對(duì)于這個(gè)事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。現(xiàn)在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求家長們的原諒了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
開學(xué)初，由于我園對(duì)校車的忽視管理，造成校車于20xx年x月x日，于x月x日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后，董事會(huì)、園長高度重視，作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思，深刻自剖，認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì)，提醒不得違規(guī)，可我們卻沒有把話放在心上，沒有重視，這些都是不應(yīng)該的。在此，我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會(huì)，要求各教職工舉一反三，認(rèn)真反思，提高安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后，我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的`前提！幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定，校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全，我們必須主動(dòng)出擊，加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度，及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上，盡好我們的應(yīng)有職責(zé)，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后，對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng)，讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì)，深表感謝！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師自我檢討 篇18
尊敬的園長、家長們：
你們好！
20xx年x月x日，我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定，最近以來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長及教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道，領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是單位開展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下，我卻打罵了學(xué)生，這充分說明，我從思想上沒有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的.工作更加做好。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學(xué)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇19
尊敬的園長：
您好！
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的'臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對(duì)家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。請(qǐng)家長們?cè)徫遥@是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：
首先，作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作“不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的'傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案，一節(jié)認(rèn)真的教案是一個(gè)老師上好一節(jié)課的前提和保障，像我這種不認(rèn)真?zhèn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">教案的行為，就是對(duì)教師職業(yè)的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè)，查出學(xué)生的不足，從而“對(duì)癥下藥”，才能提高學(xué)生的成績(jī)。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè)，我們不認(rèn)真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤，就會(huì)使學(xué)生錯(cuò)下去，也許就會(huì)一直錯(cuò)下去。不批改作業(yè)的行為就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長不負(fù)責(zé)任，甚至對(duì)教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任，就是一種教學(xué)方面的誤區(qū)，就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，改正方面將做到以下幾點(diǎn)：
作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課;
認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師自我檢討 篇21
尊敬的園長：
您好！
上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。哪天午飯后，幼兒準(zhǔn)備午睡，當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂，忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子，我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印，并且很紅，就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光。不一會(huì)兒xx的臉就紅了，并且有了我手的痕跡。我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕。因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗茫殖隽诉@樣的事，我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那？又怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我，于是就滿著領(lǐng)導(dǎo)，私自將xx送回家中，將事情的經(jīng)過告訴其家長，并向家長承認(rèn)了錯(cuò)誤，，希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道，不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。
那天發(fā)生的事我真的很后悔。想想領(lǐng)導(dǎo)每天開會(huì)都誠心誠意跟我們講，要耐心細(xì)致的對(duì)待沒一個(gè)孩子，要做到不是親媽勝似親媽，千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領(lǐng)導(dǎo)失望，給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯(cuò)了。作為一名幼兒教師，我違反了教師職業(yè)道德，熱愛孩子、尊重孩子，耐心細(xì)致地照顧孩子，嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子。幼兒園的孩子是不懂事的孩子，他們雖然調(diào)皮，但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動(dòng)手打了他。把孩子的臉打紅了，我心里真的感到了痛。我怎么會(huì)這樣那？我問我自己。我已經(jīng)造成了影響，孩子受疼了，我只有自責(zé)，后悔當(dāng)時(shí)的做法，更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了。這是我在工作中做的最對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的事，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們誠心誠意，每天為我們操心，我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。
園長我錯(cuò)了，我這次真的做錯(cuò)了，當(dāng)我寫到這里時(shí)我流淚了，我流的是悔恨的淚，恨我自己做錯(cuò)了事，我心里非常難過，很難受。您能原諒我這個(gè)不懂事不聽話的員工嗎？我一次次的給你添麻煩，事后你總是向父母對(duì)待孩子一樣安慰我，要放下包袱好好工作，并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的'工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯(cuò)誤，沒有用真心對(duì)待您，辜負(fù)了你對(duì)我的信任。園長我錯(cuò)了，我懇求你給我一次改過的機(jī)會(huì)，用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望，我知道我已經(jīng)不是一個(gè)誠實(shí)的老師了，但我真的希望你能給我一次
改過的機(jī)會(huì)，讓我從頭開始，好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲：我錯(cuò)了對(duì)不起。
園長，希望你看了之后能原諒我這個(gè)不懂事的孩子，希望你給我一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)以城待人，全心全意熱愛孩子，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，不撒謊。我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)，誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師。園長你能原諒我嗎？
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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