初三期末考試反思
在現實社會中,我們需要很強的課堂教學能力,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那么反思應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的初三期末考試反思,希望對大家有所幫助。
初三期末考試反思1
這次考試只考了40分,盡管卷子有些難,但是依照考的很低,當席卷發下來時,我對了一遍分數條,發現選擇題扣了4分,這實在是不應該,因為選擇題是比較容易得分的,而我扣了4分,比那些只扣一分,二分的,甚至是不扣分的人,少了三四分。而錯的題,都是綜合性的題目,比如羅馬共和國以及羅馬帝國之間的關系,成立時間,擴張范圍,發生過哪些事,發生過哪些戰爭,對于世界和本國的.影響是什么并不是很清楚,再比如明治維新和大化改新,他們的推導是誰,發生在什么時期,分別是效仿什么國家,在那其他國家處于什么時候,對于他們國家的影響是什么,在此期間又發生了什么事,分別跨入了什么時代,采取了什么措施,明治維新與俄國廢除農奴制又有什么相同,有什么不同點,我不是太過明白,所以我要多復習書本、復習資料,將初一到初三的知識都聯系到一起,使我融全貫通,爭取選擇題得滿分。
剛開始考試時,我將開頭的時間 軸給漏看了,使我不能對號入座將正確的答案寫在正確的位置,導致心浮氣躁,卷面題目開始粗心大意,是因為小看題目的難度,深度大量時間浪。所以以后考試不能太過大意,要時刻保持警惕,使自己時刻處于思維敏捷的狀態。
在課后,我應該多復習老師所教的目錄法,材料對應法等等,上課要更加專注于老師的講課,為下一次考試打下良好的基礎,為即將到來的期末做準備,爭取考到一個理想的成績。
初三期末考試反思2
仔細一數,這次考試是初中三年中考前的最后一次期末考試了。這次考試有許多可贊之處,但也有著不少的遺憾。
這次考試,基本沒有什么因為粗心而錯的題,但是,在心理上,我暴露出了大問題。在考前,我一直在告誡自己,這是初中最后一次期末考試了,要認真、仔細,確實,我在考場上非常認真與仔細,把做卷子的速度卡得非常慢,語文卷子做完還剩10分鐘,物理還剩15分鐘,英語還剩7分鐘,歷史還剩2分鐘,數學還沒做完,政治還剩15分鐘,化學還剩半個小時。相對于我以前的粗枝爛葉,往往考試時間還沒過半就已經等收卷老師來說,是非常用心的。這次數學,犯了一個錯誤,前面的題我做得很快、很順利,但倒數第二題把我難住了,偏偏我急得看了看別人都胸有成足的樣子。雖然我警告自己心要靜,但還是不可避免的焦急起來,事實如此,越焦急越是完成不了。最后,在東拼西湊下,證出了與正確證法相差甚遠麻煩異常的方法,還不知道對與錯,到最后一題時,草草了事,感覺很悲哀,為了一道題而放棄了另一道題,如此簡單的方法,一時半會兒間未能想到,所謂棄車保帥,也不過如此。
還有比較后悔的`的就是語文沒有復習到課本上的內容,對于后來補充的古文,我抱著輕視的態度,怎能想到怕什么來什么,考的就是補充的古文,幸好,平常積累正好用上,也寫對幾個,才沒導致大面積丟分。閱讀自我感覺答得還不錯,作文是臨時寫的,用的是以前寫過的題材,為了突出“意外”,更改了兩段,情節還可以,但是語言雕琢與扣題上,不甚滿意,臨場作文,有許多可以加入點題的地方,沒有想到,“作文是要有備而來的”我又一次地體會到了這句話的真諦。
初三期末考試反思3
期末考試完了,不知是不是對自己要求過高,還是對自已努力的成果不滿意。總是認為我能夠更好。也許這是大家的普遍想法。
歸根到底還是對自己的不自信,自信的人不會像我一樣對考試結果忐忑,由此得出還是知識點掌握的不夠好。不然哪里來的這些忐忑呢?
還是自己平時不夠努力,是不夠持之以恒的努力,努力上幾天,就松懈了下來,不能堅持。
而且,偏科的現象十分嚴重。這也是班主任是數學老師的緣故,每天只為了寫數學作業,其他作業用的.功就不多了,中考是抓總分的,光數學120分是考不上好高中的。
馬上要中考了,必須加緊學習,手機每天使用時間不能太大。抓緊時間去為了中考努力,中考是人生的第一次重大轉折點,我要做一個人上人就必須考上一個好高中,這樣人生才不會差。
具體措施有:
1、早晨必須6點起床,去學校進行背文科。在家沒有學習氛圍,而且表現的頗為懶散。吃飯時間也是充足的,不然一上午總是餓,會影響聽課效果。
2、在校要抓緊點時間,點點滴滴的時間也是可以轉化為大時間來利用的。
3、上課集中注意力,不能總是走神,說閑話,做小動作,影響聽課效果。
4、放學不延遲,放學后迅速回家。
5、回家不磨蹭,抓緊時間做完作業,然后自己要有計劃的復習了。
6、初中知識并不難,仔細認真最重要,持之以恒是關鍵。
我相信自己按這些點做完后會有一個很大的提高,為中考以至于人生不留下遺憾。也必須認識到中考的緊迫性和嚴峻性。感受到來自中考的壓力,并轉壓力為動力。樹立美好憧憬,對抱著美好期望的思想去學習,我想會增加動力。
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