音樂欣賞的起點

　　人們都喜歡音樂，然而，在音樂的大千世界里，無以數計的作品，到底該從哪里去著手欣賞好呢？

　　有人認為，欣賞音樂要經過通俗音樂（其實主要是通俗歌曲）、抒情樂曲、嚴肅音樂的“三部曲”過程。如果我們從科學的角度出發，以人的音樂欣賞心理去驗證，便能看出，這種觀點是站不住腳的。

　　我們知道，嬰兒出生后，一周之內就有聽的能力。而人的官能器官，只要能作用時，便有其希求滿足或發達該官能器官的本能。因此，從嬰幼時便建立一個良好的欣賞環境和欣賞習慣是十分重要的。

　　近年來，國內外專家和學者經過研究證實，積極的音響——和諧、悠揚、柔和的音樂，顯然對人的聽覺發達具有積極的意義。其中，管弦樂要比人的歌唱更為有效；而器樂合奏曲又比獨奏曲更佳。因此在對嬰兒時期直至幼兒時期的孩子進行音樂的熏陶時（并非專為其將來成為音樂家），應以選擇具有靜謐感的中外古典名曲為好。這些“先入為優”的東西，會影響到他的一生。

　　也許會有人擔心，讓幼小的孩子一開始就聽名曲，這不是太難了嗎？其實，人類創造的音樂藝術，其節奏、旋律、和聲與音色等要素，本身就與人的生理（如心臟的跳動、脈搏、呼吸、行走）活動，與人的心理（情緒）變化、語言的音調、直至大自然中的一些聲響有著緊密的聯系。

　　因而，人自降生后，無須有音樂的鑒賞能力，就可直感地從優美動聽的音樂中找到平衡，從中受益。

　　通俗音樂可以成為人們音樂欣賞活動的內容之一，也可以被人們所喜好。但是，聽通俗音樂卻不一定是所有人們音樂欣賞的起點和必由之路。因為，一則是通俗音樂本身易于被人接受，哪怕文化水平很低，即可直接欣賞，從中自娛，如一味地聽“通俗音樂”，其音樂的視野，就只能停留在此；二則是通俗音樂中良莠混雜，其中不乏低俗的東西，特別是現在有些通俗音樂中的打擊樂音響逐步升級，把音樂變成了強烈的噪聲和強聲波振動的組合體，已經危害到人的身心健康；三則無論是兒童，還是青年人，一旦以低俗的音樂“先入為優“，并形成一種愛好時，如再引導他們欣賞優秀的音樂，就得花費相當的氣力了。

　　如此看來，要使人們的音樂欣賞情趣有一定高度，還得按盧梭所說“人自娘胎出世后，便需要予以教育”的名言去做，使音樂欣賞一開始就有一個良好的起點。

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